curso web 2
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El documento presenta una agenda para un taller sobre gestión de conocimiento y Web 2.0. Explica brevemente la evolución de Internet desde 1971 y cómo ha cambiado la forma en que se accede y comparte información online. También describe conceptos como PageRank, rankings universitarios y criterios para medir la presencia en la web como tamaño, visibilidad, archivos y citaciones académicas.
curso web 2
- 1. Universidad Técnica Particular de Loja Gestión de Conocimiento Taller Web 2.0
- 2. Agenda Introducción Correo electrónico y ofimática Bookmarking Compartiendo Recursos Blogs Wikis RSS
- 3. Algo esta cambiando 1971 Primer procesador de Intel 1981 Primer PC de IBM 1989 Se crea el lenguaje HTML 1998 Primer acceso a Internet en la UTPL 2007 1.100 millones de usuarios en Internet Era de la información y Conocimiento
- 4. 1.100 millones de usuarios “ Si no esta en la web no existe” “ La web no miente” Conceptos Relacionados PageRank Herramientas para PageRank Google, Alexa , Technorati Rankings de Universidades Webometrics Importancia de la Presencia en la Web
- 5. Size (S) = Nº de páginas Visibility (V) = Nº enlaces de páginas externas recibidos (inlink) Rich Files (R) = Archivos .pdf, .ps, .doc, .ppt Scholar (Sc) = Nº de citaciones de articulos de cada dominio académico W Rank = 4*RankV+2*RankS+1*RankR+1*RankSc Buenas prácticas: Dominio único, esfuerzo conjunto , inglés, archivos ricos, diseños amigables Criterios Webometrics
- 6. 1. Qué es Web 2.0? “ Se refiere a la transici ón percibida en Internet desde las web tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios” (Wikipedia) Orientada a la interacción y redes sociales Webs interactivas y visuales Puntos de encuentro orientadas al usuario Orientadas a la Gestión del conocimiento
- 7. Evolución Filosofía 1.0 Filosofía 2.0 Herramientas costosas, rígidas Herramientas gratuitas , abiertas y personalizables Dependencia del comunicador o informático para publicar en web Usuario en capacidad de plasmar sus ideas, intelecto, mostrar su creatividad. Usuario consumidor de información Usuario productor y recreador de información Conocimiento tácito Conocimiento explícito Paquetes de Software Web como plataforma Copy Rigth Creative Commons