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Causa y efecto
ESPAÑOL
Causa y efecto
Tema: Causa y efecto dentro de las narraciones
Contenido: Características de los relatos en la literatura
mexicana: cuento , fábula, leyenda
Aprendizaje Esperado: Establece relaciones de causa y
efecto entre las partes de una narración.
Propósito: Que identifique causa y efecto en situaciones
sucedidas en narraciones
Competencia: Identifica las propiedades del lenguaje en
diversas situaciones comunicativas
Actividad
Recuerda la sesión anterior
acerca de las causas y
consecuencias en las narraciones
Lee el siguiente texto y contesta
las preguntas
El flautista de Hamelin
Había una vez un pueblo llamado Hamelin, en él, todas
las personas vivían felices y tranquilas, la abundancia era
tal que apenas y trabajaban para vivir bien, siempre
había alimentos de sobra y la gente era feliz.
Un día sucedió algo muy extraño, la gente de Hamelin vio
algunos ratones pero no les hicieron caso, había tanta
comida que unos cuantos ratones no les harían daño. Al
paso del tiempo, el pueblo estaba lleno de ratones que
salían de todas partes. Eran tantos que se comían hasta
los panes mas duros.
Poco a poco se empezaron aquedar sin comida y hablaron
con el alcalde, quien ofreció un saco con monedas de oro
a quien librara al pueblo de tal pesadilla.
El flautista de Hamelin
Un día se presentó un hombre ante el alcalde, lo mas
extraño es que no llevaba casi nada con él, solamente un
flauta en la mano derecha.
El hombre se paró al centro de la plaza principal y
comenzó a tocar su flauta. Los habitantes de Hamelin se
extrañaron con aquel extraño hombre, pero se extrañaron
aún mas cuando las ratas empezaron a llenar la plaza
atraídos por la melodía de la flauta.
Una vez reunidas todas las ratas, el flautista comenzó a
caminar sin dejar de tocar, caminó a las afueras del
pueblo hasta un río cercano, el flautista seguía tocando
mientras las ratas caían una a una al río y eran llevadas
lejos por la corriente.
El flautista de Hamelin
Todos en Hamelín estaban felices y celebraron esa
noche. El flautista pidió al alcalde su recompensa y
este burlándose del hombre le dijo que no le daría ni
una moneda porque solamente había tocado la flauta. El
alcalde soltó tal carcajada que todos lo escucharon y
rieron junto con él.
El hombre se sintió traicionado y comenzó a tocar su
flauta, pero esta vez se acercaban todos los niños del
pueblo. El flautista sin dejar de tocar camino hasta una
montaña donde dejó dormidos a los niños en una cueva.
Y regresó al pueblo
A la mañana siguiente todo el pueblo estaba
horrorizado porque no encontraban a ningún niño.
El flautista de Hamelin
El alcalde al ver la hombre de la flauta lo culpó de lo
sucedido y éste aceptó su culpa, pero les dijo que era el
pago a las burlas y la traición. El alcalde arrepentido
ofreció el doble de recompensa si devolvía a los niños.
El flautista comenzó a tocar una melodía que llevó uno a uno
a todos los niños del pueblo hasta la plaza principal. El
alcalde se arrodillo ante el flautista y le ofreció disculpas
además de los dos sacos de oro que le había prometido
La gente de Hamelín se puso tan contenta de ver a los niños
llegar que no se dieron cuenta cuando se fue el flautista, al
que no volvieron a ver jamás.
Actividad 1.- Contesta las
preguntas en tu cuaderno
¿Por qué crees que llegaron tantas ratas?
¿Qué ofrecieron por acabar con las
ratas?
¿Qué hubieras hecho si tu no recibes tu
recompensa?
¿Cómo crees que se sintió el flautista?
¿Por qué crees que el flautista no regresó
jamás a Hamelin?
Actividad 2.- Contesta
llenando la siguiente tabla
Causas Efectos o consecuencias
El pueblo se llenó de ratas
El hombre tocó la flauta
El alcalde no entregó la recompensa
El flautista se llevó a los niños
El alcalde se disculpo y ofreció doble
recompensa
Evidencias
Toma foto a las preguntas y
respuestas de la actividad 1
Toma foto de la tabla
contestada de la actividad 2
Contesta la página #6 de tu
cuadernillo, toma foto y envíala
como evidencia.

