CTBIOL-4S-IIP.doc

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I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” BIOLOGÍA
4º SECUNDARIA – II PERIODO - 2008
VI. BIOLOGÍA CELULAR
1. DEFINICIÓN:
La célula es la unidad estructural, funcional y genética de todos los seres vivos.
Estructural: Porque es la parte más pequeña de un organismo que puede realizar las
actividades propias de los seres vivos.
Funcional: Porque realiza funciones vitales en los seres vivos. Ej.: alimentación,
respiración, reproducción.
Genética: Porque se hereda transmitiéndose de progenitores a descendientes.
2. CLASIFICACIÓN:
Vamos a clasificar a las células según los siguientes criterios:
2.1. Según su tamaño:
a) Microscópicas: Aquellas cuyo tamaño oscila entre 0, 12  ( = micra); sólo son
observables al microscopio. Ej.: la mayoría de células vegetales y animales, bacterias,
protozoarios.
b) Macroscópicas: Aquellas cuyo tamaño es mayor a 100; son visibles a simple vista,
debido a que son mayores a la décima parte de 1mm. Ej.: yema del huevo de las aves.
2.2. Según su forma:
a) Cúbicas: Ej.: los hepatocitos, las células del epitelio ovárico.
b) Fusiformes: (alargadas) Ej.: las células musculares, los fibroblastos.
c) Estrelladas: Ej.: las neuronas, las neuroglias.
d) Esféricas: Ej.: leucocitos, adipocitos.
2.3. Por su complejidad:
a) Procariotas (pro=antes; karion=núcleo)
No presentan núcleo, es decir, son anucleadas.
Su material genético (ADN) está disperso en el citoplasma.
Presentan una sola organela llamada: Ribosoma
Ej.: las bacterias.
b) Eucariotas (Eu=nuevo; karion=núcleo)
Presentan un núcleo definido, es decir, son nucleadas.
Su material genético (ADN) está dentro del núcleo.
Poseen muchas organelas como por ejm: ribosomas, mitocondrias, lisosomas, etc.
Ej.: protozoarios, plantas, animales, hongos.
3. ESTRUCTURA DE LA CÉLULA EUCATIÓTICA
A) ENVOLTURA CELULAR:
Es la parte más externa de la célula, presente en los vegetales, algas y hongos. La Pared
Celular, es un agregado supramolecular presente en células vegetales y están formadas
de celulosa. Sus funciones son: dar forma y rigidez a la célula, permite el intercambio de
sustancias, impide el hinchamiento de las células vegetales.
En las bacterias es el Glucocálix. Sus funciones son el reconocimiento celular y la
adherencia entre células (controla la proliferación celular).
B) MEMBRANA CELULAR:
Es una capa muy delgada de las células que separa el medio interno del externo. Su
función es la permeabilidad selectiva, es decir, permite o selecciona la entrada y salida
de nutrientes y otras sustancias además de la compartamentalización. Se caracteriza por
ser lipoproteica, flexible, fina, limitante, conservante, dinámica y asimétrica.
C) CITOPLASMA:
Es una sustancia de consistencia viscosa y gelatinosa, constituyendo el medio interno de
la célula. Presenta sustancias alimenticias para el funcionamiento de la célula como por
ejemplo proteínas, carbohidratos, grasas, sales minerales. Además contiene organelas
celulares (mitocondrias, lisosomas, cloroplastos) que cumplen funciones vitales,
asociaciones supramoleculares, citoesqueleto, etc.
C.1. Organelas: Son órganos celulares membranosos.
 Mitocondria, son organelas de doble membrana cuya función básica es la respiración
celular.
 Cloroplastos, son organelas de doble membrana presentes sólo en algunos organismos
como plantas y algas, encargándose fundamentalmente de la fotosíntesis.
Los Cromoplastos son organelas bimembranosas responsables del color de ciertos frutos,
hojas y otras estructuras vegetales como:
- Caroteno: Anaranjado: Ej.: Zanahoria
- Xantófila: Amarillo: Ej.: Zapallo
- Licopeno: Rojo: Ej.: Tomate
 Lisosomas, son organelas con una membrana cuya función básica es la digestión
celular.
 Peroxisomas, se encargan de degradar el peróxido de hidrógeno (agua destilada).
 Glioxisomas, transforman lípidos en glúcidos y está presente en las semillas.
 Vacuolas, son organelas unimembranosas, se localizan en mayor abundancia en
células vegetales que en células animales. Su función es almacenar diversas sustancias
como: agua, sales, pigmentos, glúcidos, vitaminas, etc.
C.2. Organoides: Son órganos celulares sin membrana.
 Ribosomas, son organelas que no tienen membrana pero cuya función es la fabricación
o síntesis de proteínas, las cuales son esenciales para la célula.
 Centríolo, permite la división celular formando el huso acromático. Presente en células
animales.
C.3. Sistema de endomembranas:
 Aparato de Golgi (Golgisoma), es una agrupación de sacos membranosos y su función
es la secreción celular de algunas moléculas como lípidos, proteínas, glúcidos, así como
también la fabricación de lisosomas, origina la membrana celular, pared celular,
glicocálix, etc.
 Retículo Endoplasmático (R.E), es un conjunto de canales membranosos y a su vez
puede ser de 2 tipos:
- R.E. Liso: (REL), aquel en cuya superficie no existen ribosomas y su función es la
detoxificación, así mismo, se encarga de producir, transportar y almacenar lípidos,
etc.
- R.E. Rugoso: (RER), aquel en cuya superficie sí existen ribosomas adheridos;
participa indirectamente en la fabricación de proteínas, luego las transporta y
almacena, etc.

