Fundamentos
Históricos del
  Currículo


                       Isela Rucobo Parra
                 Ivette García Ruvalcaba
       Jesus Enrique Campos Magallanes
                    Elizabeth Reyes Ávila
GRECIA
Esparta y Atenas
SIGLO V AC
 Retórica y Filosofía

  Sistema de reglas y
recursos que actúan en
    distintos niveles
SIGLO V AC
Enfoque al discurso

    •Literatura
      •Política
    •Publicidad
   •Periodismo
•Escuela-
•Moral    •Escuela-     peripatética
   y     clase social        Y
 ética                    método
                         inductivo
Educación Romana
 Objetivo




•Inculcar la moral y las virtudes sociales
para mantener la ley las costumbres y la
                religión
Escuela de
   Humanidades
Estudia

           •La lengua
   •Literatura latina y griega
             •Historia
           •Geografía
            •Mitología
               •Ética
Escuela Retórica
Estudia

   •Derecho o vida publica
         •Gramática
          •Retórica
           •Lógica
         •Literatura
Los romanos desarrollan el
   Trivium y Quadrivium


    Gramática
Retórica- dialéctica
       lógica          Aritmética
                       Geometría
                       Astronomía
                         Música
Universidad de Roma




      Especialidades:
    Derecho, Medicina,
Arquitectura, matemáticas,
  mecánica , gramática,
         retorica
Educación Cristiana




 Basada en Cultura e ideales
 griegos, romanos y hebreos,
agregando filosofía y teología.
  Manifestándose de forma
 vernacula (lenguaje nativo)
Reformas


Elemental          Aprender a leer y escribir


                     Moral, declamación,
Humanidades      composición, deportes juegos
                          y danzas



Universidad      Facultades de arte, derecho,
 Romana              medicina y teologia
Estados Unidos
      Basado en el libro de texto



  Básico              Especializado


Para todos los          Formación
  alumnos               especifica
Reformas

                                  Introducen la
 Louis Agassing y               enseñanza de la
 Charles W. Elliot              ciencia y uso del
                                método cientifico



Normas de Admisión             4-lenguas extranjeras
                                   2-matematicas
        U.                            2-ingles
                                     1-historia
                                     1-ciencias

                  Mas por menos.
   Estudiantes mas talentosos terminan en menos
                       tiempo
La preocupación por mejorar hace que
surjan comités y documentos como los
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Fundamentos historicos

  • 1. Fundamentos Históricos del Currículo Isela Rucobo Parra Ivette García Ruvalcaba Jesus Enrique Campos Magallanes Elizabeth Reyes Ávila
  • 3. SIGLO V AC Retórica y Filosofía Sistema de reglas y recursos que actúan en distintos niveles
  • 4. SIGLO V AC Enfoque al discurso •Literatura •Política •Publicidad •Periodismo
  • 5. •Escuela- •Moral •Escuela- peripatética y clase social Y ética método inductivo
  • 6. Educación Romana Objetivo •Inculcar la moral y las virtudes sociales para mantener la ley las costumbres y la religión
  • 7. Escuela de Humanidades Estudia •La lengua •Literatura latina y griega •Historia •Geografía •Mitología •Ética
  • 8. Escuela Retórica Estudia •Derecho o vida publica •Gramática •Retórica •Lógica •Literatura
  • 9. Los romanos desarrollan el Trivium y Quadrivium Gramática Retórica- dialéctica lógica Aritmética Geometría Astronomía Música
  • 10. Universidad de Roma Especialidades: Derecho, Medicina, Arquitectura, matemáticas, mecánica , gramática, retorica
  • 11. Educación Cristiana Basada en Cultura e ideales griegos, romanos y hebreos, agregando filosofía y teología. Manifestándose de forma vernacula (lenguaje nativo)
  • 12. Reformas Elemental Aprender a leer y escribir Moral, declamación, Humanidades composición, deportes juegos y danzas Universidad Facultades de arte, derecho, Romana medicina y teologia
  • 13. Estados Unidos Basado en el libro de texto Básico Especializado Para todos los Formación alumnos especifica
  • 14. Reformas Introducen la Louis Agassing y enseñanza de la Charles W. Elliot ciencia y uso del método cientifico Normas de Admisión 4-lenguas extranjeras 2-matematicas U. 2-ingles 1-historia 1-ciencias Mas por menos. Estudiantes mas talentosos terminan en menos tiempo
  • 15. La preocupación por mejorar hace que surjan comités y documentos como los Principios Cardinales de la Educación Secundaria