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Ejercicio de algoritmo
Secuencia (pasos ordenados 1 después de otro)
Decisión (si…….)
Repetición o interacción (repetir una acción hasta)
Crear en Word un algoritmo para:
•Realizar una comida
•alguna tarea diaria que hacemos
•Guardamos como Ejercicio 1 Programación Algoritmos_
Anciaume.
•Marca en cada ejercicio cuando y donde se utiliza una
estructura de control
Estructuras
principales
Una comida: la salchicha
-comprar el paquete de salchicha.
-ponerlo en la heladera.
-agarrar una olla ponerle agua hasta la mitad (más o menos).
-Poner la olla en la hornalla.
-prender la hornalla.
-esperar a que hierva el agua.
-el agua hirvió.
-Cortar el paquete de las salchichas.
-meter las salchichas en el agua.
-esperar 5 minutos antes de que se abran.
-agarra un tenedor.
-sacar las salchichas del agua.
-ponerlas en un plato.
Secuencia-Decisión.
Una tarea diaria: poner la mesa
-agarrar los platos de la alacena.
-llevarlos hasta la mesa.
-apoyarlos en la mesa.
-repartir 1 plato por cada persona.
-volver a la cocina.
-agarrar los cubiertos del cajón.
-llevarlos a la mesa.
-apoyarlos en la mesa.
-repartirlos de igual manera que los platos.
-volver a la cocina.
-agarrar los vasos de la alacena.
-llevarlos a la mesa.
-apoyarlos en la mesa.
-repartir uno por persona.
-volver nuevamente a la cocina.
-agarrar una jarra de agua, de jugo o una gaseosa de la
heladera.
-llevar la jarra o la gaseosa hasta la mesa.
-apoyamos más o menos en el centro de la mesa.
Secuencia_interaccion.

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Ejercicio de algoritmo 1

  • 1. Ejercicio de algoritmo Secuencia (pasos ordenados 1 después de otro) Decisión (si…….) Repetición o interacción (repetir una acción hasta) Crear en Word un algoritmo para: •Realizar una comida •alguna tarea diaria que hacemos •Guardamos como Ejercicio 1 Programación Algoritmos_ Anciaume. •Marca en cada ejercicio cuando y donde se utiliza una estructura de control Estructuras principales
  • 2. Una comida: la salchicha -comprar el paquete de salchicha. -ponerlo en la heladera. -agarrar una olla ponerle agua hasta la mitad (más o menos). -Poner la olla en la hornalla. -prender la hornalla. -esperar a que hierva el agua. -el agua hirvió. -Cortar el paquete de las salchichas. -meter las salchichas en el agua. -esperar 5 minutos antes de que se abran. -agarra un tenedor. -sacar las salchichas del agua. -ponerlas en un plato. Secuencia-Decisión.
  • 3. Una tarea diaria: poner la mesa -agarrar los platos de la alacena. -llevarlos hasta la mesa. -apoyarlos en la mesa. -repartir 1 plato por cada persona. -volver a la cocina. -agarrar los cubiertos del cajón. -llevarlos a la mesa. -apoyarlos en la mesa. -repartirlos de igual manera que los platos. -volver a la cocina. -agarrar los vasos de la alacena. -llevarlos a la mesa. -apoyarlos en la mesa. -repartir uno por persona. -volver nuevamente a la cocina. -agarrar una jarra de agua, de jugo o una gaseosa de la heladera. -llevar la jarra o la gaseosa hasta la mesa. -apoyamos más o menos en el centro de la mesa. Secuencia_interaccion.