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TEMA Ecuaciones de Formula General
PROPOSITO Utilizar estrategias como la estimación, elaboración de gráficas, entre otras que permitan al alumno resolver problemas que conduzcan al planteamiento de ecuaciones cuadráticas y así dominar los procedimientos algebraicos de solución.
FORMULA GENERAL  Cualquier ecuación cuadrática puede escribirse en la forma general  ax2 + bx + c = 0 . En esta ecuación  a ,  b  y  c  representan números conocidos y x es la incógnita.
Como se resuelven este tipo de ecuaciones *Por Factorización *Por Raíz Cuadrada (por despeje) *Completando Cuadrados *Por Fórmula General
Para resolver cualquier ecuación cuadrática puede utilizarse la siguiente fórmula, conocida como   fórmula general Ejemplo:   Resolver   x2 + 9x + 20 = 0 .
Discriminante  En la fórmula anterior, la expresión   b2 – 4ac   recibe el nombre de   discriminante   de la ecuación, que te permite conocer qué tipo de raíces tiene ésta, al sustituir los valores a, b y c de la ecuación en el discriminante. El resultado puede ser un número positivo, cero, o negativo.
EJEMPLO: Si   b2 – 4ac > 0 ,  la ecuación tiene dos raíces distintas. Si  b2 – 4ac = 0 ,  la ecuación tiene una sola raíz. Si   b2 – 4ac < 0 ,  la ecuación no tiene raíces.
DEFINE UNA ECUACION  DE LA FORMA ax2 +bx + c =0 por su formula general (A) (B) (C) (D)
Selecciona su formula X = -b ±  -b²+ 4ac   2a (B) X = ab + 12 + x (C) A = 0+ b + x
Resuelve las siguientes ecuaciones con la formula TAREA g) x 2  + 5x = 0 f) x 2  –2x = 0 e) x 2  -  16 = 0 d) 2x 2  - 2  =0 c) x 2  – 6x - 7  = 0 b) 5x 2   - 11x + 2 = 0 a) x 2  - 4x – 5  =  0
Aqui termino mi clase del punto &quot;D&quot;
ESTA CLASE FUE REALIZADA POR : PEDRO LUIS CANO MARTINEZ GRUPO: 3  SECCION: A  MAESTRA: GABRIELA CORDERO

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ecuacion de formula general

  • 1. TEMA Ecuaciones de Formula General
  • 2. PROPOSITO Utilizar estrategias como la estimación, elaboración de gráficas, entre otras que permitan al alumno resolver problemas que conduzcan al planteamiento de ecuaciones cuadráticas y así dominar los procedimientos algebraicos de solución.
  • 3. FORMULA GENERAL Cualquier ecuación cuadrática puede escribirse en la forma general ax2 + bx + c = 0 . En esta ecuación a , b y c representan números conocidos y x es la incógnita.
  • 4. Como se resuelven este tipo de ecuaciones *Por Factorización *Por Raíz Cuadrada (por despeje) *Completando Cuadrados *Por Fórmula General
  • 5. Para resolver cualquier ecuación cuadrática puede utilizarse la siguiente fórmula, conocida como fórmula general Ejemplo: Resolver x2 + 9x + 20 = 0 .
  • 6. Discriminante En la fórmula anterior, la expresión b2 – 4ac recibe el nombre de discriminante de la ecuación, que te permite conocer qué tipo de raíces tiene ésta, al sustituir los valores a, b y c de la ecuación en el discriminante. El resultado puede ser un número positivo, cero, o negativo.
  • 7. EJEMPLO: Si b2 – 4ac > 0 , la ecuación tiene dos raíces distintas. Si b2 – 4ac = 0 , la ecuación tiene una sola raíz. Si b2 – 4ac < 0 , la ecuación no tiene raíces.
  • 8. DEFINE UNA ECUACION DE LA FORMA ax2 +bx + c =0 por su formula general (A) (B) (C) (D)
  • 9. Selecciona su formula X = -b ± -b²+ 4ac 2a (B) X = ab + 12 + x (C) A = 0+ b + x
  • 10. Resuelve las siguientes ecuaciones con la formula TAREA g) x 2 + 5x = 0 f) x 2 –2x = 0 e) x 2 - 16 = 0 d) 2x 2 - 2 =0 c) x 2 – 6x - 7 = 0 b) 5x 2 - 11x + 2 = 0 a) x 2 - 4x – 5 = 0
  • 11. Aqui termino mi clase del punto &quot;D&quot;
  • 12. ESTA CLASE FUE REALIZADA POR : PEDRO LUIS CANO MARTINEZ GRUPO: 3 SECCION: A MAESTRA: GABRIELA CORDERO