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NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR
EL CURRÍCULO
¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan priorizar un poco más? ¿Por
qué?
¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
¿Qué acciones se proponen a realizar para implementar estos aspectos,
involucrando a sus demás colegas?
SOBRE CURRÍCULO NACIONAL
ASPECTOS A PROFUNDIZAR
 Cómo articular el PCI con el currículo
Nacional
 Enfoque por competencias.
 Cómo evaluar los desempeños en una
sesión de aprendizaje.
 Cómo trabajar la evaluación formativa.
 Adecuación curricular para estudiantes
con necesidades educativas especiales.
PRIORIDADES A IMPLEMENTAR
 Aplicar a cerca de la evaluación
formativa y aplicarlo.
 Trabajar a cerca de los criterios
de los enfoques transversales.
 Adecuación curricular para
estudiantes con necesidades
especiales.
ASPECTOS A PROFUNDIZAR
ENFOQUE POR COMPETENCIAS
 ¿Qué son las competencias?
 ¿Cómo se desarrollan en una
sesión de aprendizaje?
 Círculos de interaprendizajes
entre docentes y directivos
durante la hora colegiada para
profundizar el tema de las
competencias y elaborar las
sesiones de aprendizajes.
¿Cómo evaluar los desempeños en una
sesión de aprendizaje?
Aspectos a profundizar
 Conocer los desempeños de las
diferentes áreas.
 Selección de instrumentos para
evaluar los desempeños de las
diferentes áreas.
Acciones y tareas
 Los docentes indagan en la web
sobre criterios e instrumentos de
evaluación.
 Socializan durante la hora
colegiada sobre los criterios de
evaluación.
ASPECTOS A PROFUNDIZAR
Cómo trabajar la
evaluación
 ¿Qué es la evaluación formativa?
 ¿Cuando aplicarla?
 ¿Cómo aplicarla?
Acciones y tareas
 Gias de interaprendizajes entre
docentes y directivos durante la
hora colegiada, para profundizar
el tema.

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CURRICULO NACIONAL - COMPROMISOS A IMPLEMENTAR

  • 1. NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRÍCULO ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan priorizar un poco más? ¿Por qué? ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar? ¿Qué acciones se proponen a realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
  • 2. SOBRE CURRÍCULO NACIONAL ASPECTOS A PROFUNDIZAR  Cómo articular el PCI con el currículo Nacional  Enfoque por competencias.  Cómo evaluar los desempeños en una sesión de aprendizaje.  Cómo trabajar la evaluación formativa.  Adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales. PRIORIDADES A IMPLEMENTAR  Aplicar a cerca de la evaluación formativa y aplicarlo.  Trabajar a cerca de los criterios de los enfoques transversales.  Adecuación curricular para estudiantes con necesidades especiales.
  • 3. ASPECTOS A PROFUNDIZAR ENFOQUE POR COMPETENCIAS  ¿Qué son las competencias?  ¿Cómo se desarrollan en una sesión de aprendizaje?  Círculos de interaprendizajes entre docentes y directivos durante la hora colegiada para profundizar el tema de las competencias y elaborar las sesiones de aprendizajes.
  • 4. ¿Cómo evaluar los desempeños en una sesión de aprendizaje? Aspectos a profundizar  Conocer los desempeños de las diferentes áreas.  Selección de instrumentos para evaluar los desempeños de las diferentes áreas. Acciones y tareas  Los docentes indagan en la web sobre criterios e instrumentos de evaluación.  Socializan durante la hora colegiada sobre los criterios de evaluación.
  • 5. ASPECTOS A PROFUNDIZAR Cómo trabajar la evaluación  ¿Qué es la evaluación formativa?  ¿Cuando aplicarla?  ¿Cómo aplicarla? Acciones y tareas  Gias de interaprendizajes entre docentes y directivos durante la hora colegiada, para profundizar el tema.