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1.    DATOS GENERALES.-                                                         7.   DESARROLLO DE CONTENIDOS.-
                                                                                1era. Sesión: Conceptual y procedimental
  1.1. Curso                 : Técnico Operador de Office.                      Insertar Hipervínculo. (Crear un hipervínculo personalizado a un
  1.2. Asignatura            : Microsoft Word 2007 II                           documento, un archivo o una página Web, marcadores, Crear un
  1.3. Sesiones              : 08 Sesiones.                                     hipervínculo a una ubicación en el documento o la página Web actual).
  1.4. Frecuencia            : L-M-V / M-J-V / S / D
  1.5. Horas por Cla. teóricas         : 08 Horas.                                            Desarrollo Práctica Nº 1 dirigida por el docente
  1.6. Horas de Laboratorio: 08 Horas.                                          2da. Sesión: Conceptual y procedimental
  1.7. Horas de Lab. Libre : 08 Horas.                                          Crea y modifica Estilos (Aplicar formato a los estilos - Utilizar los
  1.8. Horas de Seminario : 02 Horas.                                           Estilos rápidos - Agregar un estilo a la galería Estilos rápidos -
                                                                                Quitar un estilo de la galería Estilos rápidos)
2.    DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.-                                                            Desarrollo Práctica Nº 2 dirigida por el docente
El programa de Microsoft Office Word 2007 avanzado, está diseñado
para proporcionar a los alumnos los medios para descubrir y utilizar la         3era. Sesión: Conceptual y procedimental
funcionalidad de nuevas y ya existentes herramientas de esta                    Lista multinivel “configuración y formatos”. Crea y modifica Plantillas,
                                                                                Crea Diseños publicitarios: trípticos, dípticos, afiches, caratulas, etc.
aplicación. Cuando la funcionalidad es más fácil de descubrir y utilizar,
                                                                                                   Práctica Nº 3 dirigida por el docente
los usuarios pueden tener más confianza para intentar nuevas cosas, lo
que permite elaborar otros tipos de documentos más efectivos. Este              4ta. Sesión: Conceptual y procedimental
objetivo se consigue mediante el uso de nuevas herramientas como la             Aplica formularios para gestionar una plantilla en: (Campo de texto
creación de gráficos, plantillas, estilos, macros, etc.                         - Campo lista desplegable) Crea y ejecuta Macros Desarrollo
                                                                                Práctica Nº 7 dirigida por el docente. Graba y ejecuta macros para
                                                                                automatizar tareas frecuentes
3.    CAPACIDADES TERMINALES.-
  •    Manejar herramientas graficas y edición de Tablas.                                          Práctica Nº 4 dirigida por el docente
  •    Crear y modificar tabulaciones, autocorrección y referencias de
       documentos.                                                              5ta. Sesión: Conceptual y procedimental
  •    Crear, aplicar y modificar Plantillas. Así como genera y aplica      •   Combinar Correspondencia “asistente, y propiedades, crea una base de
       macros para optimizar tareas de Microsoft Word.                          datos en Word y Excel”, Editor de Ecuaciones “formatos Categorías,
  •    Identificar documentos donde pueda aplicarse la combinación              símbolos”.
       de correspondencia y producir un nuevo documento.                                        Práctica Nº 5 dirigida por el docente

                                                                                6ta. Sesión: Conceptual y procedimental
4.    CONTENIDO TRANSVERSAL.-                                                   Crear y modificar portadas, bibliografías, lista de fuentes “agregar y eliminar
  Tema de reforzamiento, a lo tratado en clase, ejecutado en un                 fuentes”, vista esquema, insertar una hoja de cálculo en Word, formulas,
  proyecto de trabajo y/o de acuerdo al cronograma técnico y fechas             funciones de Excel a Word.
  cívicas.
                                                                                                   Práctica Nº 6 dirigida por el docente
5.    TEMAS A TRATAR.-
                                                                                7ma. Sesión: Conceptual y procedimental
  Diseño de formularios, diseño de informes y creación de formulario            Crear TDC, ilustraciones, índices. Conceptos básicos, Insertar marcas e
  principal.                                                                    índices, Tablas de contenido, Actualizar la tabla de contenido, Tablas de
                                                                                ilustraciones y otras.
6.    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.-
                                                                                                   Práctica Nº7 dirigida por el docente
  Las clases tienen la siguiente estructura: una clase de teoría y la
  siguiente de práctica; dictándose 08 horas de teoría, 08 horas de             8va. Sesión: Conceptual y procedimental
  práctica con docente, y 08 horas de practicas calificadas sin apoyo           Proyecto: Crea un manual y aplica los múltiples temas realizados tales
  docente, desarrollándose bajo la utilización de métodos enfocados             como: marcadores, Hipervínculos, índice, numeración de páginas,
  por CAPACIDADES TERMINALES y tangibilizada en proyectos de                    encabezado y pie, formatos, etc.
  trabajo mensuales, en los sistemas de enseñanza / aprendizaje,                Evaluación Final 20 minutos.
  aplicando a su vez las técnicas necesarias para alcanzar los objetivos
  de dominio laboral del estudiante, aplicando casos prácticos bajo la               PD = ( (PD1) + (PD2) + (PD3)+ (PD4) + (PD5) + (PD6) + (PD7))/7
  supervisión y asesoría del profesor-Instructor.                                    Promedio Final:
                                                                                     PF = ((PD) + Ev+Tweb)/3
                                                                                     PD=practica dirigida, PF=promedio final.




