Eval 7 2010 i
Descargar como DOC, PDF1 recomendación470 vistas
Este documento presenta un examen de matemáticas para grado séptimo que contiene 16 preguntas de selección múltiple. El examen incluye preguntas sobre puntos, rectas, ángulos y operaciones matemáticas como suma, resta, multiplicación y división. Se pide a los estudiantes marcar sus respuestas en una hoja de respuestas provista y no usar corrector ni hablar durante la prueba.
Eval 7 2010 i
- 1. INSTITUCION EDUCATIVA LUIS ANGEL ARANGO JORNADAS MAÑANA Y TARDE RESOLUCIÒN 2106 DE JULIO 18 DE 2002 EVALUACIÓN DE MATEMATICAS - GRADO SEPTIMO - II PERIODO ACADEMICO Docente OSCAR E PRIETO U NOMBRE__________________________________________________________________
- 2. Instrucciones: 7 5 6 7 8 8 9 9 En esta prueba Usted encontrará un conjunto de 6 5 7 8 6 5 7 8 preguntas que tienen varias opciones de 5 6 6 6 7 7 8 8 respuesta, dentro de la estructura de selección múltiple con única respuesta. 9 9 7 7 5 6 7 8 Lea cuidadosamente cada pregunta antes de 10 8 9 9 10 7 8 6 contestar, desarrolle los procesos de cada 6 7 5 9 10 6 7 9 problema y verifique que está marcando 11 10 11 7 9 7 5 6 correctamente. 5 9 10 6 9 8 5 6 Cualquier borrón, tachón, enmendadura o empleo de corrector, anula la respuesta. La persona que se encuentre hablando o Años conteo total señalizando cosas indebidas, perderá la evaluación por fraude y será registrado en el observador correspondiente. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Cada una de las siguientes preguntas consta de un enunciado particular y cuatro opciones de respuesta Total (A, B, C, D,). Solo una de esas opciones responde correctamente la pregunta. Usted debe desarrollar Años Frec absoluta Frecuencia procesos y seleccionar la respuesta correcta “ni” relativa “hi” marcándola en la hoja de respuestas con una X. CUESTIONARIO 1. En la siguiente grafica el par ordenado (5, -4), corresponde al punto: Total 3. De la gráfica anterior los pares ordenados cuya suma de sus valores que dan un numero entero negativo son A. B1, D1 B. C1, D1 C. D1, A1 D. C1, A1 4. De la gráfica anterior los pares ordenados cuya suma de sus valores que dan un numero entero positivo son A. A1 A. B1, D1 B. B1 B. C1, D1 C. C1 C. D1, A1 D. D1 D. C1, A1 2. A partir de los siguientes datos realice, la 5. la siguiente operación 3X - 5X – 10T +2T tabla de conteo y la tabla de frecuencias tiene como resultado: absoluta y relativa. A. - 2X + 12T B. 2X + 12T Años de estudiantes de primaria del colegio C. - 2X – 8T LAA D. 2X + 12T 5 7 5 7 10 6 7 9 11 10 11 8 9 7 5 6 6. Hallar el valor numérico de: 5 9 10 7 9 8 7 6 A. X + 47 = -29 B. -18 + Y = 76 6 7 8 10 9 9 8 6 C. T + (-3425) = -216 7 8 9 8 7 9 7 9 D. Q – 345 = 622 10 10 10 5 5 6 6 7 7. Que signo tiene el producto de:
- 3. A. Cinco enteros positivos B. Tres enteros negativos B. Es una figura formada por dos semirrectas C. Un número par de enteros negativos que tienen el mismo punto inicial. D. Un número impar de enteros negativos C. Es uno de los entes fundamentales en 8. Que signo tiene la suma de: geometría junto con la recta y el plano, que A. dos números enteros positivos pueden describirse únicamente con B. dos números enteros negativos referencia a otros elementos. C. Un número entero positivo mayor que un D. Ninguna de las anteriores. que número entero negativo D. Un número entero negativo mayor que un que número entero positivo 13. Un tanque contiene 1000 litros si se esta desocupando a 150 litros por hora y no le 9. El producto 14 * 7; (-16) * 9; (-74) * (-17) ; esta entrando liquido, después de 3 Horas el (-25) * (8) ; (6) * (-17) tanque contiene. A. -98, 144, -1258, -200, -102 A. 450 litros B. -98, 144, 1258, 200, 102 B. 650 litros C. 98, 144, -1258, 200, -102 C. 550 litros D. 98, -144, 1258, -200, -102 D. 850 litros 10. Punto es: 14. Un submarino desciende 25 metros por A. Es aquel que se puede graficar a partir de minuto, para explorar el océano, para dos puntos y puede ir desde - infinito hasta + descender 200 metros tarda infinito. A. 4 minutos B. 8 minutos B. Es uno de los entes fundamentales en C. 30 minutos geometría junto con la recta y el plano, que D. 15 minutos pueden describirse únicamente con referencia a otros elementos. 15. Dos (A y B) ciclistas realizan los siguientes recorridos: Si el ciclista A recorre 36 km. A la C. Es una figura formada por dos semirrectas izquierda del punto cero y el ciclista B que tienen el mismo punto inicial. recorre 27 km a la izquierda del mismo punto. ¿Cuántos km debe recorrer ahora el D. Ninguna de las anteriores. ciclista B para llegar al punto en el cual está el ciclista A?. 11. Ángulo es: 16. En el siguiente plano, ubique los puntos en el cuadrante III, cuya suma de sus valores A. Es aquel que se puede graficar a partir de den como resultado un número entero dos puntos y puede ir desde - infinito hasta + negativo infinito. B. Es uno de los entes fundamentales en geometría junto con la recta y el plano, que pueden describirse únicamente con referencia a otros elementos. C. Es una figura formada por dos semirrectas que tienen el mismo punto inicial. D. Ninguna de las anteriores. 12. Recta es: A. Es aquel que se puede graficar a partir de dos puntos y puede ir desde - infinito hasta + infinito.
- 4. ESTUDIANTE_____________________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A B C D