Circular nº 4
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El documento describe un curso de formación docente sobre la inclusión de tecnologías en el aula que se llevará a cabo entre 2011 y 2014 en Uruguay. El curso se implementará de forma semipresencial con módulos virtuales y encuentros presenciales. Los departamentos profundizarán áreas de conocimiento como ciencias naturales de manera rotativa para que todos los docentes puedan participar. El objetivo es promover el uso educativo de las tecnologías para mejorar los aprendizajes.
Circular nº 4
- 1. Administración Nacional de Educación Pública Consejo de Educación Inicial y Primaria Inspección Técnica CIRCULAR Nº 4 Montevideo, 11 de abril de 2011. Sres. Inspectores Nacionales y Departamentales. “El uso de las tecnologías permite una innovación tanto en los aprendizajes, como en la evaluación de los mismos…” (Orientaciones de políticas educativas del Consejo de Educación Inicial y Primaria) Con la expansión del plan Ceibal, se creó un nuevo escenario tecnológico en los centros educativos donde las prácticas de enseñanza deben promover cambios que mejoren los aprendizajes. En este marco se implementa, desde el Consejo de Educación Inicial y Primaria en coordinación con el Centro Ceibal para el apoyo de la Educación de la Niñez y la Adolescencia, el Curso “Inclusión de las tecnologías en el aula, con énfasis en Lengua/ Matemática/ Ciencias Naturales/ Ciencias Sociales”.
- 2. El mismo se incluye en un Plan de Formación Docente que se desarrollará en el período 2011-2014. El propósito es continuar apoyando el proceso de desarrollo profesional de los docentes para la inclusión de las tecnologías en el aula de manera permanente, facilitando el uso con sentido de las herramientas disponibles, tanto en forma presencial como virtual, acreditando los conocimientos adquiridos. Durante el presente año las Jurisdicciones Departamentales profundizarán las áreas de conocimiento de acuerdo a la organización establecida por PAEPU, según el siguiente detalle: CIENCIAS NATURALES: San José-Paysandú-Tacuarembó-Salto- Montevideo E- Lavalleja. En los años siguientes y hasta el 2014 se efectuará la rotación de áreas de forma que en un período de cuatro años todos los docentes de todas las escuelas del país puedan participar en la formación. En tal sentido, el Centro Ceibal coordinó acciones con Inspección Técnica y con el Departamento Ceibal-Tecnología Educativa del CEIP para impulsar el Curso “Inclusión de las tecnologías en el aula, con énfasis en Lengua, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales”, en modalidad semipresencial, según corresponda a cada Jurisdicción Departamental. Objetivo del Curso: Promover la integración de las TICs con sentido educativo, en las aulas.
- 3. Destinatarios: Directores y Maestros de las Escuelas Públicas. Período de inscripción: del 12 al 30/04, a través del Portal Ceibal. Duración: del 17/05 al 30/10/2011 Descripción del Trayecto Anual: El curso propuesto se enmarca en una modalidad semi-presencial: • Virtual: - Curso virtual por área de conocimiento. -Cursos autoasistidos. • Presencial: -Jornadas el 27 y 28 de junio. -Jornadas el 23 de setiembre. Una vez recibidas las inscripciones, se conformarán dos grupos: 1)El grupo A comenzará con el Curso Virtual. 2)El grupo B iniciará el Curso autoasistido y Foros. En el segundo semestre el Grupo A realizará el Curso autoasistido con Foro y el Grupo B, el curso Virtual. Carga horaria: 120 horas. Contenidos: el Curso virtual constará de seis módulos: Módulo 0: Uso de la plataforma Sugar, actividades básicas que puedan requerir los usuarios. El mismo no es obligatorio, quedando a disposición para aquellos docentes que quieran realizarlo.
- 4. Módulo 1: Marco conceptual. Estudios de casos: de la práctica a la teoría. Módulos 2, 3 y 4: Profundización en macroconceptos en cada área de conocimiento. Módulo 5: Integración del Área del Conocimiento Artístico con el área de conocimiento correspondiente al Curso Virtual. Módulo 6 y Actividad Final: Planificación de secuencias didácticas para el área de conocimiento que esté cursando. ACREDITACIÓN DEL CURSO: mediante la realización de una prueba objetiva que se efectuará al finalizar el mismo. Maestra Elena Barreto Inspectora Técnica