Concepto de currículum
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El documento presenta tres definiciones de currículum. La primera lo define como el trabajo que debe realizarse en las escuelas para generar procesos de aprendizaje basados en el contenido, la planificación y el contexto. La segunda lo describe como una política educativa modificable según el tiempo y contexto socioeconómico, compuesta por elementos como objetivos, competencias, metodología y evaluación. La tercera lo ve como una propuesta educativa dinámica y flexible que se transforma en un proceso de enseñanza-aprendizaje a través de
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Concepto de currículum
- 1. Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla Doctorado en Pedagogía Glosario Evolutivo Concepto de Currículum Ana B. Cherlin Hinojosa
- 2. Concepto de Currículum 1 Currículum es el trabajo que debe ser llevado a cabo en las escuelas, que originan los procesos escolares de aprendizaje, teniendo fundamentos en el contenido, en la planeación y en la realidad interactiva o contexto. Ana B. Cherlin Hinojosa (27 de septiembre de2014)
- 3. Concepto de currículum 2 Es una política educativa modificable de acuerdo al tiempo y el contexto socioeconómico de una nación. el curriculum está compuesto por diferentes elementos que se relacionan entre si. Estos elementos son: objetivos, competencias, metodológica, evaluación, actores, contexto social y las TIC. Ana Bertha Cherlin Hinojosa ( 17 DE OCTUBRE 2014)
- 4. Currículum (Angulo Rasco y José Félix) Es una propuesta educativa dinámica y flexible, una intención acerca de lo deseable, de las aspiraciones respecto a la tarea educativa, buscando la formación integral del alumno. Dicha propuesta, se transforma después en un proceso de enseñanza aprendizaje, en algo operativo, en una realidad en que interactúan docentes y alumnos que ha de permitir ser evaluada para su mejora.
- 5. Concepto de currículum 3 Ana B. Cherlin Hinojosa