SlideShare una empresa de Scribd logo
EJERCICIO #17 "LIGA INFANTIL DE BEISBOL"
La liga infantil de beisbol contrató a una empresa de servicios
informáticos para sistematizar su información. La liga se organiza por
categorías, de las que se conocen: código, nombre, (Párvulos, chupones,
infantil A, infantil B, infantil C, juvenil A, juvenil B, juvenil c, etc.), así
como la edad correspondiente. Cada categoría tiene uno o varios
grupos, de cada grupo se conoce: código, cantidad de alumnos, horario,
de entrenamiento, días de entrenamiento.
Un grupo pertenece a una sola categoría. Cada grupo es entrenado por
un profesor, un profesor puede entrenar a uno o mas grupos. De
profesor se conoce: Código y nombre. Los alumnos se inscriben e n un
solo grupo y en un solo grupo están inscritos varios alumnos. De los
alumnos se conoce: Código, edad, posición( Pitcher, Cátcher , Jardinero
izquierdo, Jardinero derecho, Jardinero central, Short stop, Primera
base, Segunda base, Tercera base, Designado). Cada alumno realiza uno
o mas pagos, un pago es realizado por u solo alumno. De pago se
conoce: Código, descripción e importe(Cantidad de pesos).
Profesor
AlumnoCategoría
Pago
Grupo
Entran
Realiza
Cód.
profe Nom.
EdadNom.
Cód.
categoría
Días de
entrenam.
Horario de
entrnam.
Cant. De
alumn.
Cód.
grupo
Cód.
alumn.
Cód.
pago
Descripción
Edad
Importe
Posición
1
N
1:N
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Reflexión del ejercicio #17
●¿Qué se me dificulto?
Fue un ejercicio sencillo, sin embargo si se me
presentaron algunos problemas ya que en la clase
estuvimos viendo los demás ejercicios mientras que
yo hacia este, ya que me retrase un poco con mis
ejercicios, y los revolvía en ocasiones.
●¿Qué características tienen las relaciones?
E n este ejercicio todas la relaciones son uno a
varios y cada una tiene su tabla de unión en Access.

Más contenido relacionado

PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
PPTX
Ejercicio 17 BD
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17 BD
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17

La actualidad más candente (14)

PPTX
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17
PPTX
Ejercicio 17 slideshare
PPTX
Actividad 17 BD
PPTX
Base de datos 17
PPTX
PPTX
Ejercio17listo
PPTX
Basedd17
PPTX
PPTX
PPTX
Ejercicio 17
PPT
Dossier bienvenida club 2015-2016
Ejercicio 17
Ejercicio 17
Ejercicio 17 slideshare
Actividad 17 BD
Base de datos 17
Ejercio17listo
Basedd17
Ejercicio 17
Dossier bienvenida club 2015-2016
Publicidad

Más de yolymorquecho (20)

PDF
Utilerias1
PDF
Utilerias
PDF
PDF
Exposicion de c.
PDF
PDF
Proyecto formativo
PDF
Proyecto formativo
PDF
Ejercicio 20
PDF
Ejercicio 19
PDF
Ejercicio 18
PDF
Ejercicio 16
PDF
Ejercicio 15
PDF
Ejercicio 15
PDF
Ejercicio 14
PDF
Ejercicio 13
PDF
Ejercicio 12
PDF
Ejercicio.11
PDF
Ejercicio 10
PDF
Ejercicio 9
PDF
Ejercicio 8
Utilerias1
Utilerias
Exposicion de c.
Proyecto formativo
Proyecto formativo
Ejercicio 20
Ejercicio 19
Ejercicio 18
Ejercicio 16
Ejercicio 15
Ejercicio 15
Ejercicio 14
Ejercicio 13
Ejercicio 12
Ejercicio.11
Ejercicio 10
Ejercicio 9
Ejercicio 8
Publicidad

Último (17)

