Construcción Proyecto de Atención Integral
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Este documento presenta información sobre un diplomado para directores de programas de atención a personas con derechos vulnerados. Incluye detalles sobre el programa como su objetivo de restablecer los derechos de niños, niñas y adolescentes, y cubre temas como el sistema de responsabilidad penal para adolescentes, las sanciones aplicables y los principios que rigen el modelo de atención de una institución.
Construcción Proyecto de Atención Integral
- 1. Diplomado Directores de Programa Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Samuel Zuleta Psicólogo UdeA Especialista en Farmacodependencia FUNLAM Registro: 0237-5 TP:115506 Samuelzuleta@hotmail.com www.farmacodependencia.com
- 2. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 RESOLUCIÓN 5929 DE 2010 (diciembre 27) Diario Oficial No. 47.938 de 30 de diciembre de 2010 INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR DIRECCIÓN GENERAL Por la cual se aprueba los Lineamientos Técnico Administrativos de Ruta de Actuaciones y Modelo de Atención para el Restablecimiento de Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes y Mayores de 18 Años con Discapacidad, con sus Derechos Amenazados, Inobservados o Vulnerados
- 3. Restablecimiento de Derechos Se entiende por restablecimiento de los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes, el conjunto de actuaciones administrativas y de otra naturaleza, que la autoridad competente debe desarrollar para la restauración de su dignidad e integridad como Sujetos de Derechos, y de su capacidad para disfrutar efectivamente de los derechos que le han sido vulnerados; lo anterior, dentro del contexto de la protección integral y los principios de prevalencia, interés superior, perspectiva de género, exigibilidad de derechos, enfoque diferencial y corresponsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 4. Restablecimiento de Derechos Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 5. Restablecimiento de Derechos • Las autoridades competentes para Restablecer los Derechos de los niños, Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 niñas o adolescentes son: • a) Defensor de Familia • b) Comisario de Familia • c) Inspector de Policía • d) Autoridad Tradicional • e) Juez de Familia, Juez Civil Municipal o Promiscuo Municipal
- 6. Restablecimiento de Derechos Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Inobservancia: Consiste en el incumplimiento, omisión o negación de acceso a un servicio, o de los deberes y responsabilidades ineludibles que tienen las autoridades administrativas, judiciales, tradicionales nacionales o extranjeras, actores del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, sociedad civil y personas naturales, de garantizar, permitir o procurar el ejercicio pleno de los derechos de los niños, niñas o adolescentes nacionales y extranjeros que se encuentren en el territorio colombiano o fuera de él. Amenaza: Consiste en toda situación de inminente peligro o de riesgo para el ejercicio de los derechos de todos los niños, las niñas o los adolescentes. Vulneración: Es toda situación de daño, lesión o perjuicio que impide el ejercicio pleno de los derechos de los niños, niñas y adolescentes Ingreso
- 7. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Una mirada al SRPA (Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes)
- 8. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 DELINCUENCIA JUVENIL PROBLEMA GLOBAL • 15% de delitos cometidos en países industrializados de occidente: • Mercenarios países africanos • Menores actores del conflicto en Colombia • Maras (pandillas juveniles) en Centroamérica • Adolescentes que causan masacres en Estados Unidos • Inmigrantes y desempleados en Francia.
- 9. DERECHOS DE LA SOCIEDAD VS. NECESIDADES DE LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 • CAUSAS DE DELINCUENCIA JUVENIL • ESTANDARES DE CONVIVENCIA • MODELOS DE RESOCIALIZACIÓN • SANCIONES ADECUADAS PARA LOS NIÑOS • CORRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES
- 10. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 JUEZ ACUSADO DEFENSOR VICTIMA DEFENSOR DE FAMILIA MINISTERIO PÚBLICO FISCAL PADRES DEL INFRACTOR
- 11. A los niños se les debe brindar una protección especial. Declaración de Ginebra de 1924, en la Asamblea General de las Naciones Unidas de 26 de septiembre de ese año. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 12. DERECHOS Y OBLIGACIONES ENTRE LOS PADRES Y LOS HIJOS • ART. 250 CC. RESPETO Y OBEDIENCIA. Los hijos deben respeto y Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 obediencia a sus padres. • ART. 253 CRIANZA Y EDUCACION. Toca a los padres el cuidado personal, la crianza y educación de sus hijos. • ART. 262 FACULTAD DE VIGILANCIA, CORRECCIÓN Y SANCIÓN. Los padres o la persona encargada del cuidado personal de los hijos tendrán la facultad de vigilar su conducta, corregirlos y sancionarlos moderadamente CC: Código Civil
- 13. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 PADRES COMO: • LEGISLADORES: Hacen las Leyes-Reglas • Todos las deben cumplir en la casa • Deben ser claras, entendibles y lógicas • Estables y exigidas por ambos padres • Que eduquen y transmitan valores • Que respeten las diferencias individuales
- 14. PADRES COMO: Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 • JUECES: Establecen la falta y sancionan • Comprobar si hubo falta y quien es el culpable • Informar al hijo la sanción y el motivo • Sanción debe ser proporcional y oportuna • Ponerse de acuerdo ambos en toda decisión
- 15. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 • EJECUTIVOS: Aplican la sanción • Disponer del sitio y tiempo de la sanción • Verificar su cumplimiento • Persuadir al hijo para cumplir la sanción y que evite volver a cometer la falta PADRES COMO:
- 16. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 17. SANCIONES EN EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTES Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 18. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Finalidad de las sanciones: Artículo 178 CIA - PROTECTORA - EDUCATIVA - RESTAURATIVA Con el apoyo de la FAMILIA Y de ESPECIALISTAS.
