Cuestionario
- 1. Cuestionario Historia y Ciencias Sociales 1ro de Bachillerato
- 2. Bloque 4 Tema 4, 5, 6 Bloque 4 Tema 4. La nueva organización económica fundamentada en el dominio colonial 1. ¿Qué es intercambio global?
- 3. Es un fenómeno que ocurrió a causa de la expansión ultramarino, un intercambio de productos, cultura, religión etc. Permitió que el capitalismo se desarrolle. 2. ¿Qué productos de comercializaban de América a Europa? Maíz, papa, tomate, zapallo, tomate, tabaco, yuca, índigo, cacahuate, canela, ishpingo, oro, plata, y piedras preciosas. 3. ¿Qué productos de comercializaban de América a África? Solo cacao. 4. ¿Qué productos de comercializaban de América a Europa , Asia y África? La quina. 5. ¿Qué productos de comercializaban de Europa a América? Trigo, cebada, caballos, vacas, ovejas, cerdos, cebolla, ajo, vid, oliva, y leguminosas como el garbanzo. 6. ¿Qué productos de comercializaban de Asia a América? Azafrán, café, caña de azúcar, pimienta, plátano, limones y cítricos, y arroz. 7. ¿Qué productos de comercializaban de África a Europa y América? Manzanas, peras y esclavos. 8. ¿Qué importancia tuvo la quina en la expansión ultramarina? Durante la época de expansión ultramarina los navegantes europeos temían a enfermedades tropicales como el paludismo y la fiebre amarrilla lo que asi que las exploraciones retrasaran. Hasta que descubrieron el árbol de chinchona, de la corteza de este árbol se extrae la cascarilla o quina, medicina utilizada por los indígenas desde tiempos inmemoriales. A base de la quina los científicos europeos fabricaron la quinina. Con este medicamento abordo las exploraciones se hicieron más seguras. 9. ¿Qué es el dominio colonial o colonialismo? Es un sistema en el que un territorio fuera de las fronteras de un país es dominado política y económicamente.
- 4. 10. ¿Qué es el mercantilismo? Es una forma de capitalismo, busca la acumulación del capital. En aquella época quien tuviera más capital sería más poderoso. Para eso es imprescindible tener un balanza comercial positiva es decir vender más y comprar menos. 11. ¿En qué consiste un monopolio comercial? Suponía el control total del comercio, solo se podía comercializar los productos autorizados, esto claro encarecía los productos por su escases. 12. ¿Dónde se encuentran las fortificaciones de Portobelo y cuál era su utilidad? Se encuentran en Portobelo, Panamá y servía como defensa contra los piratas. 13. ¿Cómo funcionaba la piratería y el contrabando, porque se dio? Era la gran cantidad de productos prohibidos que se introducían en el mercado por medio de puertos ilegales, también impulso la piratería que era el atraco de barcos cargados con bienes comerciales. Se dio por la prohibición yde productos y el control total del comercio. Tema 5. El sistema colonial: La América española durante los siglos XVI y XVII 14. ¿Por qué estaba sustentada la economía durante los siglos XVI y XVII? Estaba sustentada por los metales como oro, plata y mercurio. 15. ¿Qué país controlaba la economía durante los siglos XVI y XVII? Era España por haber conquistado el territorio americano y explotarlo. 16. ¿Qué es la mita? Es una expresión andina para una mina de donde se extrae minerales y metales como oro, plata y mercurio. 17. ¿Quienes trabajaban la mita y porque?
- 5. Eran hombres entre 18 y 50 años que trabajaban obligatoriamente para pagar tributo y, de forma rotativa para la comunidad o el Estado Inca. 18. Mencione algunas actividades económicas que se realizaban la América durante esa época. Producción industrial, agricultura, ganadería y extracción minera. 19. ¿Que era un encomendero? Era un delegado que administraba tierras daba protección a los indígenas de su repartimiento por su mano de obra, también debía enseñarles la fe. 20. ¿Quién era la máxima autoridad en la estructura política colonial? Era el Rey 21. ¿Cuál era la función de la Casa de contratación de Sevilla? Se encarga de todo lo relativo al comercio con América. 22. ¿Cuál era la función del Consejo de Indias? Tiene funciones legislativas y judiciales 23. ¿Cuál era un Virreinato? Era un territorio gobernado por un virrey que representaba la autoridad en América. 24. ¿Que era una Audiencia? Eran tribunales de justicia con jurisdicción territorial, dependientes del Virreinato .con el tiempo adquirieron también funciones administrativas. 25. ¿Qué era un Corregimiento? Eran unidades administrativas de menor tamaño que las Audiencias. 26. ¿Que era un Cabildo? Era el gobierno de ciudad. 27. ¿Cuántos eran los Virreinatos más importantes de América, menciónelos?
