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Asociación Civil HASKALÁ

Programa de Formación
Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.

Industrial para Comunidades AVALADO POR:
Emprendedoras.
 C E N T R O D E
CAPAC ITAC ION
INTERNACIONAL GOLDA
MEIR - EN ISRAEL.
Es un programa educativo destinado a miembros de
comunidades mayores de 10 años de edad, que hablen y
escriban el idioma español, no posean patologías o limita-  CENTRO DE ESTUDIOS EN
ciones que impidan el desarrollo de las actividades progra- ALTA DIRECCIÓN - EN
madas y que se encuentren interesados en el tema empresa- MEXICO.
rial, sin cualquier otra distinción por motivo de raza, color,
sexo, religión, opinión política, origen nacional o social,
posición económica; y que en los casos que aplique con pre-
via autorización de sus representantes, manifiesten libre de  R E D M UNDIAL DE
JOVENES Y LIDERES
todo apremio o coacción su deseo voluntario de participar en EMPRENDEDORES - EN
esta actividad. SUIZA Y FINLANDIA.

Mediante los diversos módulos que conforman este
programa educativo se pretende incentivar el espíritu em-
prendedor del ser humano y que desde temprana edad ad-  ALIANZA SOCIAL DE
quieran tanto experiencias como destrezas para el desarrollo VENAMCHAM - EN
VENEZUELA.
de empresas industriales, así como propiciar la generación
los valores de responsabilidad social, respeto, convivencia
armónica, igualdad de género, tolerancia, y justicia social
para la independencia, la libertad y la emancipación, a través  FUNDACION ALIARSE POR
del trabajo y la formación para el mismo no solo para garan- VENEZUEL A - EN
tizar la sustentabilidad del desarrollo integral y la defensa de VENEZUELA.
la soberanía nacional sino también como el medio para la
autorrealización e integración con los pueblos del mundo.
 ACTION LEARNING GROUP
Y & I, C. A. - EN
VENEZUELA.

Asociación Civil HASKALÁ
Encuéntranos en:

Teléfono:
0414-053.04.34 / 0416-748.59.19
Correo electrónico:
inforodriguez@gmail.com

Próximo lanzamiento de la nueva
página Web:
www.iluminaciondelintelecto.org

Detalles del Programa de
Formación Industrial CONTENIDO:
MODULO 1. En esta sección se estudian las
cualidades, actitudes y habilidades que debe
poseer y poner en práctica una persona que se
Duración: plantea un emprendimiento.
60 horas académicas para participantes menores de edad (10
días) y 72 horas académicas para mayores de edad (12 días). MODULO 2. Se analizan los mecanismos
Modalidades: para emplear adecuadamente las redes huma-
Intensivo - Sabatino - A convenir (al menos una sesión semanal nas; se exploran aspectos relacionados con la
de 6 horas académicas). motivación y la comunicación, con el fin de
lograr influir positivamente en los proyectos
Perfil de Ingreso: trazados.
Edad superior a los 10 años de edad.
Capacidad de lectura y escritura fluida del idioma español. MODULO 3. Se analizan las organizaciones
Dominio de operaciones matemáticas básicas (suma, resta, multi- en general y la manera en que se pueden pro-
plicación, división y regla de tres). piciar, desarrollar o mejorar los procesos de
Uso elemental y básico de los elementos periféricos de una com- innovación.
putadora (ratón, teclado y monitor). MODULO 4. Esta sección condensa una
Interés por el tema empresarial o industrial. serie de actividades que se desarrollan a lo
Metodología Global: largo de todo el programa y tiene como finali-
La metodología implementada es una adaptación al contexto ve- dad que los participantes puedan manejar el
nezolano de las técnicas israelitas de formación. Se basa en la proceso productivo industrial .
simulación del ambiente empresarial donde los participantes
aprenden a usar el conocimiento a través de la práctica, lo cual MODULO 5. En esta sección los participan-
reduce al máximo posible las exigencias de memorización. Con- tes conocen los aspectos legales y contables
siderando la teoría de los centros de interés de Decroly; los parti- básicos imprescindibles para que una organi-
cipantes deben estar interesados en adquirir la información a im- zación pueda desarrollar sus actividades.
partir. Los docentes consideran las leyes del aprendizaje de Pike MODULO 6. En esta sección los participan-
y aplican de manera entretenida los procesos lógicos del método tes comprenden las diversas actividades que
didáctico. La cantidad máxima por instructor será de 25 partici- se deben desarrollar para comercializar ade-
pantes. Los mismos deberán conformar; desde la perspectiva de cuadamente los bienes elaborados por la in-
la teoría del método de proyectos de Kilpatric, grupos heterogé- dustria.
neos fijos de 4 o 5 integrantes, para escoger y desarrollar un tra-
bajo dentro de un ambiente normal. Para culminar y haciendo uso MODULO 7. En esta sección los participan-
de la teoría de la psicología cognoscitiva; los participantes reali- tes conocen algunos conceptos relacionados
zan una actividad de reforzamiento del aprendizaje por exposi- con el uso del Internet y los requisitos funda-
ción; la cual permite evidenciar el grado de aprendizaje obtenido. mentales para que las organizaciones accedan
a esta herramienta.
MODULO 8. En esta sección los participan-
tes conocen la información básica relacionada
con las exportaciones de acuerdo con la legis-
Mapa Curricular del Programa: lación vigente. Adicionalmente reciben infor-
MODULOS COM- mación sobre el sistema de Comercio Justo.
INFORMACION PLEMENTARIOS
PREVIA MODULO 2
MODULOS COMPLEMENTARIOS. Los
MODULO 3 módulos anteriormente descritos son reforza-
INGRESO
dos con información de cultura general e idio-
MODULO 4 MODULO 7 mas como inglés, ruso, italiano y hebreo. Co-
ORIENTA-
mo resultado de este módulo los participantes
CION INICIAL MODULO 5 podrán recibir certificaciones adicionales.

EGRESO DEL
MODULO 6
PARTICIPANTE
MODULO 1
Pregunte por nuestras opciones de
MODULO 8 trabajo en conjunto

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