RH+ / presentación de Karina Chierzi
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El documento discute los desafíos de capacitación para el sector público. Señala la necesidad de promover la adaptabilidad a través de la construcción de conocimiento y capital humano de manera transversal y multidireccional. También destaca la importancia de evaluar sistemáticamente la efectividad de la capacitación, identificar competencias clave de liderazgo y asociar la formación al logro de resultados orientados al ciudadano.
RH+ / presentación de Karina Chierzi
- 1. Panel I: Los Institutos Gubernamentales de Capacitación y las estrategias de formación de recursos humanos para el sector público. 7 de junio de 2012
- 2. Terrenos conocidos La complejidad y desconocidos; Orden/desorden/ Grandes desafíos: organización componentes y racionalidades Inabordable múltiples y en su totalidad contradictorias
- 4. Promover capacidad de adaptabilidad Las organizaciones solían ser consumidoras de trabajo competente. Hoy deben ser al mismo tiempo proveedoras de competencias para los trabajadores.
- 5. Cómo respondemos desde la capacitación Construcción y gestión de conocimiento Transversalidad Multidireccional Desarrollo de capital humano e intelectual Ciclos mínimos de educación formal Formación de formadores Herramientas tecnológicas y accesibilidad Respuestas colaborativas y creativas Capacitación win-win: Beneficios para las personas y las organizaciones
- 6. Responsabilidades y roles en la transferencia del conocimiento. Líderes involucrados en el proceso de capacitación y responsables de la transferencia de conocimiento.
- 7. Cant. agentes capacitados en ISC desde su creación, 2008/2011
- 8. Capacitaciones orientadas / Evolución 2008/2011 * : Se agrego en 2010, el dictado de Programas de Entrenamiento modulares por perfil de puesto o función Fuente: ISC, Coordinación de Desarrollo y Estudios, 2012.-
- 9. Desafíos para abordar la complejidad en una organización pública de cara la modernización de sus RRHH, procesos, tecnología y gobierno abierto. Evaluar sistemáticamente la efectividad de la capacitación en el puesto de trabajo . Identificar competencias clave de liderazgo y promover su desarrollo Aprender haciendo: cambio de metodologías de enseñanza.
- 10. Desafíos para abordar la complejidad en una organización pública de cara la modernización de sus RRHH, procesos, tecnología y gobierno abierto. Asociar la formación al logro de resultados y orientada a la mejora continua del desempeño y servicio al ciudadano. Propiciar y mantener la coherencia entre creencias, intenciones, promesas y prácticas cotidianas. (Bajer)
- 11. “Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos dichas manzanas, entonces tú y yo tendremos una manzana cada uno. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea e intercambiamos dichas ideas, entonces tú y yo tendremos dos ideas cada uno” George Bernard Shaw