PDF
Herramientaa de google google keep, maps.pdf
PDF
COSMIC_DANCER_ORACLE.pdf tarot oráculo cartas
PDF
CAPACITACIÓN MIPIG - MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN
PPTX
PRESENTACION NIA 220 idhsahdjhJKSDHJKSHDJSHDJKHDJHSAJDHJKSAHDJkhjskdhasjdhasj...
PDF
.GUIA DE GUIA DE TRABAJO NUEVO TESTAMENTO.pdf
PPTX
FUNCIONES DE CLASSROOM EN EL FUNCIONAMIENTO ESCOLAR
PDF
[Ebook gratuito] Introducción a la IA Generativa, Instalación y Configuración...
PPTX
presentación sobre Programación SQL.pptx
PPTX
Plantilla-Hardware-Informático-oficce.pptx
PPTX
Qué es Google Classroom Insertar SlideShare U 6.pptx
PPTX
presentacion_energias_renovables_renovable_.pptx
PPTX
Informática e inteligencia artificial (2).pptx
DOCX
ESTRATEGIA DE APOYO TECNOLOGÍA 2 PERIODO
PDF
LA INTELIGENCIA ARTIFICAL SU HISTORIA Y EL FUTURO
PPTX
Evolución de la computadora ACTUALMENTE.pptx
PPT
redes.ppt unidad 2 perteneciente a la ing de software
PDF
Libro de Oraciones guia virgen peregrina
Herramientaa de google google keep, maps.pdf
COSMIC_DANCER_ORACLE.pdf tarot oráculo cartas
CAPACITACIÓN MIPIG - MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN
PRESENTACION NIA 220 idhsahdjhJKSDHJKSHDJSHDJKHDJHSAJDHJKSAHDJkhjskdhasjdhasj...
.GUIA DE GUIA DE TRABAJO NUEVO TESTAMENTO.pdf
FUNCIONES DE CLASSROOM EN EL FUNCIONAMIENTO ESCOLAR
[Ebook gratuito] Introducción a la IA Generativa, Instalación y Configuración...
presentación sobre Programación SQL.pptx
Plantilla-Hardware-Informático-oficce.pptx
Qué es Google Classroom Insertar SlideShare U 6.pptx
presentacion_energias_renovables_renovable_.pptx
Informática e inteligencia artificial (2).pptx
ESTRATEGIA DE APOYO TECNOLOGÍA 2 PERIODO
LA INTELIGENCIA ARTIFICAL SU HISTORIA Y EL FUTURO
Evolución de la computadora ACTUALMENTE.pptx
redes.ppt unidad 2 perteneciente a la ing de software
Libro de Oraciones guia virgen peregrina

Ejercicio 17

  • 1. EJERCICIO #17 "LIGA INFANTIL DE BEISBOL" La liga infantil de beisbol contrató a una empresa de servicios informáticos para sistematizar su información. La liga se organiza por categorías, de las que se conocen: código, nombre, (Párvulos, chupones, infantil A, infantil B, infantil C, juvenil A, juvenil B, juvenil c, etc.), así como la edad correspondiente. Cada categoría tiene uno o varios grupos, de cada grupo se conoce: código, cantidad de alumnos, horario, de entrenamiento, días de entrenamiento. Un grupo pertenece a una sola categoría. Cada grupo es entrenado por un profesor, un profesor puede entrenar a uno o mas grupos. De profesor se conoce: Código y nombre. Los alumnos se inscriben e n un solo grupo y en un solo grupo están inscritos varios alumnos. De los alumnos se conoce: Código, edad, posición( Pitcher, Cátcher , Jardinero izquierdo, Jardinero derecho, Jardinero central, Short stop, Primera base, Segunda base, Tercera base, Designado). Cada alumno realiza uno o mas pagos, un pago es realizado por u solo alumno. De pago se conoce: Código, descripción e importe(Cantidad de pesos).
  • 2. Profesor AlumnoCategoría Pago Grupo Entran Realiza Cód. profe Nom. EdadNom. Cód. categoría Días de entrenam. Horario de entrnam. Cant. De alumn. Cód. grupo Cód. alumn. Cód. pago Descripción Edad Importe Posición 1 N 1:N
  • 9. Reflexión del ejercicio #17 ●¿Qué se me dificulto? Fue un ejercicio sencillo, sin embargo si se me presentaron algunos problemas ya que en la clase estuvimos viendo los demás ejercicios mientras que yo hacia este, ya que me retrase un poco con mis ejercicios, y los revolvía en ocasiones. ●¿Qué características tienen las relaciones? E n este ejercicio todas la relaciones son uno a varios y cada una tiene su tabla de unión en Access.