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D) NÚCLEO:
Es una estructura generalmente ovoide que se encuentra dentro de todas las células
eucariotas. Su función consiste en dirigir y controlar todas las funciones y actividades que
realiza la célula, por medio del ADN.
 Carioteca, que es la membrana que lo separa del citoplasma.
 Cariolinfa, es el contenido del núcleo.
 Nucléolo, son agregados supramoleculares sin membrana; se encargan de formar o
sintetizar a los ribosomas (sintetiza las subunidades mayor y menor).
 Cromatina, es el contenido genético protegido por proteínas llamadas histonas.
PRÁCTICA DIRIGIDA N° 08
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (5 pts; ¼ c/u)
1. La pared celular es una envoltura glucosídica presente sólo en algas. ( )
2. La pared celular le da la forma geométrica típica a las células vegetales. ( )
3. Las bacterias poseen pared celular. ( )
4. Singer y Nicholson propusieron el modelo de membrana Bicapa lipídica. ( )
5. Las proteínas integrales se disponen superficialmente en la membrana celular. ( )
6. El modelo de Robertson se llama Unidad de membrana. ( )
7. Una particularidad de los fosfolípidos es que son moléculas anfipáticas ( )
8. Las proteínas integrales son denominadas transmembranosas. ( )
9. La disposición de las proteínas en la Bicapa lipídica es asimétrica. ( )
10. El fenómeno de tixotropía se refiere a un cambio constante de citogel a citosol ( )
11. Los organelas citoplasmáticas no tienen forma definida. ( )
12. Las inclusiones citoplasmáticas pueden ser orgánicas e inorgánicas. ( )
13. Los pigmentos amarillos se conocen con el nombre de xantofila. ( )
14. El movimiento Browniano es la capacidad del citoplasma de desviar la luz. ( )
15. Las vacuolas y los ribosomas son organelas no membranosas. ( )
16. El citoplasma es el medio interno coloidal que presenta moléculas disueltas ( )
17. En el citoplasma no encontramos agua. ( )
18. El citoplasma no presenta organelas ni inclusiones ( )
19. Robert Brown emplea por primera vez la palabra cromosomas. ( )
20. La carioteca es una envoltura doble distinta que la membrana celular. ( )
II. Completar: (3 pts; ¼ c/u)
1. El.................................... es un disco proteico que se encuentra pegado al centrómero y
que constituye el lugar donde convergen las fibras del...............................
2. Los cromosomas son de tres tipos…………………………………………………………
3............................................. es el medio en el cual se produce la replicación del ADN
4. La Teoría Celular fue propuesta por............................. y …………………………….
5............................. empleó la palabra cromosoma al referirse a estructuras densas
coloreadas.
6. Inventó y construyó el primer microscopio compuesto…………………………………..
7. Observó una lámina de corcho y le dio el nombre de células…………………………..
8. Knoll y Ruska inventaron el………………………………………………………………..
III. Relacionar (2 pts; 1/5 c/u)
a) Aparato de Golgi ( ) Fotosíntesis
b) Lisosomas ( ) Síntesis de proteínas
c) Cloroplastos ( ) Secreción celular
d) Ribosomas ( ) Digestión celular
e) Cromatina ( ) ARN + proteínas
f) Autosomas ( ) Cromatina inactiva
g) Heterocromatina ( ) Cromosomas sexuales
h) Alosomas ( ) ADN + proteínas (histonas)
i) Nucléolo ( ) Cromatina activa
j) Eucromatina ( ) Cromosomas somáticos
Mitocondria
Ribosomas
Golgisoma
Retículo
Endoplasmático
Lisosoma
Vacuola
Retículo
Endoplasmático
Centríolo
Retículo
Endoplasmático
Núcleo
Citoplasma
Membrana
Plasmática
CÉLULA ANIMAL
Cloroplasto
Ribosomas
Gránulo de
Cromatina
Retículo
Endoplasmático
Retículo
Endoplasmático
Mitocondrias
Puntuación
Núcleo
Golgisoma
Citoplasma
Vacuola
Membrana
Plasmática
Pared Celular
CÉLULA VEGETAL

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III. Coloca las partes de las siguientes células: (1/4 Pto. c/u) IV. Subraya la respuesta correcta: (1/4 Pto. c/u)
1.- Describió la estructura del “corcho” y dio el término: “célula”:
a) Jansen b) Leeuwenhoek c) Hooke
d) Brown e) Virchow
2.- Holandés que mejoró el pulido de las lentes de corta distancia focal, observando los
denominados animáculos:
a) Brown b) Leeuwenhoek c) Hooke
d) Pasteur e) Jansen
3.- Fueron los coautores de la Teoría celular, aproximadamente en el año 1839:
a) Purkinje y Virchow b) Los hermanos Jansen c) Brown y Schwann
d) Dutrochet y Schleiden e) Schwann y Schleiden
4.- Se dice que la célula es la unidad anatómica de todo ser vivo porque:
a) Cada proceso que realice la célula de manera semejante y en gran escala, es realizada
por el organismo.
b) Los caracteres o rasgos hereditarios que lleva cada organismo se debe al material
genético que porta cada célula.
c) Ya sea, un organismo unicelular o pluricelular, la célula constituye la porción física más
pequeña de ellos.
d) Las células evolucionan cada cierto tiempo.
e) N.A.
5.- Las células musculares de nuestro organismo, a nivel de la musculatura esquelética,
tienen un aspecto:
a) estrelladas b) cúbicas c) planas d) fusiforme e) cilíndricas
6.- Las células, por su nutrición, se clasifican en:
a) mixótrofas – Anaeróbicas b) aeróbicas – heterótrofas c) procariotas – Eucariotas
d) autótrofas – heterótrofas e) N.A.
7.- Las células se clasifican por su organización compleja en:
a) heterótrofas y procariotas b) mixótrofas y eucariotas c) anaerobias y procariotas
d) aeróbicas y anaeróbicas e) procariotas y eucariotas
8.- Son células que tienen la capacidad de sintetizar sus propios nutrientes:
a) autótrofas y heterótrofas b) procariotas c) autótrofas
d) heterótrofas e) eucariotas y anaeróbicas
9.- En estas células no le es indispensable el oxígeno para cumplir su metabolismo:
a) procariotas b) anaeróbicas c) aeróbicas d) mixótrofas e) heterótrofas
10.- La célula vegetal y animal, serían ejemplos de células.......... respectivamente:
a) aeróbica – autótrofa b) procariota – anaeróbica c) autótrofas – heterótrofa
d) eucariotas – procariotas e) mixótrofas - procariotas
11.- La Euglena sp. es un ejemplo de organismo:
a) autótrofo b) mixótrofo c) heterótrofo d) autótrofo y procariota e) N.A.

