El documento aborda la gestión de contenidos en ambientes virtuales de aprendizaje utilizando la plataforma Moodle, que permite crear y compartir recursos multimedia de manera accesible. Se describen diferentes tipos de contenidos que pueden incorporarse, como páginas web, archivos y enlaces externos, así como su funcionalidad para mejorar la enseñanza en entornos mediáticos. También se menciona la importancia de un programa de formación docente en estrategias didácticas con tecnologías de la información y comunicación.