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- 1. RAZONAMIENTO COMPLEJO Numero de lista. UNIDAD 12 TEMA/SUBTEMA LA SEMIOTICA/EL ORIGEN DE LA SEMIOTICA s TITULO, AUTOR, EDITORIAL REFERENCIA: DOCUMENTAL Y ELECTRÓNICA ALUMNA Hernández Hernández Mónica GRADO/GRUPO/TURNO 2° 1 Matutino SÍNTESIS TÉRMINOS, CONCEPTOS, IDEAS CLAVE PREGUNTAS La semiótica tiene una relación con el sentido. Puede tratarse de un texto, pero también de cualquier otro tipo de significado: un logotipo, signo o símbolo trata de acumular toda una información en algún ilustrado que lo representa o tiene un vínculo así sabemos de qué significa o que trata de decir es decir que lo vemos siempre y se vuelve algo cotidiano así podemos saberlo por sentido común Una manera fácil para saber una información por medio de lo abstracto, pero también aquellos que solo se refieren a una sola cosa y otras puede ser más general así que por tanto no es lo mismo Semiótica Información Conceptos Historia Símbolos Signos Lingüística Resumen Sentido común Vida cotidiana ¿Por qué están importante los simbolos o alusivos? ¿Qué pasaría si no existirá la semiótica? ¿Cuál es su función? OPINIÓN, CONCLUSIONES ORGANIZADOR GRAFICO Mi opinión es que la semiótica es algo que sintetiza una información en algo como una simple imagen como los signos o simbolos
- 2. Semiótica Tiene como objeto el estudio de los signos o simbolos que transmita o sintetice cualquier tipo de información Analiza a la sociedad en torno a ellos Estudia el pensamiento para poder explicar como se debe interpretar y que conocimiento le da las personas signos Semióticos Lingüísticos