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12.- Son células que carecen de envoltura nuclear y el material genético se encuentra
disperso en el citoplasma:
a) autótrofas b) procariotas c) eucariotas d) anaeróbicas e) heterótrofas
13.- Son células donde el material genético está protegido por una envoltura nuclear:
a) procariotas b) mixótrofas c) autótrofas d) eucariotas e) heterótrofas
14.- Los protozoarios y las algas son organismos:
a) eucariotas b) procariotas c) heterótrofas d) b y c e) N.A.
15.- Escribe “V” o “F” según corresponda:
* Las células heterótrofas se caracterizan por sintetizar su propio alimento ( )
* Los hongos son o constituyen ejemplos de organismos procariotas ( )
* Las plantas y animales, son ejemplos de organismo aeróbicos y eucariotas ( )
a) FFF b) FVF c) VFF d) FFV e) VVF
16.- Es considerada como un agregado supramolecular de naturaleza proteica y lipídica
presente en todas las células:
a) Pared celular b) Envoltura c) Proteínas integrales
d) Membrana plasmática e) N.A.
17.- Son sustancias que resultan del metabolismo celular, de tipo orgánico o inorgánico y
que pueden acumularse como material de reserva en el citoplasma:
a) Organelas b) Inclusiones citoplasmáticas c) Plastidios
d) Endomembranas e) Vacuolas
18.- Son corpúsculos subcelulares encargados de realizar diferentes funciones dentro de
la célula referente al metabolismo:
a) Inclusiones citoplásmicas b) Proteínas c) Biomoléculas inorgánicas
d) Organelas e) N.A.
19.- Son organelas que contienen enzimas particulares y van a intervenir en la autofagía
celular:
a) Mitocondrias b) Cloroplastos c) Lisosomas d) Peroxisomas e) Plastidios
20.- Son organoides que contiene diversas sustancias como: agua, glúcidos, sales, etc. y
que van a intervenir en el balance hídrico celular:
a) Mitocondrias b) Vacuolas c) Glioxisomas d) Peroxisomas e) Enzimas
V. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1.- Dibuja y señala la función que cumplen las siguientes organelas: (8 pts)
Mitocondria, ribosoma, aparato de golgi, vacuola, lisosoma, centríolo, cloroplasto, núcleo,
RE.
2.- Dentro de las características de la matriz citoplasmática: ¿A que se refiere el
movimiento Browniano? (1 pto)
3.- ¿Qué son las inclusiones citoplasmáticas? Menciona sus características. (2 pts)
4.- ¿Qué son los cromosomas y cómo se clasifican? Dibuja. (8 pts)
5.- Vocabulario: (1 pto. c/u)
Euglena Carioteca Anaeróbica Aeróbica Procariota
Eucariota Cromatina Viscosidad Diapédesis Fagocitosis
VII. BIOENERGÉTICA
1. LA FOTOSÍNTESIS.
1.1. ETIMOLOGÍA: Foto: luz y Síntesis: elaborar
1.2. DEFINICIÓN:
Es un proceso bioquímico de tipo anabólico, es decir, constructivo, a través del cual,
moléculas más sencillas como agua y anhídrido carbónico, reaccionan para formar
moléculas más complejas como: glucosa. Es un proceso endergónico, porque consume
energía, la cual proviene de la luz (energía física).
Los órganos fotosintéticos mejor adaptados para la absorción de la luz, intercambio de
gases y fabricación de alimentos son las hojas de las plantas verdes.
1.3. IMPORTANCIA:
Elabora nutrientes para los organismos autótrofos (plantas, algas) y eso es importante
porque forman la base de la cadena alimenticia.
Gracias al oxígeno que se produce se mantiene constante la composición del aire
atmosférico y los organismos pueden respirar.
Forma la capa de Ozono, que protege la vida terrestre de la acción dañina de los rayos
ultravioleta.
1.4. ECUACIÓN GENERAL DE LA FOTOSÍNTESIS:
Energía (luz)
6 H2O + 6 CO2 C6 H12 O6 + 6O2
Clorofila GLUCOSA
1.5. CARACTERÍSTICAS:
a) El objetivo de la fotosíntesis es transformar la energía física de la luz (fotones) en
energía química (enlaces químicos de tipo covalente presentes en la glucosa).
b) La fotosíntesis sólo es realizado por ciertos seres vivos como: ciertas bacterias, algas
y plantas, ya que ellos poseen pigmentos con capacidad para absorber la energía de
la luz, siendo el pigmento fotosintético más importante la “clorofila”.
c) Las algas, por su diversidad y cantidad son los seres vivos que mayor porcentaje de
fotosíntesis realizan en el planeta.
d) En los vegetales la fotosíntesis se realiza específicamente en unas organelas
llamadas cloroplastos.
e) Comprende 2 fases: Fase luminosa (grana del cloroplasto, membrana del tilacoide) y
fase oscura (estroma del cloroplasto, matriz).
f) El producto final de la Fotosíntesis es la glucosa como fuente alimenticia de los
organismos autótrofos.

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1.6. ELEMENTOS PARTICIPANTES:
a) Luz: El proceso fotosintético se inicia con la absorción de la energía electromagnética
de la luz, proveniente del sol; ésta energía es captada por los pigmentos fotosensibles,
especialmente de las clorofilas.
b) Pigmentos: Como clorofilas, carotenoides y ficobilinas, siendo su función
proporcionar el sistema adecuado de absorción de energía luminosa.
c) Agua: La absorción de agua sirve para proporcionar agentes reductores (H) que
reaccionen para la asimilación del anhídrido carbónico, y de un agente oxidante (OH),
considerado como precursor del oxígeno molecular (02).
d) Anhídrido Carbónico CO2: El dióxido de carbono que interviene en la fotosíntesis,
proviene de muchas fuentes, principalmente como resultado del metabolismo de
organismos heterótrofos. El Dióxido de carbono es el reservorio para la síntesis de los
compuestos orgánicos (principalmente glucosa).
e) Enzimas: Estas moléculas son muy importantes por el hecho que aceleran las
reacciones, tanto en la fase luminosa como en la fase oscura.
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (2 Pts. ¼ c/u)
1.- El ATP es una molécula energética no indispensable para el proceso
fotosintético. ( )
2.- La fotosíntesis tiene como objetivo transformar la E. lumínica en E. química. ( )
3.- Todos los organismos pertenecientes al reino Monera realizan fotosíntesis. ( )
4.- La fase oscura de la fotosíntesis ocurre en la matriz del cloroplasto. ( )
5.- La función principal de los pigmentos fotosintéticos es proporcionar un sistema
adecuado de absorción de energía luminosa. ( )
6.- En la fase luminosa los electrones del PS I se dirigen hacia el PS II y de esa
manera éste último se estabiliza. ( )
7.- La fotofosforilación es la fabricación de ATP. ( )
8.- La fotosíntesis es un proceso anabólico. ( )
II. Completa: (3 Pts. 1/5 c/u)
1.- En la fase............................. de la fotosíntesis ocurre una etapa
llamada......................... donde los hidrógenos que provienen del agua se unen al
NADP formándose el NADPH2.
2.- En la fase..........................., la etapa en donde la ribulosa di fosfato se combina con
el CO2, se llama....................................................
3.- El.................. es una ergo molécula, la cual se forma por la unión de una molécula
de................................. con una molécula de................................... Dicha molécula se
produce en la fase luminosa de la fotosíntesis mediante un proceso
llamado......................
4.- En la fase oscura de la fotosíntesis, para sintetizar fosfogliceraldehido, se necesita
de la energía donada por el.................. y el............................... De esa manera
el...................... se convierte en..........................................................
5.- El................................... es un proceso vital a través del cual, los seres vivos
absorben del medio ambiente: materia y ............................ Dicho proceso se divide
en................... el cual es endergónico y en..............................., el cual es de tipo
exergónico.
III. Relaciona: (2 Pts.: ¼ c/u)
a) Ciclo de Calvin ( ) Proceso endergónico.
b) Fase luminosa ( ) Ácido Fosfoglicérico.
c) Foto reducción ( ) Formación de ATP.
d) Anabolismo ( ) Oxígeno atmosférico.
e) Fijación de CO2 ( ) Ocurre en el estroma.
f) Catabolismo ( ) Ocurre en el tilacoide.
g) Fotofosforilación ( ) Proceso exergónico.
h) Fotólisis del agua ( ) Formación del NADPH2
IV. Completa el siguiente cuadro sinóptico; sobre la fotosíntesis: (3 Pts.: ¼ c/u)
FOTOSÍNTESIS
Membrana Interna
Membrana Externa
Tilacoide
Tilacoide en forma
de vesícula aplanada
Estroma
ADN
Ribosoma
CLOROPLASTO

