UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN

ENSAYO
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICA
Y ARTE

INTEGRANTE
LORENA LUZURIAGA V.
PROF.
PS.MARIA FERNANDA SOLINES

CURSO
CUARTO N
2012-2013
ENSAYO
En el transcurso de la asignatura hemos visto que para muchos la administración es
considerada una ciencia, mientras que para otros ha sido considerada una técnica y para
una gran parte es un arte. Lo único que está claro es que la misma tiene por objeto el
estudio de las organizaciones.
Si bien es cierto que la ciencia que es el conjunto de conocimientos organizados y
sistematizados, carece de utilidad práctica tampoco se debe olvidar que se debe distinguir
a la ciencia básica de la aplicada.
La diferencia específica es la meta y el producto, no el método en sí, mientras para la
ciencia básica los problemas cognoscitivos son de cualquier tipo, en la ciencia aplicada los
problemas se pueden solucionar a través de la utilización práctica económica o política.

Otra diferencia es que el científico se esfuerza por encontrar leyes básicas de la realidad
mientras que el científico aplicado se esfuerza por la aplicación de las leyes básicas.
Como semejanzas podemos decir que la ciencia básica y la aplicada utilizan el método
científico, ambas hacen uso de las ciencias, y provocan conocimiento nuevo.

Así vemos que se pueden establecer diferencias entre la ciencia y la técnica, mientras que
para el científico sea básico o aplicado, se propone averiguar cómo son las cosas, el
técnico inventa cosas ya conocidas.
Mientras la ciencia busca la verdad “para todos”, la técnica se sirve de la verdad para
alcanzar la utilidad “para alguien”, en síntesis podríamos decir que mientras la ciencia se
propone explicar el mundo, la técnica se propone forjar las herramientas necesarias para
transformarlo.

Tampoco se debe olvidar que la ciencia solo estará presente donde el objeto mantenga
cierta estabilidad, se debe evitar la turbulencia del contexto, ya que esto haría que el
comportamiento de sus variables sea de difícil predicción.
También es importante conocer que dentro de este contexto, la aplicación o utilización de
los conocimientos, solo son puestas en marcha con ayuda de los instrumentos, reglas y
procedimientos que nos provee la técnica. Ya sabemos que la misma se aplica en el
proceso administrativo como parte integral del mismo en las etapas de planeación,
organización, dirección y control.

Es de vital importancia, saber que si en la ciencia el objeto de estudio son las
organizaciones, con ayuda de la técnica se promueve el desarrollo de las mismas, pero
este solo va a lograrse con el arte es decir con la habilidad que tengan las personas que
dirigen las organizaciones para solucionar los problemas o retos que enfrenten, porque
solo este les permitirá innovar los procesos o procedimientos.

En conclusión aunque la Administración aún no ha sido definida como algo específico, en
la búsqueda de conceptualizarla solo se ha encontrado que ciencia, técnica y arte se
interrelacionan y que tanto depende una de la otra, ya que los conocimientos se quedan
en el vacío sino son puestos en práctica a través de la técnica y sus procedimientos,
también es verdad que no se pueden realizar grandes avances sino se tiene el arte, es
decir la habilidad para poder solucionar los problemas o conflictos en las organizaciones,
ya que se dice que la administración es una de las artes más creativas porque utiliza y
organiza el talento humano en las instituciones.

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  • 1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN ENSAYO LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICA Y ARTE INTEGRANTE LORENA LUZURIAGA V. PROF. PS.MARIA FERNANDA SOLINES CURSO CUARTO N 2012-2013
  • 2. ENSAYO En el transcurso de la asignatura hemos visto que para muchos la administración es considerada una ciencia, mientras que para otros ha sido considerada una técnica y para una gran parte es un arte. Lo único que está claro es que la misma tiene por objeto el estudio de las organizaciones. Si bien es cierto que la ciencia que es el conjunto de conocimientos organizados y sistematizados, carece de utilidad práctica tampoco se debe olvidar que se debe distinguir a la ciencia básica de la aplicada. La diferencia específica es la meta y el producto, no el método en sí, mientras para la ciencia básica los problemas cognoscitivos son de cualquier tipo, en la ciencia aplicada los problemas se pueden solucionar a través de la utilización práctica económica o política. Otra diferencia es que el científico se esfuerza por encontrar leyes básicas de la realidad mientras que el científico aplicado se esfuerza por la aplicación de las leyes básicas. Como semejanzas podemos decir que la ciencia básica y la aplicada utilizan el método científico, ambas hacen uso de las ciencias, y provocan conocimiento nuevo. Así vemos que se pueden establecer diferencias entre la ciencia y la técnica, mientras que para el científico sea básico o aplicado, se propone averiguar cómo son las cosas, el técnico inventa cosas ya conocidas. Mientras la ciencia busca la verdad “para todos”, la técnica se sirve de la verdad para alcanzar la utilidad “para alguien”, en síntesis podríamos decir que mientras la ciencia se propone explicar el mundo, la técnica se propone forjar las herramientas necesarias para transformarlo. Tampoco se debe olvidar que la ciencia solo estará presente donde el objeto mantenga cierta estabilidad, se debe evitar la turbulencia del contexto, ya que esto haría que el comportamiento de sus variables sea de difícil predicción.
  • 3. También es importante conocer que dentro de este contexto, la aplicación o utilización de los conocimientos, solo son puestas en marcha con ayuda de los instrumentos, reglas y procedimientos que nos provee la técnica. Ya sabemos que la misma se aplica en el proceso administrativo como parte integral del mismo en las etapas de planeación, organización, dirección y control. Es de vital importancia, saber que si en la ciencia el objeto de estudio son las organizaciones, con ayuda de la técnica se promueve el desarrollo de las mismas, pero este solo va a lograrse con el arte es decir con la habilidad que tengan las personas que dirigen las organizaciones para solucionar los problemas o retos que enfrenten, porque solo este les permitirá innovar los procesos o procedimientos. En conclusión aunque la Administración aún no ha sido definida como algo específico, en la búsqueda de conceptualizarla solo se ha encontrado que ciencia, técnica y arte se interrelacionan y que tanto depende una de la otra, ya que los conocimientos se quedan en el vacío sino son puestos en práctica a través de la técnica y sus procedimientos, también es verdad que no se pueden realizar grandes avances sino se tiene el arte, es decir la habilidad para poder solucionar los problemas o conflictos en las organizaciones, ya que se dice que la administración es una de las artes más creativas porque utiliza y organiza el talento humano en las instituciones.