- 6. Eran cuatro, Virreinato de Nueva España (México), Virreinato del Perú (Perú), Virreinato de Nueva Granada (Colombia), Virreinato del Rio de la Plata (Argentina). 28. ¿Cuánto duro el periodo colonial en América? Duro alrededor de tres siglos. 29. ¿Quiénes eran los chapetones? Eran los españoles también llamados peninsulares, funcionarios de la Corona exclusivamente. 30. ¿Cómo estaba compuesta la sociedad colonial? 1. Españoles 2. Criollos 3. Artesanos y campesinos mestizos 4. Indígenas 5. Esclavos afrodescendientes 31. La sociedad se divido legalmente en dos grandes grupos: 1. Republica de blancos 2. Republica de Indios 32. La Republica de blancos estaba constituida por: Chapetones, criollos, mestizos reconocidos por sus padres españoles y esclavos negros. 33. ¿A que dio origen la división de la sociedad colonial? A las llamadas castas y un racismo profundo. Tema 6. Europa durante los siglos XVI y XVII. 34. ¿Por qué se dieron las reformas religiosas durante esta época?
- 7. Por la gran corrupción dentro del papado, la venta de indulgencias para aumentar la economía de la iglesia y que los sacerdotes querían formar su familia. 35. ¿A que de denomino reforma protestante? Se denominó reforma protestante a un movimiento religioso que pretendía una renovación de la Iglesia católica. 36. ¿A que condujo esta reforma? Condujo a la división de la Iglesia Católica en Católica, Católica Ortodoxa, Católica Protestante. 37. Consecuencias de la reforma religiosa Aparecimiento de varias confesiones cristianas, también se constataron profundas consecuencias religiosas. 38. Hable sobre Martin Lutero Dirigió la reforma en Alemania, ideo el Luterismo propone que la fe debe basarse solo en la biblia. 39. Hable sobre Juan Calvino Dirigió la reforma en Francia, propone la idea de que la fe debe basarse solo en la Biblia. 40. Hable sobre Menno Simons Dirigió la reforma en Suiza, propone la idea que la vida en muy austera. 41. ¿Qué es la Contrareforma? Fue la respuesta a la reforma en la que se resuelve la eliminación de las indulgenxcias, el culto a la Virgen y los Santos, etc. 42. ¿Dónde y cuándo se hizo la Contrareforma? Fue en 1545 en un Concilio en la ciudad de Italia. 43. ¿Quién fue la figura de la Contrareforma y qu produjo?
- 8. Fue San Ignacio de Loyola, su fe lo condujo a formar una nueva orden religiosa La Compañía de Jesús. Los Jesuitas gracias a su disciplina y organización fueron conocidos como devotos misioneros y excelentes maestros. 44. Mencione 5 características del Absolutismo 1. Poder absoluto del manarca 2. Centralizacion administrativa 3. Sometimiento a la nobleza 4. Formación de un cuerpo militar dependiente del estado 5. Falta de libertad religiosa 45. ¿Qué opina sobre el absolutismo? Desde mi punto de vista histórico, el absolutismo es un sistema de gobierno que consiste en la concentración máxima del poder en manos de una sola persona, como cuando nos referimos a la Monarquía absoluta. La significación política de absolutismo equivale a la de totalitarismo, y, por tanto, designa un sistema político no democrático. 46. Quien fue Felipe II Felipe II fue hijo del emperador Carlos V y continuó la tarea conquistadora y colonizadora emprendida por su antecesor en Iberoamérica. Era un católico fanático como todos los monarcas españoles de su época y se casó siendo aún jóven con la muy adulta reina de Inglaterra Maria Tudor para regresar a ese reino al catolicismo. Fracasó en el intento y abandonó a su cónyuge quie murió poco después en 1558. 47. Quien fue Isabel Tudor Isabel la Católica, hija de Juan II de Castilla e Isabel de Portugal, se casó en 1469 on Fernando II el Católico, del que era prima segunda, y para lo que necesitó una bula de dispensa que le fue otorgada por el Papa Sixto IV a los dos años de haber contraído matrimonio.
- 9. Fue el alma inspiradora de la conquista de Granada y decidida partidaria de los planes de Cristóbal Colón, favoreció la expansión española en el Norte de África, las Islas Canarias se incorporan a España en el año 1492 y Melilla es conquistada en el año 1497. 48. Quien fue Luis XIV Luis XIV de Borbón fue Rey de Francia y de Navarra desde el 14 de mayo de 1643 hasta su muerte con casi 77 años de edad y 72 de reinado. Conocido como El Rey Sol o Luis el Grande fue el primogénito y sucesor de Luis XIII y de Ana de Austria. Luis XIV incrementó el poder y la influencia francesa en Europa, combatiendo en tres grandes guerras: la Guerra de Holanda, la Guerra de los Nueve Años y la Guerra de Sucesión Española. Bajo su mandato, Francia no sólo consiguió el poder político y militar, sino también el dominio cultural con personajes como Molière, Racine, Boileau, La Fontaine, Lully, Rigaud, Le Brun y Le Nôtre. Estos logros culturales contribuyeron al prestigio de Francia, su pueblo, su lengua y su rey. 49. Hable sobre la guerra de sucesión española La Guerra de Sucesion Española fue un conflicto internacional que enfrente a Francia, España (fierl a Felipe V) y Baviera contra Inglaterra, Austria, España (fiel a Carlos III), ducado de samboya, Portugal, Provincias Unidas. 50. Consecuencias de la guerra de sucesión española. La partición del imperio Español temida por Carlos II Los Países Bajos católicos, el reino de Nápoles, Cerdeña y el ducado de Milán quedaron en manos del ahora ya emperador Carlos VI de Alemania. El duque de Saboya se anexionó la corona de Sicilia.