E learning presentacion
- 2. Historia del e-Learning Evolución El primero de 1994 a 1999: El segundo a partir del año 2000: Al evolucionar la Web, se empezaron Surgimiento de lo que se conoce como a explorar cómo estas nuevas e-Learning 2.0. La evolución del e-Learning tecnologías podrían mejorar la y del aprendizaje en general. educación.
- 3. Es la utilización de nuevas tecnologías de la información y la Internet, pero también se pueden incluir la multimedia o los simuladores. comunicación con un propósito de aprendizaje.
- 4. Funcionamiento del E-learning Los cursos e-Learning incluyen contenido (información) y métodos instruccionales. Los cursos e-Learning son impartidos a través de un computador usando palabras en la forma de texto hablado ó impreso, gráficas, fotos, animación ó video. Los cursos e-Learning intentan ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas de aprendizaje o a realizar mejor sus tareas dentro de la organización.
- 5. Características del e-Learning La responsabilidad del aprendizaje recae en el estudiante, se podría decir que un 80%. Este tipo de enseñanza no es apto para todos los niveles educativos; requiere de mucha disciplina, mayor madurez y compromiso. El aprendizaje debe acercar al estudiante a su realidad. Aplicación inmediata (Andragogía) . Orientado al desarrollo de habilidades, es enseñarles a aprender, que ellos sepan dónde cuándo y para qué me sirve lo que me están enseñando.
- 7. E-learning Ventajas Desventajas Mayor desempeño (mejora la información, mezcla varios medios y sirve como herramienta de apoyo) Tiene un costo elevado el traslado de información de cursos presenciales a digitales. Libre acceso a la información (calidad constante en su contenido, flexibilidad de elegir horario dentro de las 24 hrs., acceso a distancia) No existe aún una cultura clara para el e-learning, se cree que es mejor ir a la escuela y escuchar a los maestros para aprender. Mayor resultados (mide y registra el nivel de aprendizaje del estudiante) Es necesario motivar al estudiante para que tome interés en el curso.
- 9. MITO REALIDAD Se necesita saber mucho de tecnología. Los alumnos no están listos. Los profesores no están listos. No es necesario, en la actualidad las herramientas disponibles son cada vez más simples. La fuente principal de información entre los jóvenes es el internet. Los catedráticos han perdido el miedo a la tecnología y la están aplicando en el aprendizaje.
- 10. MITO REALIDAD Los cursos son impersonales. Los cursos son mediocres. La deserción es muy alta. Rivaliza con la educación presencial. Es común la interacción por medios electrónicos de estudiantes a distancia. La calidad no depende de la modalidad. No necesariamente. Se pueden utilizar herramientas virtuales para clases presenciales.
- 11. MITO REALIDAD Nuestros países no están listos. No es para mí, ni mis alumnos. Aunque las conexiones no sean las mejores, el espíritu de superación y entusiasmo es lo que se necesita. El miedo a los cambios es natural, pero se debe enfrentar y dejar en el pasado.
- 12. ¿Qué no es e-learning? No es simplemente la presentación de información. La formación virtual no es tan sencilla como limitarse a incluir todo el material de un curso en la web. Transferir sin más los contenidos del formato presencial e-Learning es una receta para el fracaso. La excelencia en e-Learning no viene del hecho que emplea ó usa tecnología para transmitir el conocimiento, sino de cómo se usa la tecnología y el propósito con la que la aplica.