       Coordinador Académico: Juan Carlos Santana Hinojosa                             Jr. Alejandro O. Deustua N° 491 - El Tambo

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  • 1. 1. DATOS GENERALES.- 7. DESARROLLO DE CONTENIDOS.- 1era. Sesión: Conceptual y procedimental 1.1. Curso : Técnico Operador de Office. Insertar Hipervínculo. (Crear un hipervínculo personalizado a un 1.2. Asignatura : Microsoft Word 2007 II documento, un archivo o una página Web, marcadores, Crear un 1.3. Sesiones : 08 Sesiones. hipervínculo a una ubicación en el documento o la página Web actual). 1.4. Frecuencia : L-M-V / M-J-V / S / D 1.5. Horas por Cla. teóricas : 08 Horas. Desarrollo Práctica Nº 1 dirigida por el docente 1.6. Horas de Laboratorio: 08 Horas. 2da. Sesión: Conceptual y procedimental 1.7. Horas de Lab. Libre : 08 Horas. Crea y modifica Estilos (Aplicar formato a los estilos - Utilizar los 1.8. Horas de Seminario : 02 Horas. Estilos rápidos - Agregar un estilo a la galería Estilos rápidos - Quitar un estilo de la galería Estilos rápidos) 2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.- Desarrollo Práctica Nº 2 dirigida por el docente El programa de Microsoft Office Word 2007 avanzado, está diseñado para proporcionar a los alumnos los medios para descubrir y utilizar la 3era. Sesión: Conceptual y procedimental funcionalidad de nuevas y ya existentes herramientas de esta Lista multinivel “configuración y formatos”. Crea y modifica Plantillas, Crea Diseños publicitarios: trípticos, dípticos, afiches, caratulas, etc. aplicación. Cuando la funcionalidad es más fácil de descubrir y utilizar, Práctica Nº 3 dirigida por el docente los usuarios pueden tener más confianza para intentar nuevas cosas, lo que permite elaborar otros tipos de documentos más efectivos. Este 4ta. Sesión: Conceptual y procedimental objetivo se consigue mediante el uso de nuevas herramientas como la Aplica formularios para gestionar una plantilla en: (Campo de texto creación de gráficos, plantillas, estilos, macros, etc. - Campo lista desplegable) Crea y ejecuta Macros Desarrollo Práctica Nº 7 dirigida por el docente. Graba y ejecuta macros para automatizar tareas frecuentes 3. CAPACIDADES TERMINALES.- • Manejar herramientas graficas y edición de Tablas. Práctica Nº 4 dirigida por el docente • Crear y modificar tabulaciones, autocorrección y referencias de documentos. 5ta. Sesión: Conceptual y procedimental • Crear, aplicar y modificar Plantillas. Así como genera y aplica • Combinar Correspondencia “asistente, y propiedades, crea una base de macros para optimizar tareas de Microsoft Word. datos en Word y Excel”, Editor de Ecuaciones “formatos Categorías, • Identificar documentos donde pueda aplicarse la combinación símbolos”. de correspondencia y producir un nuevo documento. Práctica Nº 5 dirigida por el docente 6ta. Sesión: Conceptual y procedimental 4. CONTENIDO TRANSVERSAL.- Crear y modificar portadas, bibliografías, lista de fuentes “agregar y eliminar Tema de reforzamiento, a lo tratado en clase, ejecutado en un fuentes”, vista esquema, insertar una hoja de cálculo en Word, formulas, proyecto de trabajo y/o de acuerdo al cronograma técnico y fechas funciones de Excel a Word. cívicas. Práctica Nº 6 dirigida por el docente 5. TEMAS A TRATAR.- 7ma. Sesión: Conceptual y procedimental Diseño de formularios, diseño de informes y creación de formulario Crear TDC, ilustraciones, índices. Conceptos básicos, Insertar marcas e principal. índices, Tablas de contenido, Actualizar la tabla de contenido, Tablas de ilustraciones y otras. 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.- Práctica Nº7 dirigida por el docente Las clases tienen la siguiente estructura: una clase de teoría y la siguiente de práctica; dictándose 08 horas de teoría, 08 horas de 8va. Sesión: Conceptual y procedimental práctica con docente, y 08 horas de practicas calificadas sin apoyo Proyecto: Crea un manual y aplica los múltiples temas realizados tales docente, desarrollándose bajo la utilización de métodos enfocados como: marcadores, Hipervínculos, índice, numeración de páginas, por CAPACIDADES TERMINALES y tangibilizada en proyectos de encabezado y pie, formatos, etc. trabajo mensuales, en los sistemas de enseñanza / aprendizaje, Evaluación Final 20 minutos. aplicando a su vez las técnicas necesarias para alcanzar los objetivos de dominio laboral del estudiante, aplicando casos prácticos bajo la PD = ( (PD1) + (PD2) + (PD3)+ (PD4) + (PD5) + (PD6) + (PD7))/7 supervisión y asesoría del profesor-Instructor. Promedio Final: PF = ((PD) + Ev+Tweb)/3 PD=practica dirigida, PF=promedio final. Coordinador Académico: Juan Carlos Santana Hinojosa Jr. Alejandro O. Deustua N° 491 - El Tambo