F ormato procedimental
- 1. Instituto Progreso A.C. PRIMARIA ADQUISICION E INTEGRACION DEL CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL Grado: Grupo: Fecha: Del __ A __ de __ 2013 Asignatura: Bloque: Eje Temático: Recursos Bibliográficos y/o Didácticos: Libro: ______ Pág. _____ Tiempo: 1 semana Semana No. Tema Transversal: Observaciones:tematransversal y ejerciciodegimnasia cerebralseñalarconnegritasy letra#8 EDU. PARA LASALUD EDU. SEXUAL EDU. VIAL EDU. FINANCIERA EDU. AMBIENTAL EDU. PARA LAPAZ EDU. INTERCULTURAL CONSUMO ÉTICO IGUALDAD DEOPORTUNIDADES ENTRE GÉNEROS TRANSPARENCIAYRENDICIÓN DECUENTAS CULTURA DELAPREVENCIÓN USO RACIONAL YÉTICO DE LATECNOLOGÍA Ejercicio de gimnasia cerebral Sombrero Gateo Cruzado Elefante Botones Nudos El bostezo TEMA SECUENCIADIDACTICA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS DIMENSION I. CONSTRUIR EL SIGNIFICADO Qué procesosimilar a este conoce los alumnos EN LA SECUENCIADIDACTICAESCRIBIR ACTIVIDADESEN REFERENCIAALALUMNO NO AL MAESTROY EL USO DEVERBOS EN TERCERAPERSONA. II. CONFIGURACION DEL PROCESO Anotar los pasos para sistematizar el proceso III. ADQUISION DEL PROCESO Manera y periodos en los que harán ejercicios de repaso. Practica masiva: Práctica Distributiva: CONOCIMIENTO ACTITUDINAL DIMENSION I Ambiente en el aula: Actitud y Valor del mes: EVALUACION Especificar adecuación curricular en casos necesarios. REACTIVOS REFORZADOS DE ENLACE CON BASE EN PROGRAMA ENTREGADO CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: METACOGNICION ¿Quéaprendíhoy? ¿Cómosequelo aprendí? ¿Huboalgoqueno comprendí? ACTIVIDADES PERMANENTES Observaciones: PROFRA. COORDINADORA ACADÉMICA: EVELIA MORAN