Educar desarrollososteniblere duc2009
- 1. Año: 2009, Número: Extraordinario 1. Dedicado a: Educar para el desarrollo sostenible • Marco general • Seleccionado La problemática de la sostenibilidad en un mundo globalizado Federico Mayor Zaragoza • Resumen • | Texto completo pags. 25-52 • Seleccionado ¿Qué desarrollo puede llamarse sostenible en el siglo XXI?: la cuestión de los límites y las necesidades humanas Antonio Elizalde Hevia • Resumen • | Texto completo pags. 53-75 • Seleccionado Nuevas perspectivas para un futuro viable: los Objetivos de Desarrollo del Milenio José Antonio Caride Gómez • Resumen • | Texto completo pags. 77-98 • Desafíos educativos urgentes • Seleccionado Una situación de emergencia planetaria, a la que debemos y «podemos» hacer frente Amparo Vilches Peña, Daniel Gil Pérez • Resumen • | Texto completo pags. 101-122 • Seleccionado Migraciones, sostenibilidad y educación Miguel Anxo Santos Rego • Resumen • | Texto completo pags. 123-145 • Seleccionado Ciudades a escala humana: la ciudad de los niños
- 2. Francesco Tonucci •Resumen • | Texto completo 1 2 pags. 147-168 • Seleccionado Mujeres, sostenibilidad y deuda social Cristina Carrasco Bengoa • Resumen • | Texto completo pags. 169-191 • Educación y desarrollo sostenible • Seleccionado La educación ambiental, una genuina educación para el desarrollo sostenible María Novo Villaverde •Resumen • | Texto completo pags. 195-217 • Seleccionado La formación de competencias básicas para el desarrollo sostenible: el papel de la Universidad Pilar Aznar Minguet, A. Ull Solís •Resumen • | Texto completo pags. 219-237 • Seleccionado La Carta de la Tierra: un referente de la década por la educación para el desarrollo sostenible María Angeles Murga Menoyo • Resumen • | Texto completo pags. 239-262 • Seleccionado La educación para la sostenibilidad: iniciativas internacionales Walter Leal Filho • Resumen • | Texto completo 1 2