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V. Subraya la respuesta correcta: (¼ Pto. c/u)
1.- El siguiente elemento no participa en la fotosíntesis.
a) Luz b) Clorofila c) Anhídrido carbónico d) Carboxilasas e) N.A.
2.- Con respecto a la fotosíntesis señala lo correcto:
a) Ocurre en mayor cantidad en las bacterias.
b) La energía de la luz llega a las plantas bajo la forma de fotones.
c) La fabricación del ATP ocurre en los tilacoides del cloroplasto.
d) b y c e) a y b
3.- Señala lo incorrecto sobre la fotosíntesis:
a) El carbono inorgánico es convertido en moléculas orgánicas.
b) La fotosíntesis es un proceso catabólico.
c) La fase oscura ocurre en el estroma del cloroplasto.
d) a y b e) b y c
4.- ¿Dónde suceden las reacciones luminosas de la fotosíntesis?
a) En el estroma del cloroplasto.
b) En el citoplasma celular de la hoja.
c) En las mitocondrias de la hoja.
d) En las membranas tilacoides del cloroplasto. e) N.A.
5.- El oxígeno producido en la fotosíntesis proviene de:
a) El desdoblamiento del CO2
b) El desdoblamiento del H2O
c) El desdoblamiento, tanto del CO2 como del H2O
d) El desdoblamiento de la Ribulosa fosfato. e) N.A.
6.- ¿Dónde ocurren las reacciones oscuras y de fijación del carbono?
a) En las células de la hoja. b) En el estroma del cloroplasto.
c) Dentro de las membranas tilacoides. d) En la noche dentro de los tilacoides.
e) En las mitocondrias.
7.- Proceso por el cual los H+
del agua se unen al NADP para formar el NADPH2.
a) Foto excitación b) Fotofosforilación c) Fijación de CO2
d) Fotólisis del agua. e) Foto reducción
8.- Son productos de la fase luminosa:
1) luz a) 1, 4, 5
2) oxígeno b) 2, 4, 5
3) agua c) 3, 4, 5
4) ATP d) 4, 5
5) NADPH2 e) N.A.
VI. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1.- Señala las diferencias entre las características de la fase luminosa y la fase oscura de
la fotosíntesis. (4 Pts.)
2.- Explica brevemente cómo ocurren las reacciones luminosa y oscura de la fotosíntesis:
(4 Pts).
3.- Grafica el proceso de la fotosíntesis. (2Pts)
4.- Porque es importante el proceso de fotosíntesis para los seres vivos. Dibuja. (4 pts)
5.- VOCABULARIO: Escribe el significado de los siguientes términos: (1 pto. c/u)
Bioquímico anabólico glucosa endergónico absorción
Ozono estroma pigmentos citocromos fotones.
2. LA RESPIRACIÓN CELULAR
2.1. DEFINICIÓN.
Es un proceso catabólico, mediante el cual se forma energía (ATP) para realizar las
funciones celulares.
2.2. TIPOS.
A) RESPIRACIÓN ANAERÓBICA (FERMENTACIÓN).
* No requiere de O2 ni de mitocondrias.
* Variedades:
A.1) Fermentación Láctica:
Se produce cuando la glucosa es convertida en piruvato y luego en ácido láctico. Es
realizada por las bacterias, como el Lactobacillus casi. Este tipo de fermentación se usa
en la fabricación del yogurt.
El glóbulo rojo realiza fermentación láctica, denominada Vía de Embden-Meyerhoff, que
es la única forma como el glóbulo rojo puede obtener energía para vivir aproximadamente
120 días. La intensidad de esta ruta metabólica va disminuyendo a medida que el glóbulo
rojo envejece.
A.2) Fermentación Alcohólica:
Se produce cuando la glucosa es convertida en piruvato y luego en alcohol etílico con
liberación de CO2. Es realizada por las levaduras (hongos unicelulares), como el
Saccharomyces cerevisae. Este tipo de fermentación se usa en la fabricación de la
cerveza.
B) RESPIRACIÓN AERÓBICA:
* Requiere de oxígeno y mitocondrias.
* Es realizada por:
- Animales
- Protozoarios
- Hongos

