E Learning Y Herramientas Umce Final
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones390 vistas
Este documento describe la evolución de la educación a distancia desde la correspondencia hasta las herramientas web 2.0, incluidas plataformas como Moodle. También analiza el desarrollo de Internet y las tecnologías como videos y redes sociales que han permitido nuevas formas de aprendizaje en línea más interactivas. Finalmente, presenta varias herramientas populares de código abierto como Google Apps, YouTube y redes sociales que pueden usarse para el aprendizaje electrónico.
E Learning Y Herramientas Umce Final
- 1. Educación VirtualE-Learning y herramientas 2.0Educación Virtual – UMCE. Autor: Francisco Avilés – Carlos Avilés
- 2. Educación VirtualE-Learning en el siglo XXIEducación a Distancia y su desarrollo Educación por correspondencia
- 3. Educación por teléfono
- 5. Educación por computador CBT
- 6. Educación vía web WBT
- 8. E-learning2.0 y para el usuario Aparición de la escritura. Invención de la imprenta. Aparición de la educaciónpor correspondencia. Aceptación mayoritaria de las teorías filosóficas democráticas que eliminan los privilegios. Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación. Expansión de las teorías de enseñanza programada.Tecnologías: Evolución del E-learningCd - RomRedesInternetWeb 2.0 Formato rígido
- 9. Sólo en el computador
- 10. Poco acceso
- 11. Conexión a otros PC’s
- 12. Concepto de Intranet
- 14. Internet se desarrolla
- 15. Llega a las casas
- 16. Links, texto, imágenes
- 17. Se replantea la web
- 18. Más interactiva, más rápida
- 19. Videos, música, redes socialesFuncionamiento y modalidades de e-learningEducación VirtualLa solución de e-learning, sea curso o plataforma de aprendizaje, se aloja en un servidor, este debe estar en un ambiente seguro como un Datacenter (Centro de datos).Los datos viajan por internet hasta llegar a la red interna (LAN) y al computador del usuario.En el caso del e-learning sincrónico la clase es online, a través de herramientas como webconference,skype, msn, googletalk o incluso por teléfono.Más info en: E-learning y el Rol del profesor
- 20. Educación VirtualEl desarrollo de internetEl desarrollo de internet tiene que ver con investigación, aplicación de laTecnología (hardware, redes, software y web) y la mayor accesibilidad paralas empresas y los usuarios de hogar en el mundo. El Ancho de banda crece de manera exponencial.
- 21. Mejores equipos y conexión permiten la acceder a:- Fotos - Videos (cortos) - Animaciones (flash)
- 22. Aplicaciones web (radios, juegos, chats, foros)
- 23. Comienza la estandarización de los navegadores (Explorer, Netscape, Opera, Safari)
- 24. Evolución del software para la industria informática.InternetCONTRAS Páginas con poca actualización de contenidos
- 25. Distintas tecnologías para acceder a los sitios
- 26. Carga de archivos y contenidos lenta
- 27. Comunicación poco fluida (foros, e-mail, chat)
- 28. Enfoque en el contenido, producto o institución
- 29. Negocios por internet muy poco confiables
- 30. Integración con sistemas de pago de poca seguridadEJEMPLOS“Las .com”E-learningy sus inicios
- 31. Educación VirtualLa Web 2.0La web 2.0 llega por una integración de innovaciones y por una respuesta de los usuarios (muchos no analfabetos digitalmente).Web 2.0El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. Se replantea la web
- 32. Más interactiva, el usuario participa
- 34. El audio y el video son online
- 35. Cada vez más cerca de un estandar
- 36. Integración con otros sitios, redes y móvilesPodemosentendercomo 2.0 “Todasaquellasutilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cualpuede ser modificadapor los usuarios del servicio, ya sea en sucontenido (añadiendo, cambiando o borrandoinformación o asociandodatos a la informaciónexistente), puesbien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."- (Ribes, 2007)
- 37. Educación VirtualLas grandes batallas en internetEl mundo del software online se ha instalado en la red y las grandes firmaspelean por una participación del mercado.Mejores herramientas por internet
- 38. Cada vez más aplicaciones gratuitas
- 39. El negocio es cada vez más segmentado (ej.publicidad)
- 41. Valoración del usuario y su entorno (redes sociales)
- 42. Interacción y soporte siempre disponibleCanibalismo en el mercado- Adobe compra Macromedia- Google compra Youtube- Microsoft compra Yahoo
- 43. Educación VirtualHerramientas 2.0Los sitios de la web 2.0 y las redes sociales pueden ser excelentesherramientas para el e-learning...WIKIS | GOOGLE APPS | YOUTUBE | BLOGS | REDES SOCIALES | SLIDESHARE
- 44. Educación VirtualHerramientas 2.0: GoogleHerramientas para usuarios de Gmail, que permiten tener distintas soluciones para el plano académico. Destacamos desde su correo con gran capacidad y usabilidad. Su solución para documentación “Docs”, el “Calendar” que siempre está online y Google Talk.Otras soluciones como Blogger, Maps, Picasa y Earth.Google compró Youtube y actualmente lanzó Chrome, suNavegador. La compañía de ya anuncia un sistema operativo que competirá contra Windows.
- 45. Educación VirtualHerramientas 2.0: Facebook y TwitterRedes SocialesAtrás quedaron los chats y foros, que por mucho tiempoFueron las grandes comunidades que se relacionaban según gustos, temas, rubros o necesidades.La comunidad en internet ahora es una realidad y los sitios de redes sociales han logrado cautivar al actual navegante.Otros :My Space
- 46. Last .fm
- 47. Hi5clave: compartirFacebook nació gracias a la inquietud de conocer a los compañeros en la univerdidad (Harvard).Twitter es sinónimo de inmediatez, lo que estoy haciendo o compartiendo ahora y en cualquier parte
- 48. Educación VirtualHerramientas 2.0: Audio, Fotos y VideosLa capacidad en internet ya no es una limitante.Los videos se pueden producir, compartir, enviar, incrustar en un blog.El streaming ya es una realidad, audio y video en vivo.
- 49. Educación VirtualHerramientas de código abierto: MoodleMoodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.+ de 75 idiomasModular Object-OrientedDynamicLearningEnvironment(Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos).El código abiertoGracias al desarrollo de Linux y muchos desarrolladores el código abierto ha extendido.Muchas empresas y hasta gobiernos utilizan aplicaciones y sistemas de código abierto.