Fundamentos de programación en PSeInt - Documentos de Google.pdf
- 1. Fundamentos de programación en PSeInt ( variables, constantes y estructuras básicas) Integrantes Sofia Viveros Moreno Isabella Pineda Morantes Tatiana Perlaza Gonzalez Darcy Vargas Emmanuel Ocampo Yeison Micolta Samuel Matallana Nombre de la institución educativa Liceo Departamental
- 2. Tabla de contenido Contenido Portada Tabla de contenido Introducción 1.1 Preguntas resueltas del eje temático 3 - Constantes - Variables - Acumuladores - Contadores - Identificadores 1.2 Mapa conceptual o mental 1.3 Conclusiones individuales 1.4 Reflexión grupal - Habilidades de trabajo en equipo practicadas - Aspectos a mejorar como grupo en futuras actividades 1.5 Evidencia que cada integrante trabajo (capturas) 1.6 Enlaces a los blogs de los integrantes con el trabajo incluido
- 3. Introducción ¿Qué es PSeInt? PSeInt es un entorno de desarrollo que permite escribir algoritmos en forma de pseudocódigo usando una sintaxis en español. No es un lenguaje de programación real como Python o Java, sino un lenguaje intermedio para aprender los conceptos básicos de la programación. ¿Para qué sirve? Sirve para: 1. Aprender lógica de programación: Te permite practicar estructuras como secuencias, condicionales, ciclos, y más. 2. Diseñar algoritmos paso a paso: Puedes representar de forma clara cómo debe funcionar un programa. 3. Simular la ejecución de un algoritmo: Puedes ver cómo se comporta tu pseudocódigo en tiempo real. 4. Prepararte para aprender lenguajes de verdad: Una vez que dominas la lógica con PSeInt, pasar a lenguajes como C, Java o Python es más fácil. Características principales ● Es gratuito. ● Está en español. ● Tiene un modo de depuración paso a paso. ● Proporciona ayuda para escribir código con ejemplos y plantillas.
- 4. ● Permite generar diagramas de flujo automáticamente. ✅ Ventajas para principiantes ● Ideal para estudiantes de secundaria o primeros semestres de universidad. ● No necesitas conocimientos previos. ● Te ayuda a razonar cómo funciona un programa antes de implementarlo en un lenguaje complejo.
- 5. Estructuras básicas: conceptos básicos de programación ¿Qué es una constante en PSeInt? Entiendo que una constante en PSeInt es un valor que no cambia durante toda la ejecución del programa. Aunque este lenguaje no tiene una forma específica para declarar constantes, yo puedo simular una constante usando una variable a la que le asignó un valor y simplemente no lo modificó en ningún momento del algoritmo. Me parece útil usar constantes cuando necesito representar valores fijos, como el número PI, porque así mi código es más claro y evito cometer errores al cambiar datos que deberían mantenerse iguales.
- 6. ¿Qué es una variable en PSeInt? Una variable en PSeInt es como un espacio en la memoria del computador donde puedo guardar información que puede cambiar mientras el programa se está ejecutando. Yo le doy un nombre a esa variable (que se llama identificador) y también debo especificar qué tipo de dato va a almacenar, como números enteros, decimales, texto o valores lógicos. Lo que me parece útil es que, al usar variables, puedo hacer que el programa sea más flexible, ya que ese valor se puede modificar dependiendo de lo que el usuario escriba o de las operaciones que el algoritmo realice. ¿Qué es un acomulador en PSeInt Un acumulador es una variable que me sirve para ir sumando o guardando un valor poco a poco mientras se repite algo en el programa, como en un ciclo. Por ejemplo, si quiero sumar varios números, puedo usar un acumulador que empiece en cero y le voy agregando cada número que ingresa el usuario. Me ayuda a llevar un total de algo que se va acumulando. ¿Qué es un contador en PSeInt? Un contador es una variable que uso para contar cuántas veces pasa algo dentro del programa. Generalmente empieza en cero o uno y se va aumentando de uno en uno cada vez que ocurre cierta acción, como una repetición. Por ejemplo, puedo usar un contador para saber cuántos datos ingresó el usuario o cuántas vueltas dio un ciclo. Identificadores, fundamentos de programación pseint En PSeInt y en la programación en general, los identificadores son nombres que se usan para nombrar variables, constantes, funciones, procedimientos, etc. Aquí te explico los identificadores y los fundamentos básicos de programación aplicados a PSeInt. ¿Qué es un identificador? Es el nombre que le damos a un elemento en nuestro programa (por ejemplo, a una variable o a un procedimiento). Es la forma en la que el programa reconoce y accede a ese elemento. Reglas para nombrar identificadores:
- 7. 1. Deben comenzar con una letra (pueden contener números, pero no comenzar con ellos). 2. No pueden contener espacios ni caracteres especiales (como %, $, -, etc.). 3. No pueden ser palabras reservadas del lenguaje (como si, entonces, mientras, etc.). 4. Pueden usar guiones bajos (_) para separar palabras si se desea. 5. PSeInt no distingue entre mayúsculas y minúsculas (es no sensible a mayúsculas ):edad, EDAD, y Edad son lo mismo. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN EN PSeInt 1. Variables Sirven para almacenar información que puede cambiar durante la ejecución. Definir edad Como Entero Definir nombre Como Cadena 2. Tipos de datos ● Entero : Números sin decimales ( 5, -12). ● Real : Números con decimales ( 3.14). ● Cadena : Texto (e.g., "Hola"). ● Lógico : Booleano, Verdadero o Falso. 3. Entrada y salida Entrada: Leer Salida: Escribir Leer nombre Escribir "Hola ", nombre 4. Condicionales (Si…Entonces…Sino) Si edad >= 18 Entonces
