GUIA 7° 03 MAYO.docx

Colegio Charles Darwin.
Lengua y literatura.
Giselle Gallardo.
Séptimo Básico.
GUíA DE LENGUA Y LITERATURA SÉPTIMO BÁSICO
NOMBRE: CURSO 7°:
CONTENIDO: GÉNERO NARRATIVO.
OBJETIVO: Conocer conceptos y características generales del Género Narrativo.
a) El cuento: es una narración breve que consta de un solo tema central, en ella
intervienen pocos personajes.
b) La novela: es una narración similar al cuento, pero de extensión mucho más larga,
donde hay muchos personajes y varios temas que se van entrecruzando.
Todos estos textos (cuento, novela, y también la fábula, leyenda y el mito)tienen en común
los siguientes elementos:
Poseen un NARRADOR en la narración existe una voz que nos cuenta elrelato: el
narrador, éste es diferente al autor. Como tal el autor es alguien externo a la
construcción narrativa, eso sí, elige al narrador más apropiadopara contar la historia.
1. Género Narrativo: Los textos de carácter narrativo se caracterizan en
general por la presencia de un narrador (a) que tiene un objetivo: contaruna
historia-real o ficticia- en la cual hay personajes que están ubicados en un
tiempo y un espacio.
Los textos narrativos están escritos en prosa (se denomina prosa a aquello
que está escrito en párrafos separados por punto aparte) siendo los más
representativos los siguientes:

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PUNTO DE VISTA O PERSPECTIVA
El punto de vista constituye el ángulo de visión desde el que se sitúa un narrador para contar
la historia .Esto tiene una influencia decisiva en lo que se nos cuenta, ya que restringe o no
la información que tenemos de los hechos narrativos, nos distancia o aproxima de los
personajes. Generalmente son dos los puntos de vista que se utilizan.
1. La historia la cuenta un narrador externo a la acción, sin mezclarse en ella,es decir, un
narrador que está fuera de la historia.
2. La historia la cuenta un personaje, involucrado en ella, es decir, un narradorque está
dentro de la historia, que participa en ella.
Narrador fuera de la historia
Es el Narrador que no forma parte de la historia y que no se sitúa desde el punto de vista
de los personajes. Esta modalidad da una impresión de objetividad y distanciamiento a lo
que se cuenta. Generalmente este tipo de narrador utiliza la tercera persona (EL, ELLA,
ELLOS, ELLAS). En resumen el narrador desde fuera de la historia narra algo de lo que no
forma parte, es decir, relata lo que le sucede a otros
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
A) Omnisciente: Consiste en que el narrador sabe todo lo que le pasa a los personajes,
tanto las acciones que realizan, como sus sentimientos y pensamientos. Utiliza la tercera
persona narrativa para contar la historia.
Ejemplo:
“Giró y comenzó a nadar hacia la playa, a chapotear más bien con
desesperación, y de pronto rogaba a Dios que lo salvara...” (Día Domingo,
del peruano Mario Vargas Llosa)

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B) De conocimiento relativo: Es el Caso del narrador que no está involucradoen los hechos
narrados, ni asume la perspectiva de los personajes, sino que se limita a contar lo que
ve o escucha de ellos, es decir, describe objetivamente las acciones que realizan los
personajes.
Narradores dentro de la historia
Es el narrador presente como personaje de la acción del relato. La visión del narrador
se hace desde el interior del personaje da cuenta de la historia relatada desde su propia
experiencia como participantes. Generalmente utiliza la primera persona narrativa
para relatar la historia (yo, Nosotras, nosotros)
Dentro de este tipo de narradores encontramos:
A) Protagonista: El narrador asume la tarea de contar su propia historia, ya que, es el
personaje principal, tienen un carácter marcadamente personalizado, de este modo la
conciencia del narrador y el protagonista del relato es un mismo personaje que
participa en la historia.
Ejemplo:
“El norteamericano y la muchacha que lo acompañaba ocupaban una mesa
en la sombra. Hacía mucho calor y el expreso de Barcelona tardaría
cuarenta minutos en llegar. Se detenía dos minutos en el empalme, y
seguía hacia Madrid”.
Ejemplo:
“Por la misma vereda desierta por donde yo camino, un hombre viene
hacia mí, a unos cien metros de distancia. La vereda es ancha, de modo
que hay sitio de más para que pasemos sin tocarnos”.

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B) Testigo: es un espectador del acontecer, lo que narra le ocurre a otros. El narrador
relata en primera persona hechos de los que ha sido testigo, está dentro de la
narración, pero no como protagonista, sino como espectadoro secundario.
ACTIVIDAD
Para complementar la información, te sugiero ver y escuchar el
video de laplataforma AprendoLibre ingresando al
siguiente link
https://www.aprendolibre.cl/materiales/18126
Lee los siguientes textos, identifica el tipo de narrador y marca la
alternativa correcta. Subraya en cada texto el fragmento que respalda tu
respuesta.
1. Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el
agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían,
mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo
nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta queambas
estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.
Sánchez Ferlosio, El Jarama
a) 3era persona, narrador omnisciente.
b) 3era persona, narrador testigo.
c) 1era persona, narrador protagonista.
d) 3era persona, narrador relativo.
Ejemplo:
"Cierta mañana, dos días después de Pascua, pasé a ver a mi amigo
Sherlock Holmes, con el propósito de desearle felicidades. Lo hallé
recostado en el sofá, con una bata color púrpura...".

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2. La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de
lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó
soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para
anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
3. A los seis años ya había captado por completo su entorno mediante el
olfato. No había ningún objeto en casa de madame Gaillard, ningún lugar
en el extremo norte de la rue Charonne, ninguna persona, ninguna piedra,
ningún árbol, arbusto o empalizada, ningún rincón, por pequeño que
fuese, que no conociera, reconociera y retuviera en su memoria
olfativamente, con su identidad respectiva. Había reunido y tenía a su
disposición diez mil, cien mil aromas específicos, todos con tanta
claridad, que no sólo se acordaba de ellos cuando volvía a olerlos, sino
que los olía realmente cuando los recordaba; y aún más, con su sola
fantasía era capaz de combinarlos entre sí, creando nuevos olores que no
existían en el mundo real.
Süskind, P. El perfume

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4. Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces
nunca he vuelto a ver a un norteamericano más triste. Desesperados he
visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se marchó a Perú, en
un viaje que debía durar más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo
volví a verlo.
Roberto Bolaño, Jim
5. Fue entonces cuando se torció el tobillo [...] Cayó en mala posición: el
empeine del pie izquierdo cargó con todo el peso del cuerpo. Al pronto
sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna
dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín,
comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida,
y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor
importancia. Se puso el calcetín y la zapatilla; se incorporó; caminó con
cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.
Javier Cercas, El inquilino

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