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Ejercicio 9
Enunciado
Los profesores de la asignatura de bases de datos en la escuela universitaria deben crear una
base de datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas a los
alumnos. Para realizar el diseño de sabe que:
• 1.- Los alumnos están definidos por su numero de matricula, nombre y grupo al que asisten
a clase.
• 2.- Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico:
-Exámenes escritos: Cada alumno realiza varios a lo largo del curso académica y se definen por
el numero de examen, numero de preguntas en que consta y fecha de realización (la misma
para todos los alumnos que realizaron el examen).
-Practicas: Se realizan un numero indeterminado de ellas durante el curso académico algunas
serán en grupos y otras individuales.
Se definen por el código de practica, titulo y grado de dificultado.
En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier practica cuando lo deseen,
debiéndose almacenar la fecha y hora obtenida.
En cuanto a los profesores únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: CI y
nombre), quien es el que ha diseñado la practica, sabiendo que en el diseño de una practica
puede colaborar mas de uno, y que un profesor puede diseñar mas de una practica.
Interesa además de la fecha que ha sido diseñada cada practica por el profesor
correspondiente.
MER
Relación-Access
Tablas-Access
Reflexión
• Qué se me dificulto? Identificar si la relación de alumno a examen era
de uno a uno o de uno a muchos.
¿Que características tienen las relaciones? Una es de uno a muchos la
cual es hecha en Access con búsqueda y relación, y las otras 3 son de
muchos a muchos hechas con una tabla aparte de las ya mostradas.
Mi experiencia en general es buena sin embargo, este ejercicio se me
hizo ligeramente confuso.

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  • 2. Enunciado Los profesores de la asignatura de bases de datos en la escuela universitaria deben crear una base de datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas a los alumnos. Para realizar el diseño de sabe que: • 1.- Los alumnos están definidos por su numero de matricula, nombre y grupo al que asisten a clase. • 2.- Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico: -Exámenes escritos: Cada alumno realiza varios a lo largo del curso académica y se definen por el numero de examen, numero de preguntas en que consta y fecha de realización (la misma para todos los alumnos que realizaron el examen). -Practicas: Se realizan un numero indeterminado de ellas durante el curso académico algunas serán en grupos y otras individuales. Se definen por el código de practica, titulo y grado de dificultado. En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier practica cuando lo deseen, debiéndose almacenar la fecha y hora obtenida. En cuanto a los profesores únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: CI y nombre), quien es el que ha diseñado la practica, sabiendo que en el diseño de una practica puede colaborar mas de uno, y que un profesor puede diseñar mas de una practica. Interesa además de la fecha que ha sido diseñada cada practica por el profesor correspondiente.
  • 3. MER
  • 6. Reflexión • Qué se me dificulto? Identificar si la relación de alumno a examen era de uno a uno o de uno a muchos. ¿Que características tienen las relaciones? Una es de uno a muchos la cual es hecha en Access con búsqueda y relación, y las otras 3 son de muchos a muchos hechas con una tabla aparte de las ya mostradas. Mi experiencia en general es buena sin embargo, este ejercicio se me hizo ligeramente confuso.