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HUERTO
URBANO
Grupo 4,3
Eva María Caparrós Puertas
Mª Carmen Navío Chacón
Isabel Rubio Castellón
Sandra Salvador Plaza
Huerto urbano
 Cultivar en la escuela para
hacer más verde el barrio
¿ Por qué?
Hemos escogido este
Aprendizaje-Servicio
porque a día de hoy la
alimentación de los
jóvenes no es la
adecuada, y supone una
buena oportunidad para
cambiar dichos hábitos.
Niños y niñas siembran
y cultivan diferentes
hortalizas en la
escuela para
entregarlas, una vez
crecidas, a entidades y
asociaciones
del barrio que mantienen
huertos
urbanos con función
terapéutica.
Conocimiento sobre las
hortalizas
y su cultivo, habilidades y
destrezas
en técnicas de
jardinería, compromiso, esf
uerzo y trabajo en equipo,
relación con las personas
adultas de la comunidad.
Servicio Aprendizaje
Asociación de Almería: radio
cortijo
Actividades y objetivos
•Alquiler de parcelas agrícolas
para su cultivo ecológico.
•Se consume lo que produce
actividades
•recuperación de espacios
rústicos cercanos a la ciudad
•la educación ambiental y la
creación de lugares para la
socialización.
objetivos
Nuestra
Propuesta
Aprendizaje
 Conocimiento de
alimentos saludables
 Conocimiento de
prácticas de jardinería
 Conocimiento en
cocina
 Valores como
compromiso, compañer
ismo, responsabilidad y
esfuerzo.
Servicio
 Niños y niñas cultivan
hortalizas y frutas, para
que una vez maduras,
las puedan utilizar para
cocinar una receta
propuesta en clase.
Poniéndolo en el
comedor como parte
del menú del día.
 Es fundamental enseñarles, desde pequeños , los
buenos hábitos para adquirir una buena alimentación.
 Aprender a través de sus propios descubrimientos
 Además de aprender los alimentos saludables
, aprenden a trabajar en grupo y a
fomentar el valor del compañerismo
o lo que es lo mismo, potenciar las
relaciones entre sus iguales.
The End

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Huerto 1

  • 1. HUERTO URBANO Grupo 4,3 Eva María Caparrós Puertas Mª Carmen Navío Chacón Isabel Rubio Castellón Sandra Salvador Plaza
  • 2. Huerto urbano  Cultivar en la escuela para hacer más verde el barrio ¿ Por qué? Hemos escogido este Aprendizaje-Servicio porque a día de hoy la alimentación de los jóvenes no es la adecuada, y supone una buena oportunidad para cambiar dichos hábitos.
  • 3. Niños y niñas siembran y cultivan diferentes hortalizas en la escuela para entregarlas, una vez crecidas, a entidades y asociaciones del barrio que mantienen huertos urbanos con función terapéutica. Conocimiento sobre las hortalizas y su cultivo, habilidades y destrezas en técnicas de jardinería, compromiso, esf uerzo y trabajo en equipo, relación con las personas adultas de la comunidad. Servicio Aprendizaje
  • 4. Asociación de Almería: radio cortijo
  • 5. Actividades y objetivos •Alquiler de parcelas agrícolas para su cultivo ecológico. •Se consume lo que produce actividades •recuperación de espacios rústicos cercanos a la ciudad •la educación ambiental y la creación de lugares para la socialización. objetivos
  • 6. Nuestra Propuesta Aprendizaje  Conocimiento de alimentos saludables  Conocimiento de prácticas de jardinería  Conocimiento en cocina  Valores como compromiso, compañer ismo, responsabilidad y esfuerzo. Servicio  Niños y niñas cultivan hortalizas y frutas, para que una vez maduras, las puedan utilizar para cocinar una receta propuesta en clase. Poniéndolo en el comedor como parte del menú del día.
  • 7.  Es fundamental enseñarles, desde pequeños , los buenos hábitos para adquirir una buena alimentación.  Aprender a través de sus propios descubrimientos  Además de aprender los alimentos saludables , aprenden a trabajar en grupo y a fomentar el valor del compañerismo o lo que es lo mismo, potenciar las relaciones entre sus iguales.