Deber de wiki
¿Qué es Wiki?
 Ahora bien,Wiki es una denominación que parece
venir de la palabra hawiana wikiwiki que significa
rápido o veloz. En pocas palabras, es un sitio
Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas
de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con
acceso a Internet. Los participantes en unWiki
pueden crear, modificar o borrar un texto
compartido. Esto los ha hecho muy populares para
realizar construcciones colectivas, sobre temas
específicos, en los cuales los usuarios tienen libertad
para adicionar, eliminar o editar contenidos.

.
Uso educativos de los Wiki
Inicio
 A partir del 2004, la penetración
de servicios Web 2.0 a través
de Internet, posibilitó una
segunda generación de
comunidades basadas en la
Web y de servicios residentes
en ella; tales como sitios que
permiten generar redes
sociales que facilitan la
creatividad, la colaboración y
que ofrezcan a los usuarios la
posibilidad de compartir entre
ellos contenidos y otros
recursos, sin importar su
diversidad o ubicación
geográfica.
Como se la considera Wiki
 Uno de los servicios más exitosos de laWeb
2.0 son los denominadosWikis. Basta con
mencionar aWikipedia, la enciclopedia libre
y de construcción colectiva, como el ícono
de lo que representa las posibilidades de
esta tecnología informática en Internet. En
Abril 26 de 2010, se habían publicado en
Wikipedia más de 16 millones de artículos
en 260 idiomas; 3’276.564 en inglés y
592.748 en español. Según Alexa, sitio
ampliamente reconocido cómo medidor de
tráfico en Internet, Wikipedia es
actualmente el sexto sitio Web más visitado
en todo el ciberespacio, por encima de
sitios tan reconocidos como
Blogger, MSN,Twitter, Myspace, Microsoft,
Amazon, ebay y Apple, entre otros.
El uso de las Wikis
 “UnWiki es una herramienta maravillosa para
planear y construir con otros. Organice el sitio
para que se adapte a la estructura de su
proyecto, luego invite a otros a escribir con
usted. LosWikis casi nunca son el mejor medio
para publicar un borrador final. Piense en el
Wiki más bien como si fuera un cuarto de
trabajo y en el Blog o en la páginaWeb, como
sitio de exhibición’”.
Como crear un Wiki
Ventajas de los Wiki
 PARA SER USADAS/EDITADAS POR ALUMNOS O DOCENTES
(DEPENDIENDO DE SU ENFOQUE)xxxVerVentajas de las wikis frente a
otras herramientas.
Repositorio de información o listado de recursos
online, enlaces, datos, etc. que pueden presentarse o no a través de
cierta clasificación, útil tanto para el alumnado (aula virtual) como
para otros docentes.
 Rededuca - http://rededuca.wikispaces.com. Web colaborativa internacional de
docentes de habla hispana. Recursos, enlaces, actividades... clasificadas por
niveles (infantil, primaria, secundaria) y áreas.
 Wiki-JJRebollo - http://ceipalcaldejrebollo.wik.is/. Destinado a seleccionar y
clasificar recursos de interés referentes a todos los ciclos educativos y
especialidades. La edición se realiza de forma colaborativa entre todo el
profesorado del centro.
 El Baúl de los recursos - http://anatrece.wikispaces.com/inicial. Enlaces a
términos, programas, manuales, ejercicios o cursos que puedan ser útiles para
todos aquellos que lo precisen.
Aula Virtual
 Wiki de aula, para la divulgación de información sobre temas del
aula: excursiones, exámenes, tareas y trabajos a realizar, etc.,
 FantasTIC - La Clase de Susi - http://fantastic.wikispaces.com. Wiki de
clase, donde los alumnos/as colaboran en la edición para compartir información
de interés para alumnos y padres. Incluye información sobre
excursiones, exámenes, trabajos, etc.
 Ramiro Sabell 4 años - http://ramirosabell4anosa.wikispaces.com/. Wiki de un
aula de 4 años, en la que aparecen recogidos diferentes aspectos, relación con las
familias, tareas, fotos, noticias....
 PluMieR Wiki - http://plumier.wik.is. Pensada para una tutoría de educación
primaria (todavía es un esqueleto).Tiene tres subpáginas: Nuestra revista (donde
se da la oportunidad de narrar lo que hacemos dentro del aula), La pizarra (con
subpáginas de cada área donde se busca propundizar en los contenidos de clase)
y La ventana digital (que tiene como finalidad ser una especie de banco de
recursos de internet).

