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L A B O R A T O R I O 1
U N I D A D 1 – L U Z
Profesores: Catalina Saavedra _ Loreto Romero _ Giuliana Dos Santos Paz _ Juan Carlos Alarcón
11° Clase | 11-09-20
1) BIENVENIDA: INICIO ULTIMA SESION DEL SEMESTRE
2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS
3) COMPLEMENTO INFORMACION DE CORTE: PLANTA ESQUEMÁTICA
4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE
5) IDENTIFICACION ANGULO SEGÚN DIA – HORA: CARTA SOLAR
6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
7) REFERENCIAS: TRAZADO DE LA LUZ
8) ESPACIO PARA LA EXPLORACION Y PRACTICA
9) CIERRE DE LA SESION: TIPS
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS
X X
2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS
SEMANA
LECTIVA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
FOTOINMERSIÓN: Fotografías
interiores del modelo con el punto
de vista del habitante.
AGOSTO 10 11 12 13 14 15
VÍDEOPANORÁMICO: Video interior
del modelo debe ser realizado con un
movimiento panorámico en línea
recta, el que puede ser vertical,
horizontal
17 18 19 20 21 22
Libre DocenciaVirtual
24 25 26 27 28 29
PLANTA DEEMPLAZAMIENTOY CORTE
CON CUALIDAD LUMINOSA: Dibujar
una planta de emplazamiento y corte
del modelo, con la proyección de
sombras.
31 SEPTIEMBRE 1 2 3 4 5
PLANTA DEEMPLAZAMIENTOY CORTE
CON CUALIDAD LUMINOSA: Dibujar
una planta de emplazamiento y corte
del modelo, con la proyección de
sombras.
7 8 9 10 11 12
Feriado
14 15 16 17 18 19
ENTREGA FINAL INTEGRADA
PRIMER AÑO
21 22 23 24 25 26
13
14
9
10
11
12
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
ANGULO DE ALTITUD
DE CARTA SOLAR
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
3) COMPLEMENTO INFORMACION DE CORTE: PLANTA ESQUEMÁTICA
ALTITUD: ANGULO ENTRE EL
HORIZONTE Y EL OBJETO
OBSERVADO
CORTE
AZIMUT: ARCO DIBUJADO ENTRE EL NORTE Y EL
PUNTO DE INTERSECCION EN EL HORIZONTE
DESDE DONDE SE MIDIO LA ALTITUD DEL
OBJETO, EN SENTIDO HORARIO (AL ESTE).
PLANTA
4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE
22 DE DICIEMBRE
14:00 HRS
60° DE ALTITUD SOLAR
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
5) IDENTIFICACION ANGULO SEGÚN DIA – HORA: CARTA SOLAR
6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
286° (ó 16°) DE AZIMUT SOLAR
22 DE DICIEMBRE
14:00 HRS
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
7) REFERENCIAS: TRAZADO DE LA LUZ
AHORA A EXPLORAR!!
LA SESION QUEDARÁ ABIERTA PARA CONSULTAS…
RECUERDEN IR SUBIENDO SUS PROCESOS, AVANCES Y RESULTADOS PARA QUE
PODAMOS MIRARLOS, COMENTARLOS Y COMPARTIRLOS
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
8) ESPACIO PARA LA EXPLORACION Y PRACTICA
 NUEVAMENTE PRACTICAR
 AL MOMENTO DE DIBUJAR, ESPERAR QUE LA TINTA SE SEQUE PARA NO CORRERLA CON LA MANO O REGLA
 LIMPIAR LA REGLA PARA ELIMINAR EXCESO DE TINTA
 AL MOMENTO DE CUALIFICAR LUMINICAMENTE CON LAPIZ MINA, CUIDAR DE NO ENSUCIAR LA HOJA CON
CON LA PALMA DE LA MANO
 EVITAR EL DIFUMINADO
 VALORIZACION DE LAS LINEAS, LINEAS DE PERIMETRO DEL ESPACIO CUBICO, TRAZADO DE LAS SOMBRAS
 INCORPORAR ELEMENTOS ALEDAÑOS IMPORTANTES DEL EMPLAZAMIENTO
 UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS ADECUADAS O HABILITADAS PARA CADA OPERACIÓN
 PREOCUPARSE DE LAS CONDICIONES LUMINICAS EN LAS QUE TOMARAN LAS FOTOS / REGISTROS PARA
SUBIR AL BLOG
L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
9) CIERRE DE LA SESION: TIPS

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Clase 11 09-20

  • 1. L A B O R A T O R I O 1 U N I D A D 1 – L U Z Profesores: Catalina Saavedra _ Loreto Romero _ Giuliana Dos Santos Paz _ Juan Carlos Alarcón 11° Clase | 11-09-20 1) BIENVENIDA: INICIO ULTIMA SESION DEL SEMESTRE 2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS 3) COMPLEMENTO INFORMACION DE CORTE: PLANTA ESQUEMÁTICA 4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE 5) IDENTIFICACION ANGULO SEGÚN DIA – HORA: CARTA SOLAR 6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO 7) REFERENCIAS: TRAZADO DE LA LUZ 8) ESPACIO PARA LA EXPLORACION Y PRACTICA 9) CIERRE DE LA SESION: TIPS
  • 2. L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS X X
  • 3. 2) PRECISIONES: ETAPA DEL EJERCICIO INTEGRADO Y TIEMPOS SEMANA LECTIVA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO FOTOINMERSIÓN: Fotografías interiores del modelo con el punto de vista del habitante. AGOSTO 10 11 12 13 14 15 VÍDEOPANORÁMICO: Video interior del modelo debe ser realizado con un movimiento panorámico en línea recta, el que puede ser vertical, horizontal 17 18 19 20 21 22 Libre DocenciaVirtual 24 25 26 27 28 29 PLANTA DEEMPLAZAMIENTOY CORTE CON CUALIDAD LUMINOSA: Dibujar una planta de emplazamiento y corte del modelo, con la proyección de sombras. 31 SEPTIEMBRE 1 2 3 4 5 PLANTA DEEMPLAZAMIENTOY CORTE CON CUALIDAD LUMINOSA: Dibujar una planta de emplazamiento y corte del modelo, con la proyección de sombras. 7 8 9 10 11 12 Feriado 14 15 16 17 18 19 ENTREGA FINAL INTEGRADA PRIMER AÑO 21 22 23 24 25 26 13 14 9 10 11 12 L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
  • 4. ANGULO DE ALTITUD DE CARTA SOLAR L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 3) COMPLEMENTO INFORMACION DE CORTE: PLANTA ESQUEMÁTICA
  • 5. ALTITUD: ANGULO ENTRE EL HORIZONTE Y EL OBJETO OBSERVADO CORTE AZIMUT: ARCO DIBUJADO ENTRE EL NORTE Y EL PUNTO DE INTERSECCION EN EL HORIZONTE DESDE DONDE SE MIDIO LA ALTITUD DEL OBJETO, EN SENTIDO HORARIO (AL ESTE). PLANTA 4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
  • 6. L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 4) AZIMUT Y ALTITUD: PLANTA / CORTE
  • 7. 22 DE DICIEMBRE 14:00 HRS 60° DE ALTITUD SOLAR L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 5) IDENTIFICACION ANGULO SEGÚN DIA – HORA: CARTA SOLAR
  • 8. 6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
  • 9. 6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20
  • 10. L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO 286° (ó 16°) DE AZIMUT SOLAR 22 DE DICIEMBRE 14:00 HRS
  • 11. L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 6) INTRODUCCION: CÓMO REALIZAR LA PLANTA DE EMPLAZAMIENTO
  • 12. L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 7) REFERENCIAS: TRAZADO DE LA LUZ
  • 13. AHORA A EXPLORAR!! LA SESION QUEDARÁ ABIERTA PARA CONSULTAS… RECUERDEN IR SUBIENDO SUS PROCESOS, AVANCES Y RESULTADOS PARA QUE PODAMOS MIRARLOS, COMENTARLOS Y COMPARTIRLOS L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 8) ESPACIO PARA LA EXPLORACION Y PRACTICA
  • 14.  NUEVAMENTE PRACTICAR  AL MOMENTO DE DIBUJAR, ESPERAR QUE LA TINTA SE SEQUE PARA NO CORRERLA CON LA MANO O REGLA  LIMPIAR LA REGLA PARA ELIMINAR EXCESO DE TINTA  AL MOMENTO DE CUALIFICAR LUMINICAMENTE CON LAPIZ MINA, CUIDAR DE NO ENSUCIAR LA HOJA CON CON LA PALMA DE LA MANO  EVITAR EL DIFUMINADO  VALORIZACION DE LAS LINEAS, LINEAS DE PERIMETRO DEL ESPACIO CUBICO, TRAZADO DE LAS SOMBRAS  INCORPORAR ELEMENTOS ALEDAÑOS IMPORTANTES DEL EMPLAZAMIENTO  UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS ADECUADAS O HABILITADAS PARA CADA OPERACIÓN  PREOCUPARSE DE LAS CONDICIONES LUMINICAS EN LAS QUE TOMARAN LAS FOTOS / REGISTROS PARA SUBIR AL BLOG L A B O R A T O R I O 1 | U N I D A D 1 – L U Z | 11° Clase 11-09-20 9) CIERRE DE LA SESION: TIPS