Clase tdah j ueves
- 1. Actividad en clase: TDAH Identificar y redactar los diferentes áreas para la evaluación del TDAH ROTAFOLIO Objetivo: Identificar las causas y características que distinguen a este trastrorno
- 2. Equipos 10 am: • Equipos 10 am: 1. Características 5. Curso diagnósticas. Stars on fire. 6. Patrón familiar. 2. Síntomas y trastornos Trastornados asociados. Revolucionarios 7. Diagnóstico diferencial 3. Síntomas dependientes Valentinas del sexo y/o la cultura 8. Relación con los criterios 4. Prevalencia Las Beauty´s diagnósticos del CIE-10. TDAH
- 3. • Equipos 11:30 : • Equipos 11:30: 1. Características 5. Curso diagnósticas Las Beauty´s 6. Patrón familiar Estrellas 2. Síntomas y trastornos 7. Diagnóstico diferencial asociados . Los terrícolas. Mojojojos 3. Síntomas dependientes 8. Relación con los criterios del sexo y/o la cultura diagnósticos del CIE-10. 4. Prevalencia Candys Dinamitas
- 4. Una vez estudiadas las áreas asignadas del TDAH, los equipos deberán realizar un organizador gráfico de su tema en una hoja de rotafolio.