Deber de wiki
Ventajas de las wikis
frente a otras
herramientas. PARA SER EDITADAS POR LOS ALUMNOS/AS
Wiki de asignatura o aula virtual, para la difusión, tutorización y/o trabajo de
la materia, que recoge los contenidos de la
materia, información, enlaces, actividades, etc. clasificados temáticamente
y/o por niveles. Permite la consulta posterior (fuera del aula) por parte de los
alumnos.
 Let'sTIC English - http://letsticenglish.wikispaces.com. Wiki para apoyo de la asignatura de
inglés en Ed. Primaria. Incluye contenidos de trabajo (vocabulario, estructuras, actividades de
repaso y ampliación, proyectos, objetivos), publica los trabajos realizados por los
alumnos, comparte con otros docentes ideas, experiencias y recursos para la enseñanza de
idiomas, etc.
 Tecnología MiraMadrid - http://tecnologiamiramadrid.wikispaces.com. Sitio web desde el que
se trata de hacer más sencilla y amena las interesantes asignaturas del área deTecnología.
Incluye los contenidos de cada materia, calendario escolar y un foro único para cada
nivel, donde compartir dudas y preguntas.
 WikiBorja - http://wikiborja.wikispaces.com/Portada. Programa "Pizarra Digital" del CP
"Campo de Borja" (Zaragoza - España). Repositorio de recursos de diversas áreas para el
tercer ciclo de primaria, realizado por varios profesores.
 Wiki 3º de Primaria - http://learningenglish.wik.is.Wiki utilizada como otro recurso para el
aprendizaje del inglés en 3º de Primaria, y como método de motivación al alumno.Tendrá
varias páginas en las que podrán participar padres y el resto de profesores de inglés, para
ofrecer sus recursos o curiosidades.
La importancia de las Wiki
 Wiki del alumno, donde se muestra información
de sí mismo, sus trabajos, sus enlaces, etc. a modo
de portfolio personal.
 Fomento de la lecto-escritura, para escritura
colaborativa, compartiendo reseña de
libros, creando una antología de textos
(poesías, novela
corta, cuentos, adivinanzas, chistes, etc.).
 Wiki del profesor, para la programación de las
materias, bibliografía, programación de trabajos
prácticos, programación de controles
periódicos, repositorio de apuntes, enlaces de
interés, a

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Deber de wiki

  • 2. ¿Qué es Wiki?  Ahora bien,Wiki es una denominación que parece venir de la palabra hawiana wikiwiki que significa rápido o veloz. En pocas palabras, es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a Internet. Los participantes en unWiki pueden crear, modificar o borrar un texto compartido. Esto los ha hecho muy populares para realizar construcciones colectivas, sobre temas específicos, en los cuales los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos.  .
  • 3. Uso educativos de los Wiki Inicio  A partir del 2004, la penetración de servicios Web 2.0 a través de Internet, posibilitó una segunda generación de comunidades basadas en la Web y de servicios residentes en ella; tales como sitios que permiten generar redes sociales que facilitan la creatividad, la colaboración y que ofrezcan a los usuarios la posibilidad de compartir entre ellos contenidos y otros recursos, sin importar su diversidad o ubicación geográfica.
  • 4. Como se la considera Wiki  Uno de los servicios más exitosos de laWeb 2.0 son los denominadosWikis. Basta con mencionar aWikipedia, la enciclopedia libre y de construcción colectiva, como el ícono de lo que representa las posibilidades de esta tecnología informática en Internet. En Abril 26 de 2010, se habían publicado en Wikipedia más de 16 millones de artículos en 260 idiomas; 3’276.564 en inglés y 592.748 en español. Según Alexa, sitio ampliamente reconocido cómo medidor de tráfico en Internet, Wikipedia es actualmente el sexto sitio Web más visitado en todo el ciberespacio, por encima de sitios tan reconocidos como Blogger, MSN,Twitter, Myspace, Microsoft, Amazon, ebay y Apple, entre otros.
  • 5. El uso de las Wikis  “UnWiki es una herramienta maravillosa para planear y construir con otros. Organice el sitio para que se adapte a la estructura de su proyecto, luego invite a otros a escribir con usted. LosWikis casi nunca son el mejor medio para publicar un borrador final. Piense en el Wiki más bien como si fuera un cuarto de trabajo y en el Blog o en la páginaWeb, como sitio de exhibición’”.
