Guia de aprendizaje access nro 3
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Esta guía de aprendizaje se enfoca en enseñar el uso de Microsoft Access 2007 para crear una base de datos de música. Los estudiantes aprenderán a diseñar tablas, crear formularios e informes, y organizar la base de datos con menús de navegación. El objetivo es que los estudiantes puedan construir bases de datos usando sistemas de gestión de bases de datos relacionales para uso personal y en pequeñas organizaciones.
Guia de aprendizaje access nro 3
- 1. GUÍA DE APRENDIZAJE:FASE ANALISIS N° 2 REGIONAL VALLE DEL CAUCA CEAI 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Regional: VALLE Programa de Formación:TECNICO DE SISTEMAS Duración: 12 Meses Modalidad(es) de formación: Mixta Código del Programa: 228172 Nombre del Proyecto: Fase: Actividad del Proyecto: Competencia asociada: Duración de la guía ( en horas) Mantenimiento de inventario de computadores y redes en las instituciones educativas de la integración de Cali. ANALISIS Manejar el motor de Base de datos ACCESS 2007. Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. 4 Horas 2. INTRODUCCIÓN En esta guía veremos a continuación el paquete de oficina más utilizado en el mundo llamado Microsoft Office: Vamos a iniciar esta guía con el estudio de uno de los motores de Bases de Datos relacionales más utilizado: ACCESS. Microsoft Access 2007 incluye varias mejoras gracias a las cuales la creación de una base de datos resulta más fácil que nunca. Los usuarios que hayan creado bases de datos en versiones anteriores de Access percibirán cómo estas nuevas y mejores características aceleran el proceso de creación. 3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Construir Bases de Datos utilizando un sistema de Gestión de Bases de Datos relacional para uso personal en pequeñas organizaciones.
- 2. GUÍA DE APRENDIZAJE:FASE ANALISIS N° 2 REGIONAL VALLE DEL CAUCA CEAI 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Aprendizaje Autónomo Creación Base de datos de colección de Música. Actividad 1. 2. Crea una base de datos llamada “BASE DATOS DE MUSICA”. Diseña una tabla llamada “DATOS MUSICA”. Esta debe manejar los siguientes campos, con los atributos correspondientes (para que lo tengas en cuenta en el momento del diseño de la tabla): 3. 4. Debes crear utilizando el asistente, un formulario para el ingreso de la información (mínimo 20 registros). Crea utilizando el asistente para informes, los siguientes: 5. Colección de Música agrupado por ARTISTA en orden ascendente por NOMBRE CANCION. Colección de Música agrupado por GENERO en orden ascendente por NOMBRE ARTISTA. Colección de Música agrupado por BANDA SONORA en orden descendente por TITULO ALBUM. Colección de Música ordenado por NOMBRE CANCION. Colección de Música agrupado por FORMATO en orden ascendente por NOMBRE CANCION. Por último crea el Menú para la navegación dentro de la base datos utilizando el Administrador de Panel de Control, teniendo en cuenta crear un nuevo panel llamado INFORMES, en donde se agregaran solo los informes que se trabajaran, con una opción de “Volver a Menú Principal”.
- 3. GUÍA DE APRENDIZAJE:FASE ANALISIS N° 2 REGIONAL VALLE DEL CAUCA CEAI 5. EVALUACIÓN 5.1 Criterios de evaluación Utiliza las funciones propias del procesador de palabra, hoja de cálculo y presentador de diapositivas para la resolución de un problema. Utiliza las estructuras propias de un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador de base de datos, combinados con herramientas ofimáticas en la resolución de problemas. Crea redes sociales en la web y participa en ellas utilizando herramientas web 2.0. Utiliza herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo para la resolución de un problema. 5.2 Evidencias de aprendizaje La base de datos debe ser elaborada en grupos de 2 aprendices máximo y entregada al instructor en medio magnético 6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Equipos e Instrumentos: Equipos de cómputo Modem Inalámbricos Video Beam Parlantes 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Office Online http://office.microsoft.com/es-es/training/CR101582833082.aspx Tutorial Online www.aulaclic.es Manual online Access http://www.aulaclic.es/access2007/
- 4. GUÍA DE APRENDIZAJE:FASE ANALISIS N° 2 REGIONAL VALLE DEL CAUCA CEAI 8. CRÉDITOS Elaborada por: Grupo Articulación Media Técnica SENA. Técnico en Sistemas Fecha:Febrero de 2012 Ajustada por: Fecha: