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Clase 5 Prof. Fabiola Correa
Los valores
Para trabajar este tema deberás consultar el PDF que comparto.
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Actividad de inicio
Una historia de vida: Mahatma Gandhi
1- Como todo ser humano Gandhi tuvo luces y sombras en su vida
personal pero se lo considera una de las figuras destacadas del siglo XX
por su compromiso social.
Lee la historia de Gandhi en el PDF Pág.96 cuéntala brevemente.
2-Trata de explicar la frase del texto que dice “Gandhi introdujo la ética en
la acción política por medio del ejemplo, al predicar la paz y la no
violencia”.
Para poder hacerlo vuelve a clase 1 y revisa lo que era la ética por si no lo
recuerdas. Además, ve a la Pág. 101 del PDF fíjate y escribe en el glosario
la diferencia entre ética y moral.
3-¿Cuáles son los valores que se le reconocen a Gandhi? Ver Pág. 97
¿Estás de acuerdo con esa valoración? ¿Por qué?
Los valores
A partir de la lectura del material mencionado, Pág. 97-98, completa lo
siguiente:
Los valores son-------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
No siempre son positivos, aparecen desdoblados en------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Existen diversos tipos de valores como por ejemplo:------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Los valores se originan en-----------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Los valores no cambian, puede modificarse------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
La valoración va a depender--------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Su importancia reside en------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Hay valores fundamentales que todos reconocen como--------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Escala de valores y proyecto de vida Pág. 99
a-¿Qué entiendes por escala de valores y proyecto de vida?
b-Realiza una lista del 1 al 5 con tu escala de valores siendo el 5 menos
importante y el 1 el más importante.
1-
2-
3-
4-
5-
c-Si bien eres muy joven todavía cuenta cuál sería tu proyecto de vida (lo
que piensas hacer en los próximos años al menos).
El valor de la Libertad Pág. 100
Es uno de los valores más preciados.
¿Qué dice el autor del PDF sobre qué es la libertad?
¿Por qué la libertad no es hacer lo que uno quiere? Pág. 105.
Piensa en la situación actual (pandemia) ¿Por qué no puedo hacer lo que
se me cante diciendo que soy libre?
Analizamos frases relacionadas con la libertad (esto no está en el PDF)
Lee cada frase, busca en el diccionario las palabras que no entiendes y
trata de explicar qué quisieron decir esas personas.
“La libertad es aquella facultad que aumenta la utilidad de todas las
demás facultades” (Immanuel Kant, filósofo alemán)
“El límite bueno de nuestra libertad es la libertad de los demás” (Jean
Baptiste Karr, escritor francés)
“Sin democracia, la libertad es una quimera” (Octavio Paz, escritor
mexicano)
“Cuando hay libertad, todo lo demás sobra” (José de San Martín, militar y
político argentino)
“La libertad significa responsabilidad, por eso la mayoría de los hombres
le tiene tanto miedo” (George Bernard Shaw, dramaturgo irlandés)
“Nadie puede ser perfectamente libre hasta que todos lo sean” (San
Agustín, filósofo y padre de la Iglesia Católica)

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Clase 5 feyc los valores

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  • 2. --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- Los valores se originan en----------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- Los valores no cambian, puede modificarse------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------- La valoración va a depender-------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- Su importancia reside en------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------- Hay valores fundamentales que todos reconocen como-------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------- Escala de valores y proyecto de vida Pág. 99 a-¿Qué entiendes por escala de valores y proyecto de vida? b-Realiza una lista del 1 al 5 con tu escala de valores siendo el 5 menos importante y el 1 el más importante. 1- 2- 3- 4- 5- c-Si bien eres muy joven todavía cuenta cuál sería tu proyecto de vida (lo que piensas hacer en los próximos años al menos). El valor de la Libertad Pág. 100 Es uno de los valores más preciados. ¿Qué dice el autor del PDF sobre qué es la libertad? ¿Por qué la libertad no es hacer lo que uno quiere? Pág. 105. Piensa en la situación actual (pandemia) ¿Por qué no puedo hacer lo que se me cante diciendo que soy libre?
  • 3. Analizamos frases relacionadas con la libertad (esto no está en el PDF) Lee cada frase, busca en el diccionario las palabras que no entiendes y trata de explicar qué quisieron decir esas personas. “La libertad es aquella facultad que aumenta la utilidad de todas las demás facultades” (Immanuel Kant, filósofo alemán) “El límite bueno de nuestra libertad es la libertad de los demás” (Jean Baptiste Karr, escritor francés) “Sin democracia, la libertad es una quimera” (Octavio Paz, escritor mexicano) “Cuando hay libertad, todo lo demás sobra” (José de San Martín, militar y político argentino) “La libertad significa responsabilidad, por eso la mayoría de los hombres le tiene tanto miedo” (George Bernard Shaw, dramaturgo irlandés) “Nadie puede ser perfectamente libre hasta que todos lo sean” (San Agustín, filósofo y padre de la Iglesia Católica)