Como estructurar y redactar objetivos (4).ppt
- 1. Estructura y Estructura y redacción de redacción de objetivos. objetivos. 1
- 2. ¿Qué es un objetivo? Es el punto de partida que guía el proceso de creación y planificación de todo un proyecto. Un objetivo describe un propósito o finalidad que contribuye a la solución de un problema en particular. 2
- 3. Tipos de objetivos. Objetivo General: Describe de manera global la intención del proyecto a realizar. Objetivos Específicos: Detalla los resultados esperados. El cumplimiento de estos objetivos debe conducir al logro del objetivo general. 3
- 4. ¿Cómo redactar objetivos? Todo objetivo inicia su redacción utilizando un verbo en forma infinitiva, así se precisa el propósito del objetivo con más claridad. Este verbo describe EL QUÉ del objetivo: Por ejemplo: Identificar Comparar Aplicar Diagnosticar Describir Reflexionar. Fundamentar 4
- 5. Para completar el enunciado del objetivo se da respuesta al PARA QUE del propósito. Es decir se explica la finalidad del objetivo. Por ejemplo: con el fin de … para… 5
- 6. Termina enunciando el CÓMO se logrará el objetivo. Por ejemplo: mediante … a través de … utilizando … 6
- 7. Los objetivos. Son breves, concisos y claros. No debe dejar lugar a dudas sobre cual será la acción a realizar y para qué se va a realizar. No deben repetir en su estructura el mismo verbo en un mismo objetivo. Son realistas. 7
- 8. Los objetivos Están formados por dos oraciones. En su primera oración se refieren a ¿Qué es lo que se va a realizar? Por lo que se usan verbos en modo infinitivo que reflejen discriminación, acción medible o cuantificable o que reflejen selección tales como crear, construir, elaborar, desarrollar, realizar, usar, utilizar, manejar. Taxonomía de Bloom. En su segunda oración se refieren al ¿Para qué se va a realizar la acción? También se usan verbos en modo infinitivo. 8
- 10. Para que sirven los objetivos: Formular concreta objetivamente los resultados deseados. Planificar las acciones. Orientar los procesos. Medir o valorar resultados. 10
- 11. 11 Los objetivos
- 12. OBJETIVO GENERAL Adoptar el modelo de Robert Gagné, para crear una metodología que priorice la transferencia del conocimiento, reflejándose en el diseño de actividades, involucrando las técnicas e instrumentos de evaluación acordes a la metodología. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Aplicar 5 pasos metodológicos, retomados del modelo de Roberto Gagné en el diseño de actividades escolares. 2. Emplear instrumentos de evaluación formativos. 3. Realizar ejercicios matemáticos empleando el aprendizaje basado en problemas. 12 ADAPTAR EL MODELO DE ROBERT GAGNÉ HACIENDO HINCAPIÉ EN LA TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO, EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS.
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