- 19. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Amonestación Imposición de reglas de conducta Prestación de servicios a la comunidad Libertad asistida Internación en medio semicerrado Privación de la libertad en centro especializado
- 20. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Criterios para la sanción Artículo 179 CIA 1.- La naturaleza y gravedad de los hechos
- 21. 2.- La proporcionalidad e idoneidad de la sanción atendidas las circunstancias y gravedad de los hechos; las circunstancias y necesidades del adolescente y las necesidades de la sociedad Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 22. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 3.- La edad del adolescente
- 23. 4.- La aceptación de cargos por el adolescente. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 24. 5.- El incumplimiento de los compromisos adquiridos con el Juez Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 25. 6.- El incumplimiento de las sanciones Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 26. Principio de progresividad: La privación de la libertad es la medida última y excepcional, para delitos graves taxativos y con una duración que el legislador consideró como razonable. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 27. Principio de modificabilidad de las sanciones: La sanción es modificable o sustituible durante su ejecución a favor del adolescente, atendidas sus circunstancias individuales y necesidades especiales (Arts. 157.3 y Art. 187.3 CIA). Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 28. Principio de flexibilidad: Toda vez que se otorga al juez fallador relativa discrecionalidad en la asignación y duración de la sanción al adolescente infractor, por supuesto que con sujeción al principio de legalidad y a la debida motivación propia de toda decisión que limite derechos fundamentales (Criterios de las sanciones del Art. 179 CIA) Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 29. -El concepto básico en el ámbito internacional, la norma constitucional colombiana y los principios de la Ley 1098 de 2006, es que deben primar los derechos de los niños, niñas y adolescentes, lo que hace más importante, compleja y cuidadosa la tarea de los operadores jurídicos. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 30. Esa responsabilidad del juez se traslada hacia la más extrema de las medidas sancionatorias, la privación de libertad, pues, además de excepcionalísima, debe comportar criterios de flexibilización, al punto de determinar que cuándo se presente como único mecanismo posible en un caso concreto, limita cuál puede ser su duración y cómo es factible suplirla, en su tránsito, por otra medida de menor impacto. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014
- 31. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 CETRA Centro Transitorio para Adolescentes Infractores.
- 32. Marco Filosófico de la Institución Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Nombre de la institución Año y acta de fundación Ubicación en el ámbito local, nacional e internacional Reseña historica Formulación
- 33. Marco Filosófico de la Institución Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Misión Visión Principios filosóficos Formulación
- 34. Marco Filosófico de la Institución Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Marco Conceptual Marco Legal Objetivos Generales Objetivos Específicos Código de Ética Formulación
- 35. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Enfoque de atención Modalidad de atención Poblacion titular de atención Principios del modelo de atención Niveles de atención Fases del modelo de atención Fundamentos Modelo de Atención
- 36. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Pacto de Convivencia Manual de Convivencia Registro del proceso del usuario Formatos Propuestos Historia clínica Fundamentos Modelo de Atención
- 37. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Estrategias Plan de formación integral Plan para incentivar el potencial de desarrollo humano Plan integral de la salud ocupacional Fundamentos Modelo de Atención Planes de Desarrollo
- 38. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Estrategias Componentes Formación y participación Gestión y coordinación interinstitucional y social para la garantia y el restablecimiento de los derechos Plan para incentivar el potencial de desarrollo humano Plan integral de la salud ocupacional Fundamentos Modelo de Atención Planes de Desarrollo
- 39. Diplomado Directores de Programa Programa de Atención para personas con derechos vulnerados Samuel Zuleta 2014 Principios de la Evaluación institucional Fundamentos Modelo de Atención Planes de Desarrollo Evaluación Institucional