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GOMEZ PALACIO, DGO. A 13 DE MARZO DEL 2014
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Desarrollo sustentable informática
 Es el término aplicado al
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las necesidades del
presente sin poner en
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generaciones para
satisfacer sus propias
necesidades.
 El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres
partes: ecológico, económico, y social. Se considera el aspecto social por la
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económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño
de una organización en las tres áreas, pero que tiene cuatro dimensiones
básicas:
 Conservación.
 Desarrollo (apropiado) que no afecte sustantivamente los ecosistemas.
 Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos.
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 En una sociedad con desarrollo sostenible:
 No debe existir una reducción de cualquiera de los recursos.
 No debe implicar un potencial daño de los sistemas naturales.
 No debe implicar una extraordinaria reducción de la estabilidad social.
 Los recursos no pueden ser utilizados más allá de su regeneración.
 No se deben emitir contaminantes más allá de lo que el sistema natural
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 Se deben utilizar los recursos no renovables a un bajo ritmo considerando
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 El modelo económico funciona actualmente considerando una buena
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 Sin embargo esta teoría no tiene en cuenta todo lo que recae a nivel social
y ecológico. El crecimiento económico es limitado y también es limitado el
sistema natural.
 La convivencia armoniosa con el planeta es uno de los mayores problemas
ambientales.
 De hecho las características del planeta se han modificado
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 Estos problemas integran las desigualdades y la superpoblación, el
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Desarrollo sustentable informática

  • 1. A.S.V.E. ESCUELA PREPARATORIA “VILLA DE MATEL” DESARROLLO SUSTENTABLE INFORMÁTICA VI ERWIN IVÁN PINALES GALLEGOS VI SEMESTRE SECCIÓN “D” PROFA. CLAUDIA ISABEL CONTRERAS HERRERA GOMEZ PALACIO, DGO. A 13 DE MARZO DEL 2014 CIENCIA, VIRTUD Y APOSTOLADO
  • 3.  Es el término aplicado al desarrollo económico, social y ambiental que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
  • 4.  El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico, y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas, pero que tiene cuatro dimensiones básicas:  Conservación.  Desarrollo (apropiado) que no afecte sustantivamente los ecosistemas.  Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos.  Democracia.
  • 5.  En una sociedad con desarrollo sostenible:  No debe existir una reducción de cualquiera de los recursos.  No debe implicar un potencial daño de los sistemas naturales.  No debe implicar una extraordinaria reducción de la estabilidad social.  Los recursos no pueden ser utilizados más allá de su regeneración.  No se deben emitir contaminantes más allá de lo que el sistema natural puede neutralizar o absorber.  Se deben utilizar los recursos no renovables a un bajo ritmo considerando lo que los humanos pueden hacer para remplazarlo.
  • 6.  El modelo económico funciona actualmente considerando una buena economía si se produce un crecimiento del producto bruto interno.  Sin embargo esta teoría no tiene en cuenta todo lo que recae a nivel social y ecológico. El crecimiento económico es limitado y también es limitado el sistema natural.
  • 7.  La convivencia armoniosa con el planeta es uno de los mayores problemas ambientales.  De hecho las características del planeta se han modificado sustancialmente a partir de la mano del hombre.  Estos problemas integran las desigualdades y la superpoblación, el aumento del efecto invernadero, la capa de ozono reducida y destruida, el paisaje humanizado, la biodiversidad preservada, la selva destruida, la desertización y la erosión.  Localmente existen problemas como la disponibilidad del agua, el sistema de producción, la administración energética y el sistema de transportes.