En Invierno Jugamos
- 1. … ESTE INVIERNO JUGAMOS… A CONSTRUIR NUESTROS JUGUETES
- 2. Muñeco de nieve, Bajito y tripón Copitos de espuma Gorro de cartón Nariz de zanahoria Bufanda de color Tus manos son ramitas Y una flor tu corazón HACEMOS MUÑECOS DE NIEVE Y LES RECITAMOS POESÍAS
- 3. EL GUSANITO FITO ES UN POCO RARITO DE VASOS DE YOGURES TIENE SU CUERPECITO UNA BOLA EN SU CABEZA, Y CAMINAR LE DA PEREZA, YO LE TIRO DEL HILITO Y LE DIGO: “ VEN CONMIGO GUSANITO” CONSTRUIMOS UN ARRASTRE CON MATERIAL DE DESECHO PARA LLEVÁRNOSLO A CASA PARA JUGAR
- 4. LA PROFE NOS DIO PAPEL DE PERIÓDICO, HICIMOS UNA BOLA Y CON ESO HICIMOS LA CABEZA DE FITO
- 5. LE ECHAMOS COLA BLANCA Y DESPUÉS LA PINTAMOS Y ASÍ LA TENÍAMOS LISTA PARA COLOCARLE LOS OJOS, LA BOCA Y EL PELO
- 6. PINTAMOS LOS BOTES DE YOGUR DE COLORES Y LOS ATAMOS A LA CABEZA Y ASÍ DE FÁCIL YA TENEMOS A FITO, UN BONITO GUSANO
- 7. JUGAMOS A LOS BOLOS, LOS HICIMOS NOSOTROS MISMOS Y FUE MUY FÁCIL, OS LO EXPLICARÉ …
- 8. FUE MUY DIVERTIDO: PRIMERO TUVIMOS QUE PASAR AGUA A POR UN EMBUDO A LAS BOTELLAS QUE HABÍAMOS TRAÍDO DE CASA
- 9. DESPUÉS SÓLO ECHAMOS PINTURA DE COLORES DENTRO DE LAS BOTELLAS Y CERRAMOS Y AGITAMOS FUERTE Y LUEGO LA PROFE ASEGURÓ BIEN LAS LOS CIERRES PARA QUE NO SE SALIERA EL AGUA
- 10. Y YA ESTÁ ¡TODOS A JUGAR!
- 11. SABÉIS QUE VAMOS A HACER UNAS MARACAS PARA EL CARNAVAL Y CREO QUE CON UNOS BOTES DE YOGURES BEBIBLES SON FACILITOS DE HACER ASÍ QUE ¡MANOS A LA OBRA!
- 12. PRIMERO CADA UNO DECORA CON GOMETS SU BOTE DEJÁNDOLE BIEN BONITO CON MUCHO COLORIDO
- 13. LUEGO EXPERIMENTAMOS RELLENANDO CON ARROZ O LENTEJAS QUE LA PROFE NOS HA PUESTO EN LAS BANDEJAS, SE CIERRA EL BOTE Y MAGIA, YA SUENA Y ¡QUE BONITO!
- 14. Con este proyecto hemos pretendido que los niños y niñas sean los verdaderos protagonistas de sus juegos, han fabricado sus propios juguetes a partir de materiales de desecho: Han realizado un juguete para todos: LOS BOLOS y luego han jugado todos juntos en el aula, fomentando así la cooperación y el compañerismo. Han realizado su propio juguete UN ARRASTRE y un instrumento musical UNAS MARACAS con material de desecho que han traído de su casa. Siempre partiendo de la experimentación, la manipulación y el juego como punto de partida para la actividad y el aprendizaje diario en el aula.
- 15. Con esta presentación pretendemos mostrar el trabajo diario en el aula dentro del proyecto “Este invierno … jugamos” llevado a cabo en las aulas de 2 años del C.E.I.P. “PORTUS BLENDIUM” de Suances, curso 2009-2010