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- 1. CENTRO DE ACTUALIZACION E INNOVACION EDUCATIVA Instituto Superior Josefina Contte Taller “TICs aplicadas a la educacion” Destinado a docentes del Nivel Superior, alumnos de las carreras docentes, tecnicaturas y postitulación. Coordinación: Prof. Miriam Acuña Inicio 20 de noviembre 19 hs. Aprobado por Resolución del Consejo Directivo Modalidad: 3 encuentros presenciales (20, 27 de noviembre y 11 de diciembre) y 6hs de trabajo online. Lugar: Pellegrini 702 Cupos Limitados Inscripción: caiejosefinacontte@gmail.com Enviar Nombre completo y DNI. Los cupos son limitados debido a la disponibilidad de Pcs en el instituto, en caso de tener notebook o netbook que puedan utilizar por favor informar. Objetivos •Brindar a los docentes en ejercicio los conocimientos necesarios para poder incorporar tecnologías de la Información y de la Comunicación al proceso de enseñanza-aprendizaje. •Reflexionar sobre la necesidad de la implementación de internet en el quehacer docente. •Comprender los nuevos roles que propone Internet a docentes, de facilitador de los aprendizajes, y al alumno, de constructor de aprendizajes. •Planificar instancias formativas que integren a Internet como recurso didáctico.
- 2. •Hacer uso de los beneficios que ofrece la Web 2.0 en la construcción de dispositivos para ser aplicados en el aula. •Compartir experiencias docentes, conformando comunidades virtuales de aprendizaje. Contenidos TIC y Educación. La educación virtual en la educación presencial ( blended learning) . Importancia de la utilización de los entornos virtuales de trabajo. Posibles actividades para el aula y extra aula. Nociones elementales de la Web 2.0. Aprendizaje colaborativo. Uso didáctico de: Blog, Fundamentación. Aspectos de diseño para su elaboración. Importancia didáctica de sus posibles usos. Creación de blog. Recursos aplicables a un blog: agregar calendario, reloj, música, comentarios, videos de Youtube, podcasts. Visitamos distintos blogs. Webquest . Preparación de ctividades usando webquest y las incorporamos al blog.Ning. Evaluación La evaluación se efectuará en tres etapas: En cuanto a la asistencia: será obligatoria la participación en el foro y un 75% a los encuentros presenciales.