Equipo docente:
                   Lic. Magalí Pastorino
                    Lic. Mariana Picart.

LDCV/Estética y Diseño 1_11
Aspectos formales
●   Martes 16 a 18
●   Requisitos de aprobación del curso semi-
    reglamentado:
    ●   Asistencia 85%
    ●   Dos evaluaciones parciales (alrededor de octubre y
        mediados de noviembre) en el marco del WIP
        (work-in-progress)
    ●   Actividad creativa, crítica y responsable del
        estudiante.
Estética/Diseño
Estética.
●   De la estética filosófica a lo estético, cotidiano,
    el sí-mismo
●   Lo estético como un ordenamiento propio, de la
    mirada, del encuentro.
●   La mirada, lo deseante
●   La imagen
Diseño
●   Diseño como dominio de saber-poder
●   Lo proyectual como método y puente con otras
    disciplinas
●   Los diseños en Arquitectura; lo que entra y lo
    que no
Algunos punteos
●   Estética                         ●   Diseño
    ●   Lo bello                         ●   Composición
    ●   Equilibrio
                                         ●   Proyecto
                                         ●   Dibujo
    ●   Proporción áurea
                                         ●   Función
    ●   Imagen                           ●   Significado
    ●   Subjetividad                     ●   Proceso
    ●   Lo sublime                       ●   Comunicación
    ●   Perfección                       ●   Programa
                                             Producción
        Armonía
                                         ●
    ●

                                         ●   Identidad
    ●   Impacto
                                         ●   Re-creación
    ●   Color                            ●   Imaginación.


    Lo subjetivo           binomio           Lo racional.
       Arte                                  Ciencia
Hipótesis
provisionales
HIPÓTESIS PROVISIONALES:
●   El diseño es un emergente discursivo de un
    entramado socio-histórico.
●   Nos dice sobre nuestros modos de ver, sentir, hacer.
●   Conforma un dominio de saberes y conocimientos
    interdisciplinares recostándose en la dimensión
    proyectual a través del método.
●   Lo estético es una dimensión fundamental por la que
    podemos abordar los enunciados propios del
    territorio del diseño (piezas, discursos de autor,
    producción de imágenes, etc)
diseñar es conversar reflexivamente
WIP:

con una situación
1. El proyecto en la génesis del discurso moderno.
2. Para una hermenéutica de la imagen: cultura, imagen, sentido.
3. Encrucijadas de la estetización de lo cotidiano.
4. Alcances estéticos y gnoseológicos del proyecto.
tematizaciones/1
●   El proyecto en la génesis del discurso
    moderno.

Genealogía y verdad: un abordaje del diseño como discursividad
 emergente de un entramado socio-histórico.
Episteme y modelos epocales. El discurso moderno y los
 enunciados estéticos.
Los fundamentos de la era moderna y el mundo como proyecto.
Ordenamientos, producción de sujetos y cuerpo.
Modelos científicos epocales:
Premoderno                            Moderno                                     Post/tardo/sobre moderno
Antigüedad y Edad media (S VI ac-XV   A partir de Revolución científica (S XVI-   Discusiones actuales: diferencias con el
dc)                                   XVII) hasta primera mitad del XX            Moderno.

1-comprensión del mundo:              1- el mundo posee un orden racional         1- caída de los ideales modernos.
-Geocéntrica.                         matemático.                                 2- crítica y rechazo de los ideales éticos
-Orden jerárquico.                    2- confianza absoluta en la Razón.          y del progreso social moderno.
-Orden teleológico (Dios).            3- conocimiento Universal.                  3- cuestionamientos a la ciencia y el
-Finitud (Columnas de Hércules).      4- progreso social.                         cientificismo.
2- ciencia:
-Logos (idea amplia)                  Ciencia: saber empírico y técnico,
-Metafísica.                          fundado en la experiencia.
-Sofía (por encima de todo
conocimiento)
tematizaciones/2




●   Puente: para una hermenéutica de la imagen:
    cultura, imagen y sentido.
tematizaciones/3
●   Encrucijadas de la estetización de lo cotidiano.
La época de la imagen del mundo y su
 reproductibilidad técnica.
Modernidad y cultura de masas en las artes
visuales.
El proyecto moderno del arte.
Aspectos imaginarios e ideológicos de la imagen.
Clase 1  presentación eyd1 20112
Clase 1  presentación eyd1 20112
Tematizaciones/4
●   Alcances estéticos y gnoseológicos del
    proyecto.
 Prácticas discursivas del diseño y las lógicas
 proyectuales.
Mapas, cartografías existenciales y construcción
de mundo.
Iconología y patrones iconográficos en
movimiento.
1902
Dimensión de la experiencia y de lo
        político del diseño
Clase 1  presentación eyd1 20112
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Clase 6 hacia una hermenéutica
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Clase 5 episteme y enunciado estético
C. v. en español e inglés

