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Fascículo II
   INDUCCIÓN
 METODOLÓGICA
INTRODUCCIÓN….
El estudio de la investigación es fascinante, en la
medida en que se logre involucrar toda la
información y las experiencias adquiridas.
Las destrezas investigativas, nos ayudaran en nuestro
proceso de autoaprendizaje, brindando herramientas
que nos ayudaran a apropiarnos del modelo de
autoaprendizaje a distancia. En este fascículo, se
desarrollarán practicas para aprender a delimitar los
temas a investigar; logrando la construcción de
preguntas de investigación y el planteamiento de
alternativas de solución a problemas concretos.
EL SER HUMANO
                                      En

                              LA INVESTIGACION

                                       Aborda 3 cuestionamientos


                                Desde donde
¿Qué investigar?                                           Como investigar?
                                 investigar?

                                       Definidos en
                                                Proyecto de
                   Proyecto
                                               investigación
                                 Aplicando


                     Protocolos de investigación basados
                           en el Método Científico
QUE INVESTIGAR?...
Es la primera pregunta que solucionar, al realizar una
investigación. Es fundamental desde el inicio tener
claridad ¿ que es lo que se va a investigar? Y definir
las estrategias que se van a implementar para
alcanzar una definición clara del tema.

Hay que centrar nuestra atención en la idea general
que nos inquieta, reflexionar y pensar..¿cual es el
tema de nuestra investigación?
La investigación requiere planteamientos
específicos y preguntas concretas….

1. Que temáticas voy a abordar?
2. Existe información sobre el tema? Este ya ha sido
   investigado?
3. Tengo acceso a las fuentes q me faciliten
   información del tema?
4. En tiempo, puedo extender lo suficiente mi
   investigación y cuento con los recursos para
   investigar las características del tema?
Estas preguntas deben resolverse al momento de la
elección del tema, debemos especificar y plantear
preguntas concretas que nos permitan definir
métodos de acceso y análisis de la información, así
como objetivos e hipótesis claras.

A medida que vamos investigando, vamos
encontrando subtemas, que pueden convertirse en
problemas de investigación.

Si ya se ha definido el tema de nuestro interés,
iniciando la búsqueda de información bibliográfica a
partir de la cual indagamos del tema que hemos
definido.
Proceso para la investigación
bibliográfica
“Hay que tener claridad desde el principio de la
investigación frente al problema que deseamos
resolver”
Elección del tema
En la elección del tema, dos aspectos importantes
son:
La afinidad que se siente por el tema, y la experiencia
o el conocimiento previo que el investigador tenga
del tema que se va a trabajar. Existen dos factores
que intervienen en la elección del tema:
Factores de origen subjetivo
Influencia a la persona que desarrolla la
investigación.
• Afinidad y gusto por el tema

• Capacidad personal para abordar cualquier tema
  de investigación “conocimiento que tengo del
  tema”

• Tiempo de investigación “ plazo en que se va a
  desarrollar la investigación” nos permite analizar
  nuestra capacidad de dedicación
• Disponibilidad de recursos necesarios: los costos ($)
  ya que determinadas investigaciones requieres
  recursos específicos. Nuestra capacidad
  económica para asumirlos.




              Disponibilidad del material: acceso a
              fuentes bibliográficas de la información
“ no encontrarnos con dificultades de acceso al
material que nos sirven en la investigación.
Factores de origen objetivo

• Evaluar si el material cumple con las exigencias
  para quienes se realiza la investigación ( tesis de
  grado)
• Se analiza la originalidad y la utilidad del tema de
  investigación
• Utilidad del tema, aportes a necesidades o
  intereses
• Que presente un nuevo enfoque
Delimitación del tema
El 80% de las investigaciones fracasan, por
delimitación del tema, es decir, por ambición del
tema. “ hay que poner limites a la investigación y
especificar el alcance de esos limites”
Los temas se determinan por tiempo y espacio

    Tiempo                   Espacio
    Pasado, ´presente y      Indica la
    futuro: se ubica el      circunscripción ( reducir
                             a ciertos términos o
    tema en el momento
                             limites algo) en si de la
    en que un fenómeno       problemática a una
    sucedió, suceda o        población o muestra
    pueda suceder.           determinada.
Recursos para investigar un
tema
  •   Humanos
  •   Institucionales
  •   Económicos
  •   cronograma
Como investigar?
Los aspectos técnicos, determinan el que y el como
de la investigación.
 Aspectos de administración y control: determinan
  con que personal, con que tiempo y cuanto vale el
  proyecto “ parámetros operativos”

 Aspectos infraestructurales: perfiles de los recursos
  humanos, institucionales y técnicos.
Anteproyecto de
investigación

Se especifica de manera concreta, las bases del
proyecto de investigación y se define un plan de
trabajo, que debe desarrollarse en consecuencia con
los resultados. Es hacer evidente la importancia de la
investigación “ aportes que brindan a la sociedad”
Un anteproyecto debe
cumplir
 Definir el tema
 Indicar las motivaciones profesionales para desarrollar el
  tema
 Indicar los objetivos que se van a alcanzar
 Dar una panorámica de lo que se va a investigar
 Indicar las fuentes de la información que se piensa
  recoger
 Describir la metodología a investigar
 Determinar el tiempo requerido para el completo
  desarrollo de la investigación
 Indicar los recursos económicos, humanos y materiales
  necesarios
Proyecto de investigación

Proyecto, es el pensamiento, el designo de hacer
algo, la disposición que se hace de algo; anotando
todos los elementos necesarios para su logro.

Formar un proyecto de investigación científica,
consiste en disponer cuidadosamente de un
documento escrito, las actividades que han de
llevarse a cabo, las especificaciones y parámetros de
cada uno de ellas.

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Fascículo ii

  • 1. Fascículo II INDUCCIÓN METODOLÓGICA
  • 2. INTRODUCCIÓN…. El estudio de la investigación es fascinante, en la medida en que se logre involucrar toda la información y las experiencias adquiridas. Las destrezas investigativas, nos ayudaran en nuestro proceso de autoaprendizaje, brindando herramientas que nos ayudaran a apropiarnos del modelo de autoaprendizaje a distancia. En este fascículo, se desarrollarán practicas para aprender a delimitar los temas a investigar; logrando la construcción de preguntas de investigación y el planteamiento de alternativas de solución a problemas concretos.
  • 3. EL SER HUMANO En LA INVESTIGACION Aborda 3 cuestionamientos Desde donde ¿Qué investigar? Como investigar? investigar? Definidos en Proyecto de Proyecto investigación Aplicando Protocolos de investigación basados en el Método Científico
  • 4. QUE INVESTIGAR?... Es la primera pregunta que solucionar, al realizar una investigación. Es fundamental desde el inicio tener claridad ¿ que es lo que se va a investigar? Y definir las estrategias que se van a implementar para alcanzar una definición clara del tema. Hay que centrar nuestra atención en la idea general que nos inquieta, reflexionar y pensar..¿cual es el tema de nuestra investigación?
  • 5. La investigación requiere planteamientos específicos y preguntas concretas…. 1. Que temáticas voy a abordar? 2. Existe información sobre el tema? Este ya ha sido investigado? 3. Tengo acceso a las fuentes q me faciliten información del tema? 4. En tiempo, puedo extender lo suficiente mi investigación y cuento con los recursos para investigar las características del tema?
  • 6. Estas preguntas deben resolverse al momento de la elección del tema, debemos especificar y plantear preguntas concretas que nos permitan definir métodos de acceso y análisis de la información, así como objetivos e hipótesis claras. A medida que vamos investigando, vamos encontrando subtemas, que pueden convertirse en problemas de investigación. Si ya se ha definido el tema de nuestro interés, iniciando la búsqueda de información bibliográfica a partir de la cual indagamos del tema que hemos definido.
  • 7. Proceso para la investigación bibliográfica “Hay que tener claridad desde el principio de la investigación frente al problema que deseamos resolver”
  • 8. Elección del tema En la elección del tema, dos aspectos importantes son: La afinidad que se siente por el tema, y la experiencia o el conocimiento previo que el investigador tenga del tema que se va a trabajar. Existen dos factores que intervienen en la elección del tema:
  • 9. Factores de origen subjetivo Influencia a la persona que desarrolla la investigación. • Afinidad y gusto por el tema • Capacidad personal para abordar cualquier tema de investigación “conocimiento que tengo del tema” • Tiempo de investigación “ plazo en que se va a desarrollar la investigación” nos permite analizar nuestra capacidad de dedicación
  • 10. • Disponibilidad de recursos necesarios: los costos ($) ya que determinadas investigaciones requieres recursos específicos. Nuestra capacidad económica para asumirlos. Disponibilidad del material: acceso a fuentes bibliográficas de la información “ no encontrarnos con dificultades de acceso al material que nos sirven en la investigación.
  • 11. Factores de origen objetivo • Evaluar si el material cumple con las exigencias para quienes se realiza la investigación ( tesis de grado) • Se analiza la originalidad y la utilidad del tema de investigación • Utilidad del tema, aportes a necesidades o intereses • Que presente un nuevo enfoque
  • 12. Delimitación del tema El 80% de las investigaciones fracasan, por delimitación del tema, es decir, por ambición del tema. “ hay que poner limites a la investigación y especificar el alcance de esos limites” Los temas se determinan por tiempo y espacio Tiempo Espacio Pasado, ´presente y Indica la futuro: se ubica el circunscripción ( reducir a ciertos términos o tema en el momento limites algo) en si de la en que un fenómeno problemática a una sucedió, suceda o población o muestra pueda suceder. determinada.
  • 13. Recursos para investigar un tema • Humanos • Institucionales • Económicos • cronograma
  • 14. Como investigar? Los aspectos técnicos, determinan el que y el como de la investigación.  Aspectos de administración y control: determinan con que personal, con que tiempo y cuanto vale el proyecto “ parámetros operativos”  Aspectos infraestructurales: perfiles de los recursos humanos, institucionales y técnicos.
  • 15. Anteproyecto de investigación Se especifica de manera concreta, las bases del proyecto de investigación y se define un plan de trabajo, que debe desarrollarse en consecuencia con los resultados. Es hacer evidente la importancia de la investigación “ aportes que brindan a la sociedad”
  • 16. Un anteproyecto debe cumplir  Definir el tema  Indicar las motivaciones profesionales para desarrollar el tema  Indicar los objetivos que se van a alcanzar  Dar una panorámica de lo que se va a investigar  Indicar las fuentes de la información que se piensa recoger  Describir la metodología a investigar  Determinar el tiempo requerido para el completo desarrollo de la investigación  Indicar los recursos económicos, humanos y materiales necesarios
  • 17. Proyecto de investigación Proyecto, es el pensamiento, el designo de hacer algo, la disposición que se hace de algo; anotando todos los elementos necesarios para su logro. Formar un proyecto de investigación científica, consiste en disponer cuidadosamente de un documento escrito, las actividades que han de llevarse a cabo, las especificaciones y parámetros de cada uno de ellas.