Guia 1 triangulos
- 1. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO TRIANGULOS La trigonometría se desarrollo con el fin de relacionar los lados y los ángulos de los triángulos. CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS Los triángulos se pueden clasificar por la relación entre las longitudes de sus lados o por la amplitud de sus ángulos. POR LAS LONGITUDES DE SUS LADOS 1. Triangulo equilátero: Es aquel triangulo que tiene sus tres lados iguales, los tres ángulos internos miden 60° o 2. Triangulo isósceles: es aquel triangulo que presenta dos lados de igual medida. 3. Triangulo escaleno: Es aquel triangulo que tiene sus tres lados de diferente medida. POR LA AMPLITUD DE SUS ÁNGULOS Por la amplitud de sus ángulos, los triángulos se clasifican en:
- 2. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO 1. Triangulo acutángulo: cuando sus tres ángulos interiores son menores de 90°. El triángulo equilátero es un caso particular de triángulo acutángulo. 2. Triangulo obtusángulo: si uno de sus ángulos interiores es obtuso (mayor de 90°); los otros dos son agudos (menores de 90°). 3. Triangulo rectángulo: si tiene un ángulo interior recto (90°). A los dos lados que conforman el ángulo recto se les denomina catetos y al otro lado hipotenusa. PROPIEDADES DE LOS TRIANGULOS 1. La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°. 2. Todo triangulo equilátero es equiángulo, es decir las medidas de sus ángulos internos son iguales, en este caso cada ángulo mide 60° 3. Si dos lados de un triangulo tienen igual medida, entonces los ángulos opuestos también son de igual medida
- 3. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO 4. En un triángulo a mayor lado se opone mayor ángulo. 5. El valor de un ángulo exterior de un triángulo es igual a la suma de los dos interiores no adyacentes. 6. Un lado de un triángulo es menor que la suma de los otros dos y mayor que su diferencia. a < b + c a > b – c Un triangulo muy utilizado en trigonometría es el triangulo rectángulo, en el se hace el estudio de la relación entre sus lados mediante el teorema de pitagoras. TEOREMA DE PITAGORAS Pitágoras enuncio el famoso teorema que lleva su nombre y que relaciona los lados de un triangulo rectángulo El área del cuadrado construido sobre la hipotenusa de un triángulo rectángulo, es igual a la suma de las áreas de los cuadrados construidos sobre los catetos. c2 = a2 + b2 En forma equivalente, el teorema de Pitágoras puede anunciarse así: En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. a2 + b2 = c2 Teorema de Pitágoras Donde y
- 4. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO Ejemplos La hipotenusa de un triángulo rectángulo es 5, y uno de sus catetos es 3, ¿Cuánto mide el cateto restante? C1 H C2 H=5 C1=3 C2= ? Una cancha de fútbol olímpica es un rectángulo de 100 metros de largo y 70 metros de ancho. ¿Qué longitud tiene la diagonal de la cancha? H=? C1=70 C2= 100 La diagonal tiene una longitud aproximada de 122 m. TALLER COMPLETAR 1. Según la medida de sus lados, los triángulos se clasifican en: 2. Según la medida de sus ángulos, los triángulos se clasifican en: DETERMINE EN CADA CASO SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO O FALSO, JUSTIFIQUE LA RESPUESTA a. Si un triangulo tiene dos ángulos que suman 90°, entonces es rectángulo b. Todo triangulo rectángulo es escaleno c. Todo triangulo equilátero es equiángulo d. Ningún triangulo equilátero es isósceles e. Todo triangulo equiángulo es equilátero DIBUJA EN CADA CASO EL TRIANGULO, SEGÚN LAS CONDICIONES DADAS a. Un triangulo equilátero cuyo lado mida 5 cm b. Un triangulo isósceles, cuyos dos lados congruentes miden 6 cm c. Un triangulo acutángulo que sea escaleno d. Un triangulo rectángulo que sea isósceles
- 5. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO CALCULA LA MEDIDA DE CADA ANGULO Calcula la hipotenusa de los siguientes triángulos Calcula el cateto que hace falta en cada triangulo PROBLEMAS DE APLICACIÓN DEL TEOREMA DE PITAGORAS 1. Jorge construyo una mesa rectangular para jugar con sus amigos. Cuando la termino, la midió y encontró que un lado tenia 16 dm de largo, 12 dm de ancho y una diagonal media 22 dm. ¿la mesa es realmente rectangular? 2. Una escalera de 10 m de longitud esta apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 6 m de la pared. Encuentre que altura alcanza la escalera sobre la pared.
- 6. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO 3. Determinar la medida de la hipotenusa de un triangulo rectángulo sabiendo que los catetos miden 254 cm y 156 cm respectivamente. 4. Calcula la altura de un triangulo rectángulo de 14 cm de lado 5. Calcula la diagonal de un cuadrado de 9 cm de lado 6. Una escalera de 65 dm de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 25 dm de la pared. a) ¿A qué altura se apoya la parte superior de la escalera en la pared? b. ¿A qué distancia de la pared habrá que colocar el pie de esta misma escalera para que la parte superior se apoye en la pared a una altura de 52 dm?
- 7. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE BELEN MATEMATICAS GRADO DECIMO 7. Calcula los centímetros de cuerda que se necesitan para formar las letras N, Z y X de las siguientes dimensiones. 8. Hallar el área y el perímetro de un rectángulo sabiendo que la medida del ancho es 15 cm y la medida de la diagonal es 20 cm. 9. Los lados de un triangulo miden: 11 m, 6 m y 9 m. ¿Es este un triangulo rectángulo? 10. Un cuadrado tiene una diagonal de una longitud de 16 pulgadas. ¿Cuál es el área del cuadrado? .