Educ ambiental parte 1
0 recomendaciones391 vistas
Este documento discute varios temas relacionados con la educación ambiental. Explica que la sociedad ha experimentado profundos cambios en áreas como la electrónica, la medicina y la industria. Sin embargo, la educación cambia de manera menos dinámica y aún mantiene influencias del modelo tradicional. También analiza temas como la población mundial, los recursos como el agua y el cambio climático, y cómo estos afectan el desarrollo humano. Finalmente, ofrece una definición de educación ambiental que enfatiza la
Educ ambiental parte 1
- 1. EDUCACIÓN AMBIENTAL Mg. Wilber A. Valdez Aguilar
- 3. DE DONDE PARTIMOS Sociedad con profundos cambios en diversas esferas de la vida: Electrónica. Medicina. Industria. Comunicaciones. El fenómeno global (Mundialización de la Economía)
- 4. BREVE ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN La educación cambia, pero de un modo menos dinámico que las otras esferas de la vida. Se mantiene la Influencia del modelo tradicional. Reproduce condiciones que el sistema socio-económico exige. El nivel de uso de las TICs es mínima.
- 5. El reflejo del pensamiento sólo bajo el estímulo de lo que se ve, dejando de lado el espíritu crítico y constructivo de la vida abstracta del ser humano. La imagen es pura y simple representación visual, la imagen se ve y eso es suficiente. La televisión sustituye en primera instancia a la madre y al padre.
- 6. POBLACIÓN
- 7. 0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 -500000 7000 -10000 -4000 -3000 -400 -200 0 200 400 Millones de habitantes 600 800 1000 1200 1340 1400 1500 1600 1700 1750 1800 1850 1900 1950 Evolución de la población mundial 1980 1990 2000 2005
- 8. Evolución de la población mundial: 1950-2050 10 9 8 Millones de habitantes 7 6 5 4 3 2 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050
- 9. La población mundial se distribuye de manera desigual: Grandes masas Grandes vacíos Población total Densidad de población: = hb/Km² Superficie Km² Factores de distribución de la población: Factores físicos: clima, relieve, agua, ... Factores históricos Factores económicos y técnicos
- 10. Factores de distribución de la población:
- 11. LA POBLACION DEL MUNDO: La distribución de los habitantes en el planeta. La distribución de los habitantes en el planeta.
- 12. LA POBLACIÓN EN EL MUNDO: La situación actual de la población mundial Pirámides de población: Más del 40% de su población total tiene menos de 15 años Menos del 40% de su población Total son jóvenes y menos del 12% son viejos Más del 12% de su población total tiene menos de 65 años debido a su alta esperanza de vida
- 13. MEDIO AMBIENTE
- 14. Según la UNESCO, los ámbitos de acción son: Socio-cultural Ambiental Económico • Derechos humanos • Recursos naturales • Reducción de la (agua, energía, Pobreza • Paz y seguridad biodiversidad) humana • Responsabilidad • Cambio climático Corporativa • Igualdad de Género • Transformación • Crecimiento y • Diversidad cultural y rural desarrollo entendimiento intercultural • Urbanización económico sustentable • Salud • Prevención y • Gobernabilidad mitigación de desastres
- 15. EL AGUA ¿UN RECURSO RENOVABLE? Cada gota cuenta
- 16. AGUA DEL PLANETA 97 % Agua Salada; 2 % Glaciares y Capas Polares; AGUA DEL PLANETA 0.7 % Agua subterránea; 0.3 % Lagos, ríos, suelos, atmósfera. Fuente: Jan van Wambeke
- 17. AGUA DISPONIBLE AGUA DEL PLANETA Fuente: Jan van Wambeke
- 18. Fuente: Jan van Wambeke AGUA DISPONIBLE 70 % Agricultura 20 % Industria AGUA DEL 10 % Uso doméstico PLANETA
- 19. • Países con mayor oferta per cápita: Paraguay y Venezuela. • Países con oferta per capita intermedia: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Brasil, Uruguay, Ecuador • Países pobres en agua: Perú, México y Cuba
- 20. Agua, riesgo y vulnerabilidad El problema de la escasez... Desde una perspectiva global, hay más que suficiente agua para satisfacer las necesidades de todos ¿Por qué, entonces, sigue siendo la escasez un problema? Porque el agua se distribuye de manera desigual entre los países y dentro de ellos Porque, en muchos casos, los fracasos de las políticas han provocado la escasez
- 22. Pero hoy, en pleno siglo 21… 1.100 millones de personas no tienen agua potable La crisis del agua y el saneamiento 2,600 millones de personas no tiene acceso a la más elemental letrina. Cada 24 horas se mueren casi 5,000 niños por la diarrea relacionada con el agua contaminada
- 23. Agua y Alimentos Producto Cantidad de Agua (en litros) requeridos para producir un kilo de comida Papa 1,000 Maíz 1,400 a 1,900 Trigo 1,450 a 2,000 Arroz 3,450 a 3,600 Soya 2,500 Cebada 2,600 Pollo 4,600 Cerdo 5,900 Res 15,500 Huevo 3,200 Leche 560
- 24. PROYECCIONES En 2030, la población mundial será de 8.1 billones de personas; 14 % más agua dulce deberá estar disponible para obtener un aumento de 55 % de producción de alimentos para satisfacer la demanda;
- 25. El calentamiento global es una realidad
- 26. IMPACTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN EL DESARROLLO HUMANO Inseguridad en los medios de sustento, Mayor vulnerabilidad al hambre y a la pobreza, Agudización de desigualdades, Mayor degradación ambiental.
- 27. TRANSFORMACIONES PRODUCIDAS EN LOS DIFERENTES SISTEMAS A) En la biósfera •La biósfera •El cambio climático •El agotamiento de la capa de ozono •La contaminación generalizada •La destrucción de recursos naturales B) En la sociósfera y tecnósfera •Elevadas tasas de crecimiento demográfico •Proceso de globalización de la economía mundial •Relaciones de intercambio desigual •Explotación insostenible de los recursos naturales •Insuficiencia de las producciones agrícolas •Elevado nivel de contaminación •Generación de residuos tóxicos y peligrosos
- 28. FRENTE A ESTO
- 30. Conceptos sobre E A Educación Ambiental Educación Ambiental: “un proceso permanente de carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónica entre seres humanos, su cultura y su medio biofísico circundante”.