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¿CUÁNTO HE CRECIDO? Y… ¿EN QUÉ HE CAMBIADO?




 ¡LA FASCINACIÓN DE PONERNOS EN CONTACTO CON NOSOTROS MISMOS!!!


Durante esta semana, los niños de Grado Kínder han compartido historias de vida
maravillosas a través de la socialización de su libro autobiográfico de nuestro proyecto:
“Así soy yo”…
Cada uno de los relatos, nos ha permitido comprender qué tan significativos han sido los
momentos desde el nacimiento hasta el día de hoy para cada uno de nuestros niños.




Hemos   escuchado    anécdotas   muy   particulares    sobre   la   elección   del   nombre,
sobrenombres, cómo era cuando bebé, qué hacía y cómo fue creciendo; qué podía hacer en
cada edad, su evolución, su desarrollo, sus habilidades y cómo fue ganando un lugar de
niño/a más grande, comparando los momentos de su vida en relación con lo que hacía
cuando era más pequeño/a y lo que puede hacer ahora.
Cada historia, ha sido una gran oportunidad para revivir gratos recuerdos y compartir
tesoros valiosos como su primer pijama, sus primeros zapaticos, su primer cobija, sus
juguetes, entre otros objetos que conservan un valor incalculable…




Esta experiencia nos permitió conocernos un poco más, reflexionar sobre lo que cambia en
cada uno y que podemos ser autores de nuestra propia historia; nos ayudó a continuar
trascendiendo con el único propósito de seguir encontrando en nuestras mentes, el deseo
de crecer en todas las dimensiones y las múltiples posibilidades de ser quiénes somos
“únicos e irrepetibles”.

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Cápsula así soy yo 2

  • 1. ¿CUÁNTO HE CRECIDO? Y… ¿EN QUÉ HE CAMBIADO? ¡LA FASCINACIÓN DE PONERNOS EN CONTACTO CON NOSOTROS MISMOS!!! Durante esta semana, los niños de Grado Kínder han compartido historias de vida maravillosas a través de la socialización de su libro autobiográfico de nuestro proyecto: “Así soy yo”…
  • 2. Cada uno de los relatos, nos ha permitido comprender qué tan significativos han sido los momentos desde el nacimiento hasta el día de hoy para cada uno de nuestros niños. Hemos escuchado anécdotas muy particulares sobre la elección del nombre, sobrenombres, cómo era cuando bebé, qué hacía y cómo fue creciendo; qué podía hacer en cada edad, su evolución, su desarrollo, sus habilidades y cómo fue ganando un lugar de niño/a más grande, comparando los momentos de su vida en relación con lo que hacía cuando era más pequeño/a y lo que puede hacer ahora.
  • 3. Cada historia, ha sido una gran oportunidad para revivir gratos recuerdos y compartir tesoros valiosos como su primer pijama, sus primeros zapaticos, su primer cobija, sus juguetes, entre otros objetos que conservan un valor incalculable… Esta experiencia nos permitió conocernos un poco más, reflexionar sobre lo que cambia en cada uno y que podemos ser autores de nuestra propia historia; nos ayudó a continuar trascendiendo con el único propósito de seguir encontrando en nuestras mentes, el deseo de crecer en todas las dimensiones y las múltiples posibilidades de ser quiénes somos “únicos e irrepetibles”.