Edvirtual
- 1. EDUCACIÓN VIRTUAL ELSA MARÍA ARBOLEDA CASTAÑO UNIVERSIDAD DE MANIZALES FACULTAD DE EDUCACIÓN
- 2. VENTAJAS QUE OFRECE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA EDUCACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE PARA LOS ESTUDIANTES PARA LOS PROFESORES DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS CENTROS
- 3. DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE Interés. Motivación. Interacción. Continua actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores. El "feed back" VENTAJAS QUE OFRECE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA EDUCACIÓN
- 4. Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual.
- 5. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones.
- 6. PARA LOS ESTUDIANTES A menudo aprenden con menos tiempo. Es un instrumento atractivo y muchas veces con componentes lúdicos. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. VENTAJAS QUE OFRECE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA EDUCACIÓN
- 7. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Autoevaluación de sus conocimientos. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios.
- 8. Instrumentos para el proceso de la información: escribir, calcular, hacer presentaciones, etc. Ayudas para la Educación Especial. Ampliación del entorno vital. Más contactos. Más compañerismo y colaboración.
- 9. PARA LOS PROFESORES Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Individualización. Tratamiento de la diversidad. Facilidades para la realización de agrupamientos. Mayor contacto con los estudiantes VENTAJAS QUE OFRECE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA EDUCACIÓN
- 10. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Contactos con otros profesores y centros.
- 11. DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS CENTROS Los sistemas de teleformación permiten acercar la enseñanza a más personas. Mejora de la administración y gestión de los centros. Mejora de la eficacia educativa. VENTAJAS QUE OFRECE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA EDUCACIÓN
- 12. Nuevos canales de comunicación con las familias y con la comunidad local. Comunicación más directa con la Administración Educativa. Recursos compartidos. Proyección de los centros. Pueden proyectar su imagen y sus logros.
- 13. LA MODALIDAD VIRTUAL EN FAVOR DE LA EDUCACION “Las Tecnologías Educativas deberían llegar a los menos favorecidos en primer lugar y no al revés” SUGATA MITRA
- 14. El agujero en la pared y la educación mínimamente invasiva
- 15. SUGATA MITRA DICE: La Educación primaria alternativa es necesaria en donde no existan escuelas.
- 16. En donde las escuelas no son lo bastante buenas.
- 17. Donde los profesores no están disponibles.
- 18. Donde los profesores no son lo bastante buenos por la razón que sea.
- 19. Entonces … La enseñanza primaria o partes de ella pueden ocurrir por sí mismas. La enseñanza no tiene que ser impuesta de arriba abajo. Pudiera ser un sistema auto-organizado donde los niños, niñas y jóvenes logren un objetivo educativo. ¿COMO PODRÍA SER UNA EDUCACIÓN ALTERNATIVA?
- 20. Una Tecnología Educativa y una Pedagogía que es digital, automática, tolerante a fallos, mínimamente invasiva, conectada y auto-organizada.
- 21. CONDICIONES PARA APRENDER EN LA MODALIDAD VIRTUAL “ Desarrollar habilidades” En base a la motivación Búsqueda de información Elaboración de procesos de aprendizajes Análisis Síntesis Experimentación Conocer y aprender sobre las TIC’s Interacción con los pares Trabajo cooperativo Alta disciplina en el manejo del tiempo Responsabilidad Autocontrol
- 22. ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA TECNOLOGÍA Y LAS NUEVAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 “ Una actitud para desarrollar Internet” Evolución Transición y Renacimiento Colaboración e Interacción Servicios Nuevos proyectos Mejores soluciones Información e Innovación Participación e Independencia Desarrollo Conocimiento Investigación Información Especificidad Ambiente colaborativo Ambiente participativo Trabajo en grupo Enriquecimiento del saber Retroalimentación de la información TECNOLOGÍA HERRAMIENTAS WEB 2.0 PROCESO DINÁMICO INTERCAMBIO DEL CONOCIMIENTO
- 23. WEBGRAFÍA http://www.pangea.org/peremarques/siyedu.htm http://www.vidadigital.net/blog/2009/04/26/el-agujero-en-la-pared-y-la-educacin-mnimamente-invasiva/ http://virtualum.edu.co/virtual/course/view.php?id=202