Curso: Tecnología
Catedrático: Carlos Fuentes

                                Tema:
                              E-Learning



                                          Blanca Odilia Itzep Ajtún
                                                    Carné: 0909507
                       Facultad de Ciencias de la Educación PSE En
                         Ciencias Humanísticas Con Orientación en
                                            Educación Intercultural

                       San Felipe, Retalhuleu
La educación se a implementando con nuevas y renovadas
tendencia para que se superar la anafabetizacion que
existe en nuestro país y que la educación en linea o E-
learning que fusiona la educación a distancia con la
tecnología para que se sienta mas cómodo y feliz el
estudiante.
El E-learning es una
modalidad que combina la
educación a distancia y la
educación presencial;
retomando las ventajas de
ambas modalidades y
complementando el
aprendizaje de los
aprendices.
Un sistema de gestión de contenidos es un programa
que permite crear una estructura de soporte para la
creación y administración de contenidos por parte de
los participantes principalmente en páginas web. El
entorno de hardware y software diseñado para
automatizar y gestionar el desarrollo de actividades
formativas se conoce como plataforma de
teleformación o sistema de gestión de aprendizaje.
E learning panamerica1
En el caso de los “desventajas", se presentan
algunos:
Requiere más inversión de tiempo por parte
del profesor (al menos en su parte inicial).
Precisa unas mínimas competencias
tecnológicas por parte del profesor y de los
estudiantes.
Requiere que los estudiantes tengan
habilidades para el aprendizaje autónomo y
colaborativo.
Puede disminuir la calidad de la formación
si no se da una ratio adecuada profesor-
alumno.
Requiere más trabajo que la convencional.
Lo que actualmente se conoce como Web2.0 o web
social, y que incluye entre otras herramientas: redes
sociales, blogs, wikis, podcast, sistemas de etiquetado y
filtrado social, marcadores sociales, son elementos que
tienen también un uso pedagógico y didáctico y
contribuyen al aprendizaje colaborativo, eje vertebrador
de esta nueva tendencia en el mundo del e-learning. Las
nuevas perspectivas que ofrecen estas herramientas
completan los sistemas LMS que se usan en educación
virtual (on-line), favoreciendo el intercambio, la
construcción compartida del conocimiento y abriendo al
usuario a múltiples posibilidades.
Es interesante saber que la educación esta a la
vanguardia de nuestras necesidades de gestionar el
mejoramiento de nuestro país.
http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico
                                 http://www.google.com.gt/imgres?q=e-
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            learning&docid=rpLTFKKavxBhDM&imgurl=http://www.10formas.com/wp-
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E learning panamerica1

  • 1. Curso: Tecnología Catedrático: Carlos Fuentes Tema: E-Learning Blanca Odilia Itzep Ajtún Carné: 0909507 Facultad de Ciencias de la Educación PSE En Ciencias Humanísticas Con Orientación en Educación Intercultural San Felipe, Retalhuleu
  • 2. La educación se a implementando con nuevas y renovadas tendencia para que se superar la anafabetizacion que existe en nuestro país y que la educación en linea o E- learning que fusiona la educación a distancia con la tecnología para que se sienta mas cómodo y feliz el estudiante.
  • 3. El E-learning es una modalidad que combina la educación a distancia y la educación presencial; retomando las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los aprendices.
  • 4. Un sistema de gestión de contenidos es un programa que permite crear una estructura de soporte para la creación y administración de contenidos por parte de los participantes principalmente en páginas web. El entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como plataforma de teleformación o sistema de gestión de aprendizaje.
  • 6. En el caso de los “desventajas", se presentan algunos: Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor (al menos en su parte inicial). Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes. Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo. Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada profesor- alumno. Requiere más trabajo que la convencional.
  • 7. Lo que actualmente se conoce como Web2.0 o web social, y que incluye entre otras herramientas: redes sociales, blogs, wikis, podcast, sistemas de etiquetado y filtrado social, marcadores sociales, son elementos que tienen también un uso pedagógico y didáctico y contribuyen al aprendizaje colaborativo, eje vertebrador de esta nueva tendencia en el mundo del e-learning. Las nuevas perspectivas que ofrecen estas herramientas completan los sistemas LMS que se usan en educación virtual (on-line), favoreciendo el intercambio, la construcción compartida del conocimiento y abriendo al usuario a múltiples posibilidades.
  • 8. Es interesante saber que la educación esta a la vanguardia de nuestras necesidades de gestionar el mejoramiento de nuestro país.
  • 9. http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico http://www.google.com.gt/imgres?q=e- learning&um=1&hl=es&sa=N&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbnid=4tQBFBPubcac6M:&imgrefur l=http://www.10formas.com/10-formas-de-definir-el-e- learning&docid=rpLTFKKavxBhDM&imgurl=http://www.10formas.com/wp- content/uploads/2012/08/e- learning.jpg&w=450&h=348&ei=lMimUPShNeW90QGN7YHgCA&zoom=1&iact=hc&vpx=188&vpy =190&dur=475&hovh=197&hovw=255&tx=146&ty=112&sig=112241202092850548217&page=1&tbn h=147&tbnw=190&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0,i:80