- 8. Escribir "Eres mayor de edad" Sino Escribir "Eres menor de edad" FinSi 5. Ciclos (Mientras, Repetir, Para) Para i <- 1 Hasta 5 Con Paso 1 Hacer Escribir i FinPara
- 12. Conclusiones Individuales Sofia Viveros Moreno Durante esta actividad comprendí con claridad la diferencia entre variables, constantes, acumuladores y contadores, lo cual me permitirá escribir algoritmos más eficientes, estructurados y fáciles de entender. Este conocimiento es una base fundamental para seguir avanzando en el desarrollo de programas bien diseñados. Tatiana Perlaza Gonzalez Los conceptos de variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores son fundamentales en la programación con PSeInt. Comprender la diferencia entre una constante (valor fijo) y una variable (valor cambiante) permite estructurar mejor los algoritmos. Los contadores y acumuladores, que son tipos especiales de variables, permiten realizar operaciones repetitivas como contar y sumar datos. Finalmente, los identificadores dan nombre a los elementos del programa, facilitando su uso y comprensión. Dominar estos elementos básicos es esencial para escribir pseudocódigo claro, ordenado y funcional Emmanuel Ocampo Gomez PSeInt es una herramienta educativa muy útil para aprender los conceptos básicos de programación. Permite trabajar con variables, constantes, acumuladores, contadores y estructuras como ciclos y condicionales usando pseudocódigo. Además, facilita la creación y comprensión de algoritmos mediante un entorno visual y sencillo. Isabella Pineda Morantes Comprendí que el uso es esencial para una programación eficiente y ordenada las constantes permiten almacenar valores que no cambian durante la ejecución las variables son espacios de memoria que pueden modificar su valor los acomuladores y contadores son tipos especiales y variables que permiten realizar operaciones repetitivas y los identificadores son los nombres que se asignan a estas variables .
- 13. Darcy Johanna Vargas Con esta actividad aprendí la diferencia entre variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. Entendí que cada uno tiene un uso importante en los algoritmos y que saber cómo se usan ayuda a escribir mejor los programas. Usar PSeInt me permitió practicar de forma más fácil y entender mejor cómo funciona la programación. Este aprendizaje me servirá como base para seguir mejorando en el aprendizaje Samuel Matallana Bernal Aprendí cómo se utilizan las variables para guardar información, las constantes para valores que no cambian, y cómo los acumuladores y contadores permiten llevar el control en procesos repetitivos. También comprendí la importancia de los identificadores para dar nombre a los datos que usamos en un algoritmo. Practicar con pseudocódigo me ayudó a visualizar mejor cada paso y me dio más seguridad para seguir aprendiendo programación en el futuro. Yeison David Mcolta Nuñez Duran esta actividad aprendí a diferenciar variables, constantes, acomuladores, contadores e identificadores, lo que me ayudara a escribir algoritmos más claros y entender mejor la programación con PSeint facilitó el aprendizaje al ofrecer un entorno visual que ayuda a comprender mejorar la lógica de los programas ¿Qué habilidades de trabajo en equipo pusieron en práctica durante la actividad? En esta actividad pudimos practicar varias habilidades de trabajo en equipo. Nos organizamos desde el principio para repartir las tareas, y cada uno fue responsable con lo que le correspondía. También hablamos mucho entre nosotros para aclarar dudas y tomar decisiones juntos. Escuchamos las ideas de todos y tratamos de apoyarnos cuando alguien tenía dificultades. Además, fuimos respetuosos y pacientes, lo que ayudó a que el trabajo saliera bien y sin conflictos.
- 14. ¿Que podría mejorar como grupo en una próxima actividad similar? 1.Mejorar la comunicación .Fomentar una comunicación clara y directa .Escuchar activamente a todos los miembros .usar canales adecuados para mantener a todos informados 2. Organización del tiempo .Establecer un tiempo realista y cumplirlo .Asignar tiempos específicos para revisión o retroalimentación 3.Distribución de tarea .Repartir responsabilidades de manera equitativa .Asignar roles según las fortalezas de cada miembro 4.Participación activa .Fomentar la participación de todo .Reconocer y valorar las contribuciones individual 5.Resolución de conflictos .Abordar los desacuerdos de forma respetuosa y constructiva .Establecer acuerdos grupales sobre cómo manejar tensiones o diferencia
- 15. Capturas De Pantalla (evidencia) Sofia Viveros
- 17. Darcy Vargas
- 27. Enlaces de los bloggers Sofia Viveros https://mapamentalenergiaslimpias.blogspot.com/ Isabella Pineda https://guilletecnologialiceo.blogspot.com/?m=1 Darcy Vargas https://www.blogger.com/blog/page/edit/3248583358771180008/4090585091105611333 Yeison Micolta https://www.blogger.com/blog/page/edit/708701320345760061/7055305374798662617 Samuel Matallana https://www.blogger.com/blog/page/edit/1341636226813204699/3703177100035467681 Tatiana Perlaza https://tatianaperlazaliceoo.blogspot.com/ Emmanuel Ocampo https://elmundodelaiaocampo.blogspot.com/