Edad mode n19

EDAD MODERNA

1. Humanismo
2. Renacimiento

3. Avances Científicos
4. Descubrimientos Geográficos

Mirar hacia el pasado para comprender
el presente.

Edad Moderna

Ubicación temporal.
 Se extiende desde la Toma de
Constantinopla por los turcos en 1453
(Descubrimiento de América en 1492)

 Hasta la Revolución Francesa en 1789,
es un período de casi 350 años.

1. Humanismo

 Es un movimiento intelectual interesado
por el estudio de la cultura greco-
romana que, según sus exponentes,
hacía al hombre “verdaderamente
humano”

Orígen del Humanismo
 Surge en Italia en el siglo XIII con Dante
Alighieri, Francisco Petrarca y Juan
Bocaccio, todos literatos, poetas y
críticos sociales.

 El humanismo tiene un gran impulso en
el siglo XVI por las consecuencias del
ataque de los turcos al Imperio
Bizantino y la emigración de artistas
intelectuales a Europa Occidental.

Otros elementos de difusión
del Humanismo.
 Invención de la imprenta.
 Mecenas.
 Universidades y Academias.

La Imprenta

 Alemán.
 Construyó la primera
imprenta moderna.
 Consiguió los
primeros libros
impresos de la
civilización
occidental.
 La Biblia.

 Aunque desde por lo menos
seiscientos años antes se
imprimían libros en Asia, el Sólo quedan tres
sistema de tipos móviles ejemplares perfectos
inventado por Gutenberg a de la Biblia de
mediados del siglo XV Gutenberg impresos.
revolucionó los sistemas de Dos de las copias se
impresión, posibilitando la encuentran en la
Biblioteca Británica, la
producción masiva de libros.
otra, pertenece a la
Biblioteca del
Congreso de EE.UU.

Familia Médicis de
Florencia.
Familia Borgia de Venecia.
Familia Sforza de
Milán. Los Mecenas.
 Personas que facilitaban, material o
políticamente, el desenvolvimiento artístico e
intelectual.
 Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o
grandes señores y burgueses que adquirieron
poder económico y político por la prosperidad
de las ciudades italianas.

Dante Alighieri. Francisco Petrarca.
(1265-1321) (1304-1374).
Poeta y político Poeta, historiador,
florentino. arquelogo.
“La Divina Comedia” Primer Gran
Humanista.
“Triunfos”

Representantes
del Humanismo.
Juan Boccaccio.
(1313-1375).
Escritor florentino.
“El Decameron”.

.
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Eras 1536
-
(1466
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“El Elogi Tomás Moro.
Locura” ENTE
. (1478-1535)
EXPON
MÁ XIMO Sacerdote Inglés.
“Utopia”

Nicolás Maquiavelo
(1469-1527).
Político e historiador
italiano.
“El Príncipe”.

Su ideal de la sociedad estaba en la
república romana.
Recomienda a los monarcas actuar
ica virtuosamente pero sin escrúpulos.
El fin justif
os.
los medi Aconseja como conservar el poder.

2. Renacimiento.

 Período artístico-intelectual.
 Surgió en Italia en el siglo XIV y se
extendió por Europa hasta el XVI.
 La característica esencial era su
admiración por la antigüedad
grecorromana.

 Consideraba las culturas clásica como la
realización suprema de un ideal de
perfección.

 Perseguía la imitación de todos los
órdenes antiguos, lo que explica el
calificativo de Renacimiento.

 El hombre integral, el genio múltiple en el
que se concilian todas las ramas del saber,
fue el gran signo de este arte.

Figu
ras: L
Vinci, eonar
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Rafae l Ange
l… l,

Sandro Botticelli

 Primero de los pintores del
Renacimiento, destacado por su
tendencia naturalista y la dulzura de sus
personajes.
 Temas: mitológico y pagano.

Sandro Botticelli
El nacimiento de Venus.

Miguel Ángel Buonarroti

 También considerado un genio universal,
cultivó varias artes, pintura,
arquitectura, escultura, importantes
estudios de anatomía, ingeniería y
fisiología.

Miguel Ángel Com
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o.

Miguel Angel_La creación,
Capilla Sixtina.

Nació en 1452 en Vinci y se crió
en Florencia, donde estuvo de
aprendiz en el taller de
Verrocchio.
Poco se conoce de la vida
personal de este artista,
inventor y descubridor; se
sabe que Leonardo
permaneció soltero y sin
hijos.

 Es el prototipo del hombre creador del
Renacimiento.
 Fue un genio innovador en la pintura y poseía
grandes conocimientos en varias ramas de la
ciencia y la técnica.

Leonardo Da Vinci_La última cena

Leonardo da Vinci_ La Gioconda

Leonardo da Vinci_San Juan
bautista

Rafael Sanzio “ El Divino”

 Caracterizó a sus obras por
los tonos suaves, por la
hermosura y gracia de sus
figuras y por la pericia de
sus composiciones.

3. Avances
La idea de que la tierra era
Científicos. el centro del universo
(Geocentrismo) se mantuvo
incuestionable desde la
antigüedad hasta la edad
media.

 En los tiempos modernos, gracias a los estudios de
Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se
reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo
(el sol es el centro del universo).

Postulados_
 La tierra es esférica.
 La tierra se mueve en una órbita
circular que tiene como centro al sol.
 La tierra presenta un movimiento sobre
su propio eje.

 La luna gira alrededor de la tierra.
 Las dimensiones del universo son
enormes en comparación con la tierra.

 En el centro del universo está inmóvil el
sol.

El universo es esférico y finito.

(1473-1543)

n trismo
Helioce
Este científico
Su n
renacentista propuso u
planet eva conce
unas teorías que finalm aria se im pción
revolucionaron la geocé ente al sis pondría
astronomía y hasta ntrico que tema
significaron el paso enton
desde la Edad Media ces. prevalecía
hacia la ciencia
moderna.

Durante el siglo XVI en el que vivió, su
teoría fue rechazada. Sin embargo, en los
siglos posteriores, la ciencia avanzaría en
este campo a partir de sus investigaciones.

1.El sol esta ubicado
en el centro del
universo y carece de
movimiento.

2.La tierra no está
ubicada en el centro
del universo ni es
inmóvil, al contrario,
presenta un
movimiento diario.

 Con sus estudios estableció la ley de la
gravitación universal y los principios
fundamentales de la mecánica clásica.

 Determinó la masa del Sol, la de los
planetas y la causa de las mareas.
 La unidad de fuerza del Sistema
Internacional de Unidades se denomina
“newton” (N) en su Honor.

En 1665, Newton explicó por primera vez la
fuerza de gravedad. Parece ser que la caída de
una manzana, no se sabe si en su cabeza, le hizo
descubrirla.
Mediante la ley que enunció, se demostró
matemáticamente el curso de los planetas
alrededor del Sol, que se explica por la
atracción mutua entre los astros. La gravitación
determina los diversos movimientos y
trayectorias de los astros y el hecho de que la
Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos
y a los inorgánicos.

1672: Telescopio
de espejo plano

4. Descubrimientos
Geográficos.

A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios
coloniales (España, Portugal, Holanda, Inglaterra,
Francia). Se produjo una apertura espectacular del
comercio y la civilización europea: la supremacía de
Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios
del XX.

En 1453, la ciudad de
Constantinopla cayó en manos
de los turcos otomanos.
Esto no solo implicó la
desaparición del Imperio
Bizantino.
También la interrupción de las
rutas comerciales entre Europa
y Oriente, centro productor de
las especias.

La búsqueda de una nueva
ruta…
 No fue tarea fácil.
 Favorece la navegación la
creación de nuevos
instrumentos…

Carabela.
 También aumentó el tamaño de las
naves, apareciendo la carabela…

La Expansión Europea

Comenzó con la
empresa de
Enrique el
Navegante,
principe de
Portugal y
fundador de la
escuela náutica
de Sagres.

Empresa
Portuguesa.
 Hacia 1419 descubrieron
las islas Madeiras.
 En 1435 las Azores.
 En 1446 las islas Cabo
Verde.
 En 1452 el Golfo de
Guínea.
 En 1487 Bartolomé Díaz
llega al Cabo de Buena
Esperanza.
 En 1498 Vasco de Gama
llega a la INDIA.

Empresa
Española

 La corona española tuvo que iniciar el
proceso de reconquista frente a la
ocupación árabe antes de iniciar la
expansión.
 Isabel de Castilla y Fernando de Aragón
consolidaron primero a sus reinos, y
expulsaron después a los moros (1492).
 Ese mismo año la Corona patrocinó el
viaje de Colón.

Contenido de las
Capitulaciones
 Derechos y beneficios  Obligaciones del
del Conquistador: Conquistador.
 Asumir la gobernación  Recaudar tributos para
de un territorio. el rey.
 Obtener un % de las  Mantener la soberanía
ganancias. del rey.
 Administrar la justicia.  Difundir la fe cristiana
 Repartir recursos a los entre los indígenas.
integrantes de la
expedición.

 Su travesía se inició junto a 90 hombres que
embarcaron a bordo de tres carabelas (la Pinta, la
Niña y la Santa María) y finalmente terminó con el
descubrimiento de un nuevo territorio (América),
que propició la proyección española hacia el
Atlántico.

 De esta manera, Colón se convirtió en el primer
almirante, virrey y gobernador de las nuevas
tierras que volvió a visitar en otros tres viajes
antes de su muerte (que ocurrió el 20 de mayo de
1506, hace casi 500 años).

Territorios descubiertos por
Colón.
 Segundo Viaje (1493)
Primer Viaje
 Islas Guanahani.  Algunas Antillas
Menores.
 Cuba (Juana).
 Puerto Rico.
 Haití (La Española)
 Jamaica

Hacia 1498-1500 llegó al
Orinoco, al litoral
venezolano y América
Central

Normas para la organización
de los descubrimientos
1. Bula Intercaetera.
2. Tratado de Tordesillas
3. Otras bulas papales.
“Eximiae Devotionis” y
“Dudum Siquidiem2.
Pusieron énfasis en la labor
evangelizadora.

Bula
Intercaetera.

 1493, Alejandro
VI. Fijó el
territorio español
100 leguas al
Oeste de las Islas
Azores y Cabo
Verde.

Tratado de
Tordesillas
 1494. España y
Portugal. Determinó
el límite a 370
leguas al Oeste de
las Azores y Cabo
Verde.

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