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Causa y efecto_2

  • 2. Causa y efecto Tema: Causa y efecto dentro de las narraciones Contenido: Características de los relatos en la literatura mexicana: cuento , fábula, leyenda Aprendizaje Esperado: Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración. Propósito: Que identifique causa y efecto en situaciones sucedidas en narraciones Competencia: Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas
  • 3. Actividad Recuerda la sesión anterior acerca de las causas y consecuencias en las narraciones Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
  • 4. El flautista de Hamelin Había una vez un pueblo llamado Hamelin, en él, todas las personas vivían felices y tranquilas, la abundancia era tal que apenas y trabajaban para vivir bien, siempre había alimentos de sobra y la gente era feliz. Un día sucedió algo muy extraño, la gente de Hamelin vio algunos ratones pero no les hicieron caso, había tanta comida que unos cuantos ratones no les harían daño. Al paso del tiempo, el pueblo estaba lleno de ratones que salían de todas partes. Eran tantos que se comían hasta los panes mas duros. Poco a poco se empezaron aquedar sin comida y hablaron con el alcalde, quien ofreció un saco con monedas de oro a quien librara al pueblo de tal pesadilla.
  • 5. El flautista de Hamelin Un día se presentó un hombre ante el alcalde, lo mas extraño es que no llevaba casi nada con él, solamente un flauta en la mano derecha. El hombre se paró al centro de la plaza principal y comenzó a tocar su flauta. Los habitantes de Hamelin se extrañaron con aquel extraño hombre, pero se extrañaron aún mas cuando las ratas empezaron a llenar la plaza atraídos por la melodía de la flauta. Una vez reunidas todas las ratas, el flautista comenzó a caminar sin dejar de tocar, caminó a las afueras del pueblo hasta un río cercano, el flautista seguía tocando mientras las ratas caían una a una al río y eran llevadas lejos por la corriente.
  • 6. El flautista de Hamelin Todos en Hamelín estaban felices y celebraron esa noche. El flautista pidió al alcalde su recompensa y este burlándose del hombre le dijo que no le daría ni una moneda porque solamente había tocado la flauta. El alcalde soltó tal carcajada que todos lo escucharon y rieron junto con él. El hombre se sintió traicionado y comenzó a tocar su flauta, pero esta vez se acercaban todos los niños del pueblo. El flautista sin dejar de tocar camino hasta una montaña donde dejó dormidos a los niños en una cueva. Y regresó al pueblo A la mañana siguiente todo el pueblo estaba horrorizado porque no encontraban a ningún niño.
  • 7. El flautista de Hamelin El alcalde al ver la hombre de la flauta lo culpó de lo sucedido y éste aceptó su culpa, pero les dijo que era el pago a las burlas y la traición. El alcalde arrepentido ofreció el doble de recompensa si devolvía a los niños. El flautista comenzó a tocar una melodía que llevó uno a uno a todos los niños del pueblo hasta la plaza principal. El alcalde se arrodillo ante el flautista y le ofreció disculpas además de los dos sacos de oro que le había prometido La gente de Hamelín se puso tan contenta de ver a los niños llegar que no se dieron cuenta cuando se fue el flautista, al que no volvieron a ver jamás.
  • 8. Actividad 1.- Contesta las preguntas en tu cuaderno ¿Por qué crees que llegaron tantas ratas? ¿Qué ofrecieron por acabar con las ratas? ¿Qué hubieras hecho si tu no recibes tu recompensa? ¿Cómo crees que se sintió el flautista? ¿Por qué crees que el flautista no regresó jamás a Hamelin?
  • 9. Actividad 2.- Contesta llenando la siguiente tabla Causas Efectos o consecuencias El pueblo se llenó de ratas El hombre tocó la flauta El alcalde no entregó la recompensa El flautista se llevó a los niños El alcalde se disculpo y ofreció doble recompensa
  • 10. Evidencias Toma foto a las preguntas y respuestas de la actividad 1 Toma foto de la tabla contestada de la actividad 2 Contesta la página #6 de tu cuadernillo, toma foto y envíala como evidencia.