Fase evaluacion eev
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El documento detalla la evaluación del programa de capacitación docente en el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Universidad OG Mandino de Quito, Ecuador, utilizando la metodología PACIE. Se enfatiza el compromiso de los expertos en entornos virtuales y se evalúan las distintas fases del proyecto sin necesidad de encuestas, basándose en un diagnóstico situacional. La evaluación se divide en fases, abarcando investigación, planificación, creación, autonomía y evaluación.
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- 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de experto en Procesos Elearning Módulo V - Metodología PACIE – Capacitación “ IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL CORRECTO USO DE LAS TIC EN LA UNIVERSIDAD OG MANDINO DE LA CIUDAD DE QUITO – ECUADOR , AÑO 2010 A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA PACIE”. Coordinador: Alberto Romero Guevara Gabriela Martínez García Responsable de la investigación: René Castañón Parra Julio - 2010
- 2. EVALUACION DEL PROYECTO Esta fase de evaluación de proyecto, se realiza con la finalidad de determinar el desempeño y los conocimientos adquiridos , es importante señalar la mística al trabajo por parte del los integrantes de Expertos en Entornos Virtuales , así como su capacidad de crear e innovar En la realización de esta valoración se hizo una evaluación a cada una de las fases del proyecto por separado, logrando plantear en cada instrumento de evaluación los puntos claves de cada fase.
- 3. FASE DE INVESTIGACION NOTA 1: No es necesario hacer una encuesta ya que se partió del diagnóstico situacional a través de la Técnica del FODA
- 5. FASE DE CREACION DEL PRODUCTO