El documento habla sobre la estimulación temprana en los niños entre el nacimiento y los 6 años. Explica que es un grupo de técnicas educativas especiales para corregir problemas en el desarrollo del niño. Se enfoca en áreas como la cognitiva, del lenguaje, socio-emocional y motriz. También describe el desarrollo de niños entre 2-3 años en estas áreas. Luego introduce la psicomotricidad y su importancia en la educación infantil debido a la interdependencia entre el desarrollo motor, afectivo