Estrategia para el uso de redes sociales en la materia de Desarrollo Sustentable
- 1. Las aportaciones de mi ejercicio como profesor para el desarrollo de la calidad educativa en el Tecnológico Nacional de México (comportamientos y actitudes).
- 2. Introducción En el presente trabajo se mostrarán las principales aportaciones que considero importantes de mi labor docente para lograr el desarrollo de una calidad educativa en mi lugar de trabajo.
- 3. Desarrollo En general considero que la mayor aportación que he hecho, o al menos intentado hacer, es el impartir una educación basada en el análisis de la información, es decir, el enseñar a no sólo conseguir información, sino desmenuzarla, y sacar lo más importante de cada concepto, de cada frase, de cada fórmula o gráfica.
- 4. Desarrollo Esto ha sido un proceso difícil, pues los alumnos están mal acostumbrados a sólo copiar y pegar la información que encuentra, sin hilarla, peor aún, sin siquiera dar una leída a lo que escriben, es así que cuando en aula se les pone a leer, ellos mismos se dan cuenta de los errores tanto orto-tipo gráficos, como de redacción, se dan cuenta qué le falta a sus escritos y es entonces cuando comienzan a analizar la información, pero para analizarla, es preciso que la lean de manera consiente, que empiecen a acostumbrarse a no solo copiar y pegar, sino a leer y entonces aportar a lo que escriben.
- 5. Desarrollo Por otro lado, considero importante los valores en la educación, me impactó mucho las palabras del Dr. Latai, cuando menciona que la educación debe ser un proceso con una “razonable exigencia”, es decir sin caer en el perfeccionismo enfermizo, una búsqueda moderada equilibrada con un sentido de justicia y solidaridad. Es pues la educación, también un proceso que implica transmitir valores y es lo que he hecho o tratado de implementar en cada uno de los cursos. que imparto.
- 6. Conclusiones Es así que desde mi perspectiva, la mayor aportación que considero realizar para lograr una calidad educativa, es el hecho de enseñar a los alumnos a analizar la información que consiguen y además sustentar la enseñanza en valores.