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B.1) Ecuación General:
B.2) Etapas:
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (2 Pts. 1/4 c/u)
1) El O2 es el aceptor final de electrones. ...................................................( )
2) El NAD y el FAD son aceptores de H+ en el Ciclo de Krebs. .................( )
3) La fermentación láctica es realizada por bacterias. ................................( )
4) La fermentación alcohólica es realizada por levaduras. .........................( )
5) La glucólisis se realiza en el citoplasma. ................................................( )
6) El ciclo de Krebs se realiza en las crestas mitocondriales......................( )
7) El Ciclo de Krebs es una vía aeróbica. ...................................................( )
8) La glucólisis requiere de oxígeno ...........................................................( )
II. Completa las siguientes oraciones: (1 Pto. 1/4 c/u)
1) La glucólisis tiene ganancia neta de.............ATP.
2) El Ciclo de Krebs es una vía................................. y se realiza en........................
3) La cadena respiratoria es una vía...................... y se realiza en.........................
4) La Glucólisis es una vía................................. y se realiza en..............................
III. Relaciona: (2 Pts. 1/5 c/u)
a) Levaduras ( ) Aceptor final de electrones
b) Protozoarios ( ) Glucólisis
c) Fabricación del yogurt ( ) Fermentación alcohólica
d) Vía anaeróbica ( ) Fermentación láctica
e) Vía aeróbica ( ) Aceptor de hidrógenos
f) O2 ( ) Fermentación
g) NAD ( ) Respiración anaeróbica
h) Conversión de glucosa en piruvato ( ) Respiración aeróbica
i) Fabricación de la cerveza ( ) Ciclo de Krebs
j) Producción neta de 2ATP ( ) Cadena respiratoria.
IV. Subraya la alternativa correcta (¼ Pto. c/u)
1. La vía de Embden-Meyerjof consiste en:
a) fosforilar la glucosa b) formar piruvato a partir de glucosa
c) formar alcohol y CO2 d) liberar CO2 de la glucosa
e) sintetizar ATP a nivel mitocondrial
2. ¿En qué lugar de la célula bacteriana se realiza la glucólisis?
a) en el citoplasma b) en el mesosoma lateral c) en los ribosomas
d) en la pared celular e) en la laminilla fotosintética
3. El O2 es utilizado durante la cadena respiratoria. ¿Cuál es el papel del O2 en este
proceso?
a) Donador de hidrógenos b) Transportador de electrones c) Formar CO2
d) Aceptor final de electrones e) Formar ATP
4. Durante la glucólisis se obtiene piruvato a partir de la glucosa. ¿Quién actúa como
aceptor de electrones en este proceso?
a) O2 b) Piruvato c) Etanol d) NAD e) FAD
5. En la glucólisis, la ganancia neta molecular y energética es:
a) 4 piruvatos – 4 ATP b) 4 piruvatos – 2 ATP c) 2 piruvatos – 2 ATP – 4 H+
d) 2 piruvatos – 2 ATP – 2 H+ e) 2 piruvatos – 2 ATP
6. La fermentación alcohólica consiste en convertir el piruvato en etanol y CO2. ¿Qué
organismo realiza este proceso?
a) Las levaduras b) Los protozoarios c) Las bacterias
d) Las cianobacterias e) Las algas
7. La célula humana con capacidad de fermentación láctica es:
a) el leucocito b) la neurona c) el espermatozoide
d) el miocito estriado e) las células de Schwann
8. Compuesto que ingresa a la mitocondria para iniciar el ciclo de Krebs:
a) Agua b) acetil CoA c) ácido pirúvico d) ácido láctico e) oxalacetato
1) ¿En qué consiste la fermentación láctica y alcohólica. Qué organismos las realizan? (4
Pts.)
2) ¿Cuál es la finalidad de la respiración celular y cuántos tipos de respiración pueden
realizar los seres vivos? (4 Pts)
3) ¿Qué es la mitocondria y que función cumple? Dibuja y señala sus partes. (4 Pts)
4) Realiza un mapa conceptual de la Respiración Celular, incluyendo todos sus tipos y
etapas. (6 Pts.)
5) ¿Qué productos se derivan del uso industrial de la Respiración Celular? Dibuja 2
ejemplos. (5 Pts)
6) VOCABULARIO.- Escribe el significado de cada palabra o término. (1 Pto. c/u)
Piruvato Fermentación Levadura Aeróbico Anaeróbico
Glucólisis Energía Láctico Alcohólico Aceptor
INTRAMITOCONDRIAL
CICLO DE KREBS CADENA RESPIRATORIA
C6H12O6 + 6O2 6 CO2 + 6H2O + 36 ATP
EXTRAMITOCONDRIAL
GLUCÓLISIS

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VIII. CICLO CELULAR
1. DEFINICIÓN
Se llama así al ciclo biológico o vital de la célula, y se le define como una serie de
cambios y transformaciones que experimenta la célula durante toda su vida y tiene como
objetivo formar nuevas células hijas, garantizando de esta manera su perpetuación.
2. ETAPAS
El ciclo celular es un proceso continuo muy complejo que comprende dos acontecimientos
importantes: La Interfase y la División.
2.1. INTERFASE CELULAR
A) Definición: Es la primera etapa del ciclo celular, en la cual, fundamentalmente ocurre la
duplicación del material genético hereditario. (ADN).
B) Características:
a) Es el primer período del ciclo celular, siendo además el más prolongado.
b) Es llamado modernamente: “Fase Metabólica Celular” porque durante este período,
la célula desarrolla su más amplia actividad.
c) Tiene como objetivo: “Duplicar” todos los componentes celulares sobresaliendo la
duplicación de las cromatinas, es decir, de la información genética o ADN.
d) Es un proceso complicado y continuo, subdivido en 3 subfases llamados: G1 , S y
G2.
C) Fases:
a) Fase G1: Es una fase comprendida entre el momento de la post división celular y
la Fase de replicación del ADN (Síntesis). Es la fase más prolongada y se
caracteriza porque existe una gran actividad metabólica, pues la célula sintetiza
monómeros como: aminoácidos, monosacáridos, ácidos grasos, nucleótidos, etc.
Particularmente, cada cromatina aparece como un solo filamento, aunque ya se
prepara para su duplicación.
b) Fase S: (Síntesis): Es el segundo período de la interfase durante el cual ocurre un
acontecimiento muy importante que es la “Síntesis de ADN” (Duplicación). Es
decir, se duplica la cromatina. Así mismo, los monómeros sintetizados en la fase
G1, se polimerizan (se unen) dando origen a las macromoléculas como proteínas,
lípidos, polisacáridos, etc.
c) Fase G2: Todos los componentes celulares aparecen duplicados y
particularmente, cada cromatina aparece formada por las dos futuras cromátides,
las cuales se mantienen unidas a través de lo que va a ser el futuro centrómero, es
decir, las cromatinas se preparan para su condensación y de esa manera
convertirse en los futuros cromosomas.
2. La célula crece,
agregando más
constituyentes
citoplásmicos.
3. Duplica su DNA.
4. La célula se
divide pasando
una copia del DNA
y la mitad del citoplasma
a cada célula hija. Cada
célula hija puede repetir
el ciclo.
Citoplasma
DNA
G1: Crecimiento
celular y
diferenciación;
las células tienen
Cromosomas no
duplicados
S: Síntesis de DNA;
cromosomas duplicados
G2: las células
han duplicado
sus
cromosomas
CICLO CELULAR EUCARIÓTICO

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2.2. DIVISIÓN CELULAR
Definición: Es la segunda etapa del ciclo celular, en la cual, todo material, previamente
duplicado inicia su distribución hacia las células hijas.
Características:
a) Es el segundo período del ciclo celular, siendo además el de más corta duración.
b) Tiene como objetivo, “repartir” todos los componentes celulares (incluyendo el ADN),
que se duplicaron en la INTERFASE para las nuevas células hijas.
c) La división celular cumple con su objetivo de 2 formas: por mitosis y por meiosis.
Tipos de División Celular:
 MITOSIS (División Ecuacional)
1) Definición: Es una forma especial de división celular (repartición), la cual, es propio o
exclusivo de las células somáticas o corporales y tienen como objetivo formar nuevas
células somática, garantizando así su perpetuación.
2) Fases: La mitosis es un proceso complejo y continuo, que con fines didácticos se le
ha subdividido en 4 fases llamadas: Profase, Metafase, Anafase y Telofase.
2.1. PROFASE:
 El primer indicio es el desplazamiento de los centríolos hacia los polos de la célula,
arrastrando y ordenado a los microfilamentos del citoesqueleto, formando al final el
llamado: “Huso Acromático”.
 La membrana nuclear y nucleolos se desintegran.
 Las cromatinas (duplicadas en Interfase) inician su condensación formándose al final
los cromosomas, quienes aparecen dispersos en el citoplasma.
2.2. METAFASE:
 Los cromosomas se dirigen al centro de la célula y se organizan de tal manera que sus
centrómeros forman una línea imaginaria llamada placa ecuatorial.
 Los cromosomas alcanzan su máxima condensación, razón por la cual es la etapa
utilizada para el estudio de cromosomas.
2.3. ANAFASE:
 En esta fase ocurre la disyunción, es decir la separación de los centrómeros. En
consecuencia de ello, se separan las cromátides. La disyunción se realiza por las fibras
del Huso Acromático.
 Las cromátides independizadas, son arrastradas hacia extremos opuestos por acción
de las fibras del Huso acromático, las cuales se van acortando.
 Los cromosomas pueden adoptar forma de “V” debido a la posición del centrómero.
2.4. TELOFASE:
 Estando las cromátides (cromosomas no duplicados) en los extremos de la célula, éstas
se descondensan, es decir, comienzan a regresar a su estado de cromatina.
 En ambos extremos reaparece la membrana nuclear y los nucleolos.
 Ocurre la citocinesis o división del citoplasma
 Se han formado 2 nuevas células hijas.
OBS: La citocinesis en las células animales es por estrangulamiento, mientras que en
células vegetales es por la formación de una placa celular llamada “fragmoplasto”
 MEIOSIS (División Reduccional)
1) Definición: Es otra forma de división celular (repartición), la cual sólo se realiza en
aquellos seres vivos que se reproducen sexualmente, pues tiene como objetivo, formar
células especiales llamadas células sexuales o gametos, que intervienen en la fecundación
para formar un nuevo ser.
2) Características:
 Cada célula sexual posee un grupo o juego cromosomas, llamándosele “haploide” (n).
 La meiosis se inicia en células especiales llamada: “Célula madre” o “Germinativa”, la
cual posee dos grupos o juegos de cromosomas, llamándosele: “Diploide” (2n).
 La meiosis se realiza en el aparato reproductor, específicamente en unos órganos, que
en forma general son llamados gónadas.
 La meiosis es un proceso continuo, complejo y comprende 2 divisiones llamadas:
Meiosis I y Meiosis II.
3) Subdivisiones de la meiosis:
3.1) Primera División Meiótica (Meiosis I):
Es una división meiótica que se caracteriza por ser de tipo reduccional, ya que, a partir de
una célula madre se van a formar 2 células hijas con la mitad de cromosomas respecto a la
célula madre original. Comprende las siguientes fases:
A.- Profase I: Es la fase más prolongada, compleja y más importante de toda la meiosis. Se
subdivide en las siguientes subfases:
 Preleptonema: Se inicia la condensación de las cromatinas (duplicadas en interfase); pero
en conjunto aparecen como un ovillo, imposible de contarlos independientemente.
 Leptonema: (leptos = delgado; nema = filamento). Corresponde a un período en el que el
núcleo aumenta de tamaño y los cromosomas se vuelven más aparentes, es decir, las
LA MITOSIS

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cromatinas se han condensado y han dado origen a los cromosomas. Pero a pesar de ello,
los cromosomas aparecen todavía como filamentos delgados disponiéndose en el núcleo a
manera de un ramo de flores llamado “BOUQUET”.
 Cigonema: (Cygon = unión, nema = filamento). En este período ocurre el fenómeno
llamado “Sinapsis” es decir, los cromosomas homólogos (uno, paterno y el otro, materno)
tienden a juntarse formándose así los “Bivalentes”.
 Paquinema: (phacus = grueso; nema = filamento). En este período el apareamiento de los
cromosomas se completa, es decir, los cromosomas homólogos se entrecruzan, formando
puntos de intersección genética llamados “Quiasmas”, y como consecuencia de ello, se
realiza el “crosing-over” o también llamado “proceso de recombinación genética”, que es el
proceso más importante de toda la meiosis, ya que es responsable de que las células
sexuales presenten carga genética muy diversa, en consecuencia, responsable de la
información variada en los seres vivos. Es importante mencionar en este período, que
cuando se produce el apareamiento de los cromosomas homólogos, se aprecian 4
cromátides, este evento, recibe el nombre de tetradación (formación de tétradas).
 Diplonema: (diplo = doble; nema = filamento). Aquí, los cromosomas homólogos antes
apareados, inician su separación, reduciéndose al número de quiasmas.
 Diacinesis: (día = a través). Durante la diacinesis, las tétradas se distribuyen más
homogeneamente en el núcleo y el nucleolo desaparece. El número de quiasmas continúa
reduciéndose, es decir, ocurre el proceso de terminalización, donde los quiasmas
intermedios desaparecen en su totalidad y sólo quedan los quiasmas terminales (los
extremos). Al final de la profase I, la envoltura nuclear desaparece y se forma el Huso
Acromático.
B.- Metafase I: Los cromosomas homólogos apareados, alcanzan su máxima condensación
y se alinean en el plano ecuatorial (al centro) de la célula.
C.- Anafase I: Los cromosomas homólogos se separan por acción de las fibras del Huso
acromático hacia los polos de la célula.
D.- Telofase I: Los cromosomas han llegado ya a los polos respectivos, se forman los
núcleos, cada uno de los cuales tiene un número haploide de cromosomas (n), pero cada
cromosoma está formado por 2 cromátidas. A continuación se produce la citocinesis e
inmediatamente la segunda división (no hay interfase).
3.2) Segunda División Meiótica (Meiosis II:
Es una división meiótica que se caracteriza por ser de tipo ecuacional, ya que se forman
células con igual cantidad de cromosomas que la célula que les dio origen. Es decir,
culminada la meiosis I, las 2 células hijas haploides (n), emprenden la segunda división
(meiosis II), donde cada célula formará 2 nuevas células, o sea que al final del proceso
existirán 4 células haploides (n). Comprende las siguientes fases:
A.- Profase II: Los centríolos se separan y se dirigen hacia los polos de la célula,
formándose nuevamente el Huso acromático.
B.- Metafase II: Los cromosomas se establecen en el plano ecuatorial de la célula.
C.- Anafase II: Los filamentos del Huso Acromático hacen que las cromátides de cada
cromosoma se separen dirigiéndose hacia los polos respectivos (ahora a esos cromátides
separadas se les llama cromosomas hijos).
D.- Telofase II: Los cromosomas han llegado a los polos y se forman los nuevos núcleos de
la célula, los nucleolos y ocurre la citocinesis, originándose de esta manera 4 células, cada
una de las cuales tiene el número haploide de cromosomas (n).
I.- Escribe “V” o “F” según corresponda: (2,5 pts: 1/4 pto. c/u)
1. El ciclo celular es un proceso complejo que comprende la interfase y
la división celular. ( )
2. La interfase tiene como objetivo, repartir todos los componentes
celulares ya duplicados. ( )
3. En la fase G1, se produce la síntesis de ADN. ( )
4. La mitosis es una división de tipo ecuacional porque las nuevas células que
se forman tiene el mismo número de cromosomas que la célula germinativa.( )
5. En la metafase los cromosomas alcanzan su máxima condensación y en la
Anafase ocurre la disyunción y citocinesis. ( )
6. La meiosis es una división celular se tipo ecuacional. ( )
7. En la subfase llamada paquinema se forman los quiasmas y los cromosomas
aparecen formando filamentos llamados Bouquet. ( )
8. Luego de la Telofase I en la meiosis, ocurre un período de Interfase e

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inmediatamente comienza la meiosis II. ( )
9. En la Telofase I de la meiosis, las células hijas presentan “n” cromosomas. ( )
10. En la Telofase II, de la meiosis, las células hijas presentan “n” cromosomas
con una sola cromátida. ( )
II.- Relaciona: (1/4 pto. c/u)
a) cigonema ( ) División Ecuacional
b) meiosis ( ) Síntesis de monómeros
c) paquinema ( ) Disyunción de cromátidas
d) Mitosis ( ) Síntesis de “DNA”
e) Interfase ( ) Bivalentes
f) Profase ( ) su objetivo es duplicar
g) Metafase ( ) División reduccional
h) División celular ( ) crossing-over
i) Fase G1 ( ) formación del Huso acromático
j) Fase S ( ) su objetivo es repartir
III.- Completa: (1/4 pto. c/u)
1. Dentro de la......................................., la cual tiene como objetivo duplicar todos los
componentes celulares, encontramos a la fase........ en donde ocurre la síntesis de
ADN; así mismo, los monómeros producidos en la fase ........ se polimerizan para
formar las macromoléculas.
2. La................................. es una división de tipo...................................... ya que produce
o genera nuevas células con la misma cantidad de cromosomas que la célula madre.
En cambio, la................................. es una división de tipo..................................... ya
que produce células hijas con número de cromosomas haploide.
3. La................................................. en células animales ocurre
por........................................., mientras que en células vegetales, es por la formación
de una placa celular llamada...........................................
4. En la meiosis, encontramos una subfase llamada..................................., en la cual
ocurre un proceso muy importante llamado......................................... que implica la
recombinación del material genético hereditario tanto del padre como de la madre,
dicho evento se localiza dentro del período largo llamado ...................................
5. En la subfase.......................................... se forma lo que se conoce como Bouquet,
donde los cromosomas se distribuyen a manera de un ramo de flores.
6. Por otro lado, en el período llamado..................................... ocurre el fenómeno
de.................................... causando la formación de Bivalentes. Y finalmente en el
paquinema los cromosomas.................................... se entrecruzan formando puntos se
intersección llamados......................................., que provocan el crosing-over
o...................................................................
7. En la................................... los cromosomas homólogos alcanzan su máximo
condensación, mientras que en la .................................. los cromosomas llegan a los
polos celulares y se forman los núcleos, cada uno de los cuales cuenta con un número
haploide de cromosomas. (Allí, cada cromosoma cuenta con 2 cromátides).
8. En la etapa de..................................... ocurre la recombinación genética
o.......................................
IV.- Subraya la respuesta correcta: (1/4 pto. c/u)
1.- Con respecto a la Interfase, señala lo incorrecto:
a) Es un período largo del ciclo celular.
b) Es llamado Fase Metabólica celular.
c) Se encarga de repartir todos los componentes celulares duplicados.
d) En la fase G2 todos los componentes celulares aparecen duplicados.
e) N.A.
2.- Período en el cual se produce la síntesis de ADN:
a) Fase de reposo. b) Fase “G2” c) Fase “G1”
d) Fase “S” e) b y c
3.- Tiene como objetivo duplicar todos los componentes celulares, incluyendo las
cromatinas para su posterior repartición a las células hijas:
a) Profase b) Interfase c) Anafase I
d) Metafase II e) N.A.
4.- Es una fase comprendida entre el momento de la post división celular y la fase de
replicación del ADN:
a) Fase G2 b) Fase de reposo c) Fase S
d) Fase G1 e) Interfase
5.- Sobre la división celular, señala lo incorrecto:
a) Tiene como objetivo duplicar y repartir el material genético o ADN.
b) Tiene poca duración en comparación con la Interfase.
c) En la Anafase los cromosomas migran hacia los polos celulares.
d) a y b
e) a y c
6.- Es una forma especial de división celular propio exclusivamente de las células
somáticas:
a) Interfase b) Mitosis c) Meiosis d) Profase I e) N.A.
7.- Fase de la mitosis en donde ocurre la formación del Huso acromático:
a) Anafase I b) Profase I c) Profase d) Metafase e) Telofase

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8.- Fase de la meiosis donde ocurre el crosing-over:
a) Metafase II b) Profase c) Profase II d) Profase I e) Telofase I
9.- Fase de la mitosis en donde ocurre el fenómeno de disyunción y citocinesis
respectivamente:
a) Profase – Telofase b) Telofase – Anafase c) Anafase – Telofase
d) Anafase – Metafase e) b y c
10.- Período dentro de la meiosis en donde ocurre el fenómeno de sinapsis cromosómica:
a) Paquinema b) Cigonema c) Diacinesis
d) Leptonema e) N.A.
11.- Fase de la mitosis en la cual es recomendada para un mejor estudio de los
cromosomas:
a) Anafase b) Profase c) Telofase d) Interfase e) Metafase
12.- Con respecto a la meiosis señala lo correcto:
a) Es una división de tipo ecuacional.
b) Se inicia con células haploides y termina con diploides.
c) Se inicia con células diploides y termina con haploides.
d) Ocurre en células somáticas.
e) N.A.
13.- Durante el siguiente período de la meiosis se forman los quiasmas:
a) Cigonema b) Leptonema c) Paquinema
d) Diplonema e) Diacinesis
14.- Durante ella se observa el bouquet de cromosomas:
a) Diploteno b) Diacinesis c) Pre leptonema
d) Leptonema e) Cigonema
15.- Durante la siguiente etapa de la meiosis ocurre la disyunción de los cromosomas
homólogos:
a) Paquinema b) Metafase II c) Anafase I
d) Anafase II e) c y d
16.- No pertenece a la división reduccional:
a) Metafase I b) Leptonema c) Interfase
d) Profase I e) N.A.
17.- Inicia con células haploides:
a) Meiosis I b) División reduccional c) Mitosis
d) Leptonema e) Meiosis II
18.- Durante ella reaparece la membrana nuclear:
a) Profase b) Anafase c) Telofase d) Metafase e) Interfase
19.- Los cromosomas son el resultado de la condensación de la cromatina y se visualizan
mejor durante:
a) G1 b) Reposo c) Metafase d) S e) G2
20.- En la composición química de la cromatina se encuentran los siguientes compuestos,
excepto:
a) ADN b) Histonas c) Proteínas d) ARN e) N.A.
V.- Completa los siguientes mapas conceptuales: (1/4 Pto. c/u)
VI.- Desarrolla en tu cuaderno:
1.- ¿Cuál es la diferencia entre Interfase y División celular? (4 pts)
2.- ¿Porqué crees que es importante que ocurra recombinación genética en el proceso
meiótico? (3 pts)
División de
tipo:
Comprende:
División de
tipo:
Comprende:

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3.- Señala las principales diferencias entre mitosis y meiosis. (6 pts)
4.- Dibuja el proceso de Meiosis. (6 pts)
5.- Dibuja el proceso de Mitosis. (3 pts)
6.- VOCABULARIO: (1/4 pto c/u) Cromosoma, haploide, diploide, somática, gameto,
huso, ecuatorial, quiasma, recombinación, cariotipo, centrómero, reduccional, ecuacional.
IX. GENÉTICA
1. INTRODUCCIÓN:
Un monje austriaco, Gregor Mendel, desarrolló los principios fundamentales de la que hoy
en día es la moderna ciencia de la genética. Mendel demostró que las características
heredables son llevadas en unidades discretas que se transmiten por separado en cada
generación. Estas unidades discretas, que Mendel llamó factores, se conocen hoy como
GENES.
Mendel razonó que un organismo apto para los experimentos genéticos debería tener:
 Una serie de características diferentes, fácilmente observables y con dos o tres
fenotipos diferentes.
 La planta debía autofertilizarse y tener una estructura floral que limite los contactos
accidentales, de crecimiento rápido y con gran número de descendientes.
 Los descendientes de las plantas autofertilizadas debían ser fértiles.
El organismo experimental de Mendel fue la arveja común (Pisum sativum), que tiene una
flor que normalmente se autopoliniza.
2. LEYES DE MENDEL
2.1. PRIMERA LEY DE MENDEL (Ley de la Segregación): “Los caracteres hereditarios
están controlados por un par de factores los cuales se segregan durante la
formación de los gametos”.
“Cuando se cruzan descendientes de la F1, se obtienen semillas amarillas y verdes en la
proporción de 3:1”. Así pues, aunque el alelo que determina la coloración verde de las
semillas parecía haber desaparecido en la primera generación filial, vuelve a manifestarse
en esta segunda generación.
2.2. SEGUNDA LEY DE MENDEL (Ley de la distribución independiente): “La
segregación de un par de alelos para un carácter es independiente de la
segregación de otro par de alelos para otro carácter”

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I. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (2 ½ Pts.: ¼ c/u)
1) Un alelo es la variante de un gen ..............................................................................( )
2) El fenotipo es la constitución genética de un individuo para un determinado
carácter. .....................................................................................................................( )
3) El fenotipo está influenciado por el medio ambiente. ................................................( )
4) El gen es un fragmento de ADN que codifica la síntesis de una proteína. ................( )
5) Un loci es el espacio donde se aloja un gen dentro del cromosoma. ........................( )
6) Los genes recesivos siempre se expresan................................................................( )
7) En la codominancia se expresan los genes dominantes y recesivos. .......................( )
8) La unidad hereditaria es el gen. ................................................................................( )
9) El locus es el espacio del cromosoma donde se aloja un gen...................................( )
10) Gregor Mendel es el “padre de la genética”..........................................................( )
II. Relaciona: (2 ½ pts: ¼ c/u)
a) Locus ( ) Variante de un gen.
b) Dd ( ) Unidad hereditaria.
c) AA ( ) Genotipo + medio ambiente.
d) Herencia intermedia ( ) Constitución genética de un individuo para un carácter.
e) Fenotipo ( ) Espacio donde se aloja un gen.
f) Alelo ( ) Homocigoto dominante.
g) Codominancia ( ) Híbrido.
h) Gen ( ) Homocigoto recesivo.
i) Genotipo ( ) Se expresan ambos alelos.
j) gg ( ) Aparece un fenotipo intermedio al de los progenitores.
III. Completa las siguientes oraciones: (1/4 Pto. c/u)
1) La relación genotípica al cruzar dos individuos híbridos es…................, mientras que
la relación fenotípica es……............…………….
2) Según la Ley de reciprocidad, al cruzar dos individuos de líneas puras se
obtendrán……………en la primera descendencia.
3) Un gen se puede definir como…….................................................................
.........................................................…y se aloja en…...............................................…
4) Un alelo se puede definir como…..............................................……, por lo tanto, los
alelos que codifican el color de los ojos son: …..............................................
.......................................................
5) La codominancia se caracteriza por……..........................................……, mientras
que en la dominancia incompleta………..........................................................
..............................................................................................................................……..
IV. Subraya la alternativa correcta: (1/4 Pto. c/u)
1. En los melocotones el fruto de color amarillo está dado por un gen dominante. Si un
melocotón heterocigoto se cruza con un homocigoto recesivo de frutos verdes,
determina la proporción fenotípica de la descendencia:
a) 2 : 2 b) 3 : 1 c) 1 : 2 d) 3: 4 e) 1: 4
2. El color negro plateado de una zorra es controlado por un gen recesivo (b) y el color
rojo por su alelo dominante es del tipo (B). El porcentaje fenotípico del apareamiento
entre una zorra roja pura y un zorro rojo portador es:
a) 2 rojos y 2 negros. b) 1 rojo y 3 blancos. c) 2 rojos y 2 blancos.
d) 3 negros y 1 blanco. d) todos son rojos.
3. ¿Cuántos gametos diferentes podría elaborar un organismo cuyo genotipo es
AABbCcDDEeFFGg?
a) 8 b) 4 c) 32 d) 16 e) No se puede.
4. ¿Cuál sería la relación genotípica de la descendencia, producto del apareamiento
entre un progenitor homocigoto dominante y otro progenitor heterocigoto para un
carácter?
a) 1: 2: 1 b) 3: 1 c) 2: 2 d) 9: 3: 3: 1 e) 1: 3
5. En una camada de perros labradores existen ocho cachorros, si los padres son ambos
heterocigotos para el pelaje marrón. ¿Cuántos cachorros podrían ser de pelaje negro,
sabiendo que el pelaje marrón es dominante?
a) Dos. b) Tres. c) Cuatro. d) Cinco. e) Seis.
1) ¿Cuál es la diferencia entre gen y alelo? (8 acc: 4 Pts)
2) ¿Cuál es la diferencia entre genotipo y fenotipo? (8 acc: 4 Pts)
3) Explica las Leyes de Mendel. Grafica. (6 acc: 6 Pts)
4) Vocabulario: Busca el significado de las siguientes palabras: (1/4 Pto. c/u)

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Locus, cromosomas homólogos, autosomas, alelos, cromátidas, cromatina, recesivo,
dominante, descendencia.

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