  • 7. Ventajas de los Wiki  PARA SER USADAS/EDITADAS POR ALUMNOS O DOCENTES (DEPENDIENDO DE SU ENFOQUE)xxxVerVentajas de las wikis frente a otras herramientas. Repositorio de información o listado de recursos online, enlaces, datos, etc. que pueden presentarse o no a través de cierta clasificación, útil tanto para el alumnado (aula virtual) como para otros docentes.  Rededuca - http://rededuca.wikispaces.com. Web colaborativa internacional de docentes de habla hispana. Recursos, enlaces, actividades... clasificadas por niveles (infantil, primaria, secundaria) y áreas.  Wiki-JJRebollo - http://ceipalcaldejrebollo.wik.is/. Destinado a seleccionar y clasificar recursos de interés referentes a todos los ciclos educativos y especialidades. La edición se realiza de forma colaborativa entre todo el profesorado del centro.  El Baúl de los recursos - http://anatrece.wikispaces.com/inicial. Enlaces a términos, programas, manuales, ejercicios o cursos que puedan ser útiles para todos aquellos que lo precisen.
  • 8. Aula Virtual  Wiki de aula, para la divulgación de información sobre temas del aula: excursiones, exámenes, tareas y trabajos a realizar, etc.,  FantasTIC - La Clase de Susi - http://fantastic.wikispaces.com. Wiki de clase, donde los alumnos/as colaboran en la edición para compartir información de interés para alumnos y padres. Incluye información sobre excursiones, exámenes, trabajos, etc.  Ramiro Sabell 4 años - http://ramirosabell4anosa.wikispaces.com/. Wiki de un aula de 4 años, en la que aparecen recogidos diferentes aspectos, relación con las familias, tareas, fotos, noticias....  PluMieR Wiki - http://plumier.wik.is. Pensada para una tutoría de educación primaria (todavía es un esqueleto).Tiene tres subpáginas: Nuestra revista (donde se da la oportunidad de narrar lo que hacemos dentro del aula), La pizarra (con subpáginas de cada área donde se busca propundizar en los contenidos de clase) y La ventana digital (que tiene como finalidad ser una especie de banco de recursos de internet). 
  • 10. Ventajas de las wikis frente a otras herramientas. PARA SER EDITADAS POR LOS ALUMNOS/AS Wiki de asignatura o aula virtual, para la difusión, tutorización y/o trabajo de la materia, que recoge los contenidos de la materia, información, enlaces, actividades, etc. clasificados temáticamente y/o por niveles. Permite la consulta posterior (fuera del aula) por parte de los alumnos.  Let'sTIC English - http://letsticenglish.wikispaces.com. Wiki para apoyo de la asignatura de inglés en Ed. Primaria. Incluye contenidos de trabajo (vocabulario, estructuras, actividades de repaso y ampliación, proyectos, objetivos), publica los trabajos realizados por los alumnos, comparte con otros docentes ideas, experiencias y recursos para la enseñanza de idiomas, etc.  Tecnología MiraMadrid - http://tecnologiamiramadrid.wikispaces.com. Sitio web desde el que se trata de hacer más sencilla y amena las interesantes asignaturas del área deTecnología. Incluye los contenidos de cada materia, calendario escolar y un foro único para cada nivel, donde compartir dudas y preguntas.  WikiBorja - http://wikiborja.wikispaces.com/Portada. Programa "Pizarra Digital" del CP "Campo de Borja" (Zaragoza - España). Repositorio de recursos de diversas áreas para el tercer ciclo de primaria, realizado por varios profesores.  Wiki 3º de Primaria - http://learningenglish.wik.is.Wiki utilizada como otro recurso para el aprendizaje del inglés en 3º de Primaria, y como método de motivación al alumno.Tendrá varias páginas en las que podrán participar padres y el resto de profesores de inglés, para ofrecer sus recursos o curiosidades.
  • 11. La importancia de las Wiki  Wiki del alumno, donde se muestra información de sí mismo, sus trabajos, sus enlaces, etc. a modo de portfolio personal.  Fomento de la lecto-escritura, para escritura colaborativa, compartiendo reseña de libros, creando una antología de textos (poesías, novela corta, cuentos, adivinanzas, chistes, etc.).  Wiki del profesor, para la programación de las materias, bibliografía, programación de trabajos prácticos, programación de controles periódicos, repositorio de apuntes, enlaces de interés, a