CUARTO-MEDIO-ppt.-Texto-Argumentativo. (1).ppt
- 1. El Texto Argumentativo Departamento de Lenguaje Cuarto Medio
- 3. • Objetivo Conocer y comprender las características fundamentales de la argumentación, y la situación de enunciación del discurso argumentativo.
- 4. Coherencia Cohesión Texto Organización de las ideas (tema) Sentido al texto Unión correcta de las ideas Conectores
- 5. Estructura de un texto -Introducción -Desarrollo -Conclusión Estructura de un texto argumentativo -Introducción -Argumentos -Conclusión
- 7. *LA ARGUMENTACIÓN Proceso comunicativo en donde el emisor intenta convencer o persuadir al receptor, a través de la manifestación de su punto de vista, el cual es apoyado por argumentos.
- 8. ¿Puedo salir a la noche? ¡No! ¿Puedo ser tu novio? ¡Convénceme!
- 9. Punto de vista Emisor A favor En contra Tema polémico TESIS
- 11. Objetividad Subjetividad Sin Apreciación Personal Con Apreciación Personal «Existe la pena de muerte en EEUU» «En Chile debería existir la pena de muerte»
- 12. HECHO Sucesos o datos que se presentan como comprobados y se exponen de una manera objetiva, sin intervención de las creencias o juicios del autor.
- 13. Ejemplos 1.- Llueve en Valparaíso. 2.- En Cuba y Pto. Rico el aborto es legal. 3.- Nelson Ávila votó a favor de la legalización de la marihuana
- 14. Opinión Juicio que manifiesta el punto de vista de quien lo emite. Expresa las creencias personales del autor.
- 15. Ejemplos 1.- Me agrada que llueva en Valparaíso 2.- No podemos permitir la legalización del aborto en Chile 3.- Concuerdo con Nelson Ávila, nuestro país debe legalizar la marihuana
- 16. HECHO OPINIÓN Son verdaderos o falsos Se está de acuerdo o en desacuerdo Х En Chile se permiten los abortos asistidos. / X Las mujeres violadas deben tener el derecho de abortar a esos hijos no deseados.
- 18. Argumentos Razones que apoyan el punto de vista del autor
- 19. Situación de enunciación 1.- Objeto Tema polémico
- 20. Situación de enunciación 2.- Locutor o emisor Interpreta la realidad
- 21. Situación de enunciación 3.- Carácter Dialógico o controversial
- 22. Carácter de la Argumentación Dialógico Siempre estarán presentes en ella al menos 2 actores Quién emite el mensaje querrá siempre convencer o persuadir a un destinatario; aunque éste, algunas veces, pueda mostrarse ausente.
- 23. Situación de enunciación 4.- Objetivoofinalidad Convencer o persuadir
- 24. Marco General de la Argumentación a) Modalidad Oral Escrita Espontánea o Preparada
- 25. Marco General de la Argumentación b) Tema Opiniones a favor y en contra
- 26. Marco General de la Argumentación c.- Participantes Emisor Receptor Interlocutor
- 27. Marco General de la Argumentación d.- Contexto Tiempo, Espacio, etc.
- 28. Objetivo: Comprender un texto argumentativo, reconociendo el punto de vista del emisor y los argumentos y contraargumentos presentados. Instrucciones: Lea atentamente el texto “El acto solidario de la donación de órganos”, y luego responda las preguntas que se le presentan.
- 29. El acto solidario de la donación de órganos Si bien los trasplantes se han convertido en una practica habitual, aun persisten fuertes temores en la población para donar órganos. Lograr su superación es la clave para aumentar el número de los dadores solidarios que hacen falta para salvar miles de vidas. Las razones que dificultan la decisión de ser donante son múltiples. En muchos casos, arraigan en convicciones de índole religiosa, moral o filosófica que cuestionan la donación. En otros, se fundan en el temor a la existencia de traficantes de órganos o en la desconfianza en el sistema de salud, que llevan a pensar que alguien podría no ser asistido bien o a tiempo para obtener sus vísceras.
- 30. También esta el caso frecuente de quienes no pueden sentirse solidarios en el momento en que atraviesan el dolor por la muerte de un ser querido, que es cuando se les requiere que dispongan la entrega de los órganos para prolongarle la vida a otro ser humano. Es preciso, entonces, que se aclaren algunas cuestiones. Primero, que la complejidad del procedimiento de ablación y trasplante, en el que intervienen varios equipos médicos altamente especializados, torna muy improbable la existencia de circuitos clandestinos. Segundo, que la necesaria compatibilidad entre donante y receptor también aleja la posibilidad de manipulaciones que pudieran derivar en muertes "a pedido".
- 31. La última cuestión es la mas compleja. Porque hasta el presente, aunque alguien haya manifestado expresamente su voluntad de donar, es a la familia a la que se consulta en el momento en que aquella puede efectivizarse. Y tal consulta llega en un momento crucial, en general poco propicio para las reflexiones profundas, máxime si tienen que llevar a la toma de una decisión rápida. Cuando este vigente el consentimiento presunto previsto en la ley, que implica que solo deba manifestarse expresamente la negativa a donar, muchos de estos problemas se evitaran. Mientras tanto, las campanas publicas deben esclarecer sobre la naturaleza de los procedimientos técnicos, para disipar fantasmas.
- 32. Pero, esencialmente, deben apuntar a que se tome conciencia de lo que significa salvar otra vida. Porque para decidirlo en un momento límite es menester que la idea se haya considerado y discutido previamente, con calma y en profundidad. Nadie esta exento de que la vida a salvar mañana pueda ser la propia o la de un ser querido. Por eso, debería destacarse que es más fácil lamentar el no haber consentido una donación a tiempo, que arrepentirse por haberlo hecho. “El acto solidario de la donación de órganos”. (2002, 26 de julio). Clarín. Recuperado de http://www.clarin.com
- 33. 1.- ¿Cuál es la razón más compleja que dificulta la donación de órganos? A. El temor a circuitos clandestinos. B. Razones religiosas. C. La ignorancia por falta de información por medio de campañas. D. El momento en que se debe lograr la autorización de la familia. E. El egoísmo de la gente que ha perdido un ser querido.
- 34. 2. ¿Por qué, a juicio del autor, es importante que se tome conciencia de lo que significa salvar una vida? 3. Señala dos razones por las cuales las personas son reticentes a ser donantes de órganos. 4. Según el autor del texto, ¿por qué es injustificado el temor al tráfico de órganos para no ser donante? 5. Llegado el momento crucial, ¿quién decide finalmente que la persona done algún órgano? 6. ¿En qué consiste el consentimiento presunto previsto en la Ley, que aún no está vigente?
- 35. 7. En qué valor debería basarse la decisión de una persona para ser donante de órganos? 8. ¿Cuál es el argumento más importante que da el autor para motivarse a ser donante?