Clase 1 presentación eyd1 20112

  • 1. Equipo docente: Lic. Magalí Pastorino Lic. Mariana Picart. LDCV/Estética y Diseño 1_11
  • 2. Aspectos formales ● Martes 16 a 18 ● Requisitos de aprobación del curso semi- reglamentado: ● Asistencia 85% ● Dos evaluaciones parciales (alrededor de octubre y mediados de noviembre) en el marco del WIP (work-in-progress) ● Actividad creativa, crítica y responsable del estudiante.
  • 4. Estética. ● De la estética filosófica a lo estético, cotidiano, el sí-mismo ● Lo estético como un ordenamiento propio, de la mirada, del encuentro. ● La mirada, lo deseante ● La imagen
  • 5. Diseño ● Diseño como dominio de saber-poder ● Lo proyectual como método y puente con otras disciplinas ● Los diseños en Arquitectura; lo que entra y lo que no
  • 6. Algunos punteos ● Estética ● Diseño ● Lo bello ● Composición ● Equilibrio ● Proyecto ● Dibujo ● Proporción áurea ● Función ● Imagen ● Significado ● Subjetividad ● Proceso ● Lo sublime ● Comunicación ● Perfección ● Programa Producción Armonía ● ● ● Identidad ● Impacto ● Re-creación ● Color ● Imaginación. Lo subjetivo binomio Lo racional. Arte Ciencia
  • 8. HIPÓTESIS PROVISIONALES: ● El diseño es un emergente discursivo de un entramado socio-histórico. ● Nos dice sobre nuestros modos de ver, sentir, hacer. ● Conforma un dominio de saberes y conocimientos interdisciplinares recostándose en la dimensión proyectual a través del método. ● Lo estético es una dimensión fundamental por la que podemos abordar los enunciados propios del territorio del diseño (piezas, discursos de autor, producción de imágenes, etc)
  • 9. diseñar es conversar reflexivamente WIP: con una situación
  • 10. 1. El proyecto en la génesis del discurso moderno. 2. Para una hermenéutica de la imagen: cultura, imagen, sentido. 3. Encrucijadas de la estetización de lo cotidiano. 4. Alcances estéticos y gnoseológicos del proyecto.
  • 11. tematizaciones/1 ● El proyecto en la génesis del discurso moderno. Genealogía y verdad: un abordaje del diseño como discursividad emergente de un entramado socio-histórico. Episteme y modelos epocales. El discurso moderno y los enunciados estéticos. Los fundamentos de la era moderna y el mundo como proyecto. Ordenamientos, producción de sujetos y cuerpo.
  • 12. Modelos científicos epocales: Premoderno Moderno Post/tardo/sobre moderno Antigüedad y Edad media (S VI ac-XV A partir de Revolución científica (S XVI- Discusiones actuales: diferencias con el dc) XVII) hasta primera mitad del XX Moderno. 1-comprensión del mundo: 1- el mundo posee un orden racional 1- caída de los ideales modernos. -Geocéntrica. matemático. 2- crítica y rechazo de los ideales éticos -Orden jerárquico. 2- confianza absoluta en la Razón. y del progreso social moderno. -Orden teleológico (Dios). 3- conocimiento Universal. 3- cuestionamientos a la ciencia y el -Finitud (Columnas de Hércules). 4- progreso social. cientificismo. 2- ciencia: -Logos (idea amplia) Ciencia: saber empírico y técnico, -Metafísica. fundado en la experiencia. -Sofía (por encima de todo conocimiento)
  • 13. tematizaciones/2 ● Puente: para una hermenéutica de la imagen: cultura, imagen y sentido.
  • 14. tematizaciones/3 ● Encrucijadas de la estetización de lo cotidiano. La época de la imagen del mundo y su reproductibilidad técnica. Modernidad y cultura de masas en las artes visuales. El proyecto moderno del arte. Aspectos imaginarios e ideológicos de la imagen.
  • 17. Tematizaciones/4 ● Alcances estéticos y gnoseológicos del proyecto. Prácticas discursivas del diseño y las lógicas proyectuales. Mapas, cartografías existenciales y construcción de mundo. Iconología y patrones iconográficos en movimiento.
  • 18. 1902
  • 19. Dimensión de la experiencia y de lo político del diseño