Contenido didactico1
- 1. CONTENIDO DIDACTICOS AUTORES: YENNIS PIÑANGO CI 15906307 YULIMAR PIÑANGO CI 20258877 JOSE SOTO CI 16475487 MAESTRÍA EN GERENCIA PÚBLICA El uso de la tecnología y la comunicación en los procesos educativos así como el ámbito laboral es de gran importancia ya que permite la interacción entre personas tanto alumno como empleados permitiendo así un ambiente agradable durante su horario establecido, para lograr esto es necesario aplicar diferentes contenidos didácticos. Los contenidos didácticos son los conocimientos, habilidades, destreza y actitudes de los alumno o empleados que deben adquirir durante el proceso de enseñanza aprendizaje, estos no son solo una lista de datos y conceptos para estudiar de memoria en otras palabras es igual de importante saber el qué y el cómo. Por esta razón los contenido del currículo agrupan diferentes tipo de conocimiento, tanto teórico como práctico relacionado con valores de enseñanzas . Entre las principales categorías didácticas tenemos capacitación,enseñanzas, aprendizaje,educación , conocimiento, habilidades, metas contenido u organización . Entre los contenidos didácticos se debe proponer categoría didáctica y tecnología de aprendizaje,el entrenamiento como un proceso enfocado de interacción entre un y los estudiante a fin de que sus actividades consulta se lleven a cabo en completa armonía , esto también se aplica en el ámbito laboral como empresarial ,esto con el objetivo en la didáctica obtener un resultado final satisfactorio sacando en sí las mejores habilidades actividades y pensamiento en las relaciones interpersonales Los requisitos fundamentales para esta práctica pedagógica son los siguientes. La capacitación científica y un enfoque cosmovisión, el aprendizaje debe caracterizarse en una conexión entre la teoría y la práctica, la formación debe
- 2. ser clara es decir tiene que ser precisa,los entrenamientos debe ser activo y consciente. Los contenidos de la programación didáctica se deben organizar de acuerdo a cada nivel educativo. El currículo de cada etapa desarrolla el conjunto de contenido por cada nivel, teniendo en cuenta que existe contenido mínimo "a nivel nacional" y contenido desarrollado" en cada comunidad autónoma''. Además, se pueden agregar aquellos contenidos didácticos que se consideren oportunos al momento. En el ámbito educativo esta disciplina sirve de Apoyo a los profesores a la hora de seleccionar y desarrollar los contenidos que van a impartir a sus alumnos. La didáctica general ordena y respalda los modelos de enseñanza y el plan de aprendizaje que deben seguir los alumnos teniendo en cuenta sus edad. Esta disciplina en el ámbito empresarial puede servir de apoyo a los coordinadores o gerentes a la hora de querer implementar nuevas dinámicas de trabajo organizando de manera eficaz de acuerdo a la síntesis curricular de sus empleados para así establecer un modelo de enseñanza y capacitación de acuerdo a los cargos que desempeña Estos contenido didáctico se clasifica de acuerdo a los materiales de estudio y materiales de apoyo, debido a que lo materiales de estudio apoyan el análisis de la información lo cual encontramos como ejemplos: documentos ,guia de trabajo, modelo o libro., y en cuanto a la presentación gráfica se encarga los materiales de apoyo entre ellos tenemos : pizarrón , láminas , rotafolio, medio audiovisuales ,solo por mencionar algunos “ no existe ningún medio que en sí mismo sea el mejor que otro para enseñar a identificar o a describir” para poder seleccionar el correcto, lo primero que tenemos que hacer es definir la conveniencia de su uso en el tema a desarrollar, para ello puntualizamos primero de manera general: sus funciones , las recomendaciones, los criterios de selección para su uso.Estos materiales didáctico se pueden aprovechar de la mejor manera tomando en cuenta los siguientes aspectos : hacer comentario sobre el tema ante de presentar el material , y mantener un orden a la hora de hacer la presentación. Por tal razón podemos decir que los contenidos didácticos son un conjunto de saberes relacionado con lo cultural, social ,político, económico , lo científico,lo tecnológico ,que conforma las distintas área académica o empresarial ,cuya asimilación y apropiación por los considera esencial para el desarrollo y socialización .además el papel de la actividad constructiva del alumno o empleado y la importancia de la influencia educativa como factores determinante de esta actividad, lo importante es que se pueda construir significado y atribuir sentido a lo que aprende De igual manera podemos decir que los contenidos didáctico es la ciencia de la educación que se encarga del estudio y la intervención en el proceso de enseñanza, aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas para un mejor desempeño para el buen funcionamiento de las instituciones institucionales asi como tambien se aplica en las empresas públicas
- 3. tanto nacionales como estadales con valores y respeto hacias los compañero de trabajo de dichas instituciones. Guanare, 01 Agosto de 2021.