Curso
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones232 vistas
Este documento describe un proyecto para enseñar el uso responsable y cuidado de las netbooks a estudiantes y docentes. El proyecto utilizará foros de discusión en Facebook y Chamilo para que la comunidad comparta conocimientos e información sobre el uso y mantenimiento de las netbooks. Los temas a cubrir incluyen conceptos básicos de informática, programas de Office, uso de internet y redes sociales, y utilidades específicas para diferentes asignaturas.
Curso
- 1. USO RESPONSABLE Y CUIDADO DE LAS NETBOOKS AREA: INFORMÁTICA
- 2. DESCRIPCIÓN Los chicos y los docentes reciben sus equipos pero no disponen de materias cursos o talleres que los guíen en su uso y aplicación así como en su cuidado y mantención El objetivo es conformar un espacio de trabajo conjunto en el que se concentren todas las dudas y la información referida a las net A través de dos redes sociales: Facebook (groups) y Chamilo .
- 3. OBJETIVOS • Que tanto alumnos como docentes logren encontrar un espacio de intercambio de conocimiento • Que todos tengan acceso por igual a la información que compete a toda la comunidad. • Que se familiaricen con el uso de un foro de discusión e intercambio de ideas. • Que los alumnos expresen sus conocimientos y guíen a otros.
- 4. Tema 1: Uso de Equipos Informáticos, Conceptos Básicos, Internet (2 clases) Tema 2: Uso de Office, Word, Excel y Powerpoint, (3 clases) Tema 3: Uso de Grupos y foros (Google Drive) y Uso de Internet (1 clase) Tema 4: Uso de Redes Sociales (1 clase) Tema 5: Uso de Utilidades específicas para diferentes materias (2 clases) CONTENIDOS
- 5. METODOLÓGIA Y MATERIALES • Documentos e instructivos de uso y mantenimiento de la net. • Tutoriales sobre todos los programas incluidos en ellas. • Links a sitios de interés. • Sección de propuestas de la comunidad. Proyectos conjuntos solución de problemas, etc.
- 6. A MODO DE REFLEXIÓN “Uno aprende cuando se construye a sí mismo, cuando adquiere competencias que le permiten apropiarse de sus posibilidades y de las que ofrecen la cultura y el mundo en general”
- 7. Creo efectivamente que las redes sociales son un espacio de construcción propia del conocimiento, en el que uno puede recrearse con la libertad de su propia decisión. Es aún demasiado nueva la relación con las redes sociales como para que un proyecto de estas características sea efectivo sin una tutoría. Es por ello que entiendo la gran responsabilidad de mi rol en el proceso.
- 8. Este proyecto es de particular interés en mi escuela, de característica rural, ubicada en la montaña, sin acceso a tecnologías. Sentimos como comunidad la enorme necesidad de proyectos que apunten